2023年語文六年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷

1、 人教版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)第一單元測(cè)試卷班級(jí)： 姓名： 得分：一、看拼音寫詞語。8分nu y zhngrngk wi zhunxnzhzh()()() ()dun lin yuy f h yzhngxnchng() () () ( ) 二、比一比再組詞。8分挪 蒸 秧 萎娜丞映 委番鍛雅 勃翻緞難 脖三、我能仿照寫這幾個(gè)詞語。6分1.徘徊 喧嘩窈窕頭涔涔淚潸潸驚心動(dòng)魄養(yǎng)尊處優(yōu)2.寫出下面詞語的近義詞。3分 偶爾 縈繞 機(jī)敏 優(yōu)美 幽雅 沖撞 四、寫出下面句子的修辭手法。4分 太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。 過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。 但是，懶人怎么知道有幾棵樹會(huì)枯

2、萎呢？ 為是其智弗假設(shè)與？曰：非然也。 五、聯(lián)系課文解釋加點(diǎn)字的詞。4分為是其智弗假設(shè)與？ 使弈秋誨二人弈 孰為汝多知乎？ 我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也。 六、句子練習(xí)。8分 1麥子成熟了，真是豐收在望啊。 修改病句2我在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演?？s句3我何曾留著游絲樣的痕跡呢？改成陳述句4種樹人說：“我澆水只是模仿老天下雨，但老天什么時(shí)候下雨我是算不準(zhǔn)的。改成轉(zhuǎn)述句七、日積月累。12分1、人非生而知之者，？ ?師說?、一鼓作氣，再而，。?左傳?、種樹者，種德者。 ?墨子?、少壯，老大。?長歌行?、在的日子里，在里的我能做些什么呢？只有罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊

3、外，又剩些什么呢？過去的日子如，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽了；我留著些什么痕跡呢？ 八、閱讀短文，完成練習(xí)。24分一學(xué)弈弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人 ，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思 而射之。雖與之 ，弗假設(shè)之矣。為是其弗假設(shè)與？曰：非然也。1、在括號(hào)里正確地填上課文的內(nèi)容。4分2、解釋加點(diǎn)的字。2分弈：惟：弗：為：3、本文選自，講了兩個(gè)人向弈秋學(xué)下棋，因?yàn)樗麄兊牟煌?，所以學(xué)習(xí)的結(jié)果也就不同，從中我們明白了的道理。我還想到了一句名言警句：4分二母 愛 的 力 量那年，小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。 同病房有一個(gè)女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來的。自住進(jìn)來的那天起

4、，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽！ 女孩的爸爸手足無措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地 醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒！他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下，既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的 ，也要看她的造化。 一個(gè)護(hù)士問那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來？ 男人埋下頭，低低地說：“我們離婚很久了，我找不到她。 護(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在。 男人抬起頭，吃驚地看著護(hù)士，少頃，臉上流滿淚說：“謝謝，謝謝！女孩喚一聲“媽媽，護(hù)士容許

5、一聲，而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒結(jié)婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死 護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來。 在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說話，講故事，輕輕地唱歌直到那女孩完全醒來。 醫(yī)生說：“她能蘇醒是個(gè)奇跡。 女孩說：“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來 人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說：“我記得讀過一句名言，母愛可拯救一切。1、給文中標(biāo)有的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。3分懇求哀求要求希望期望渴望抓住攥緊牽著2、這位女護(hù)士做了一件什么事呢？2分3、“女孩蘇醒是個(gè)奇跡，請(qǐng)問是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡？2分4、歌頌?zāi)笎鄣拿曰蛟娋浜芏?，?qǐng)你寫一句。2分5、讀了這篇文章后，你最想對(duì)這位女護(hù)士說些什么呢？3分附加題、每個(gè)人都有一雙手，但成語中的“手你又知道多少，請(qǐng)寫出不同意思的關(guān)于手的成語。 7分 形容敏捷 形容聰穎 形容快樂 形容勤奮 形容兇狠 形容順利 形容卑劣 形容高明 形容利索 形容驚慌 11形容冷漠 12形容專橫 13形容無能 14形容親密 九、習(xí)作。30分 以?難忘的一件事?為題作文。 語句通順，條理清楚。 寫清事情的經(jīng)過。 450字以上。