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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7小學(xué)四年級上冊語文期末考試針對測試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。ch jio lng kng mng li b du zn tn qi ro fng mn m fng 二、 給下列加點字選擇正確的讀音,畫“。倘若( tng sng) 病灶(d zo) 繡花(xi yu)囂張( q xio) 鑲嵌( xing xng) 逢迎( fng fng)恭敬( gng gng) 允許(yn y)三、 比一比,再組詞。漫(_) 膝(_) 擠(_) 抹(_) 慢(_) 漆(
2、_) 劑(_) 沫(_) 四、 補充四字詞語,并完成練習(xí)。(_)清(_)秀 (_)眸(_)齒 (_)大(_) 圓文質(zhì)(_)(_) (_)發(fā)(_)顏 (_)眉(_)目1.仿寫兩個與畫橫線類似的詞語:_ _2.請再寫出兩個描寫人物形態(tài)的四字詞語:_ _五、 選詞填空。招待 對待1.慧慧總是認真(_)學(xué)習(xí)中遇到的問題,所以她進步得很快。2.家里來了客人,媽媽準備了茶和水果(_)他們。發(fā)明 發(fā)現(xiàn)3.當(dāng)我們(_)自己的問題時,要勇于解決而不是逃避。4.這項(_)既有趣又便利,很快就流行開來。六、 修改病句。1這篇文章的語句和用詞很通順。_2中國的人口是世界上最多的國家。_3這些工作因為都是些小事,但卻能
3、培養(yǎng)我們的責(zé)任心。_4草原把夕陽映得五彩繽紛。_5我們按捺不住激烈的心情,一起歡呼起來。_6我明天早上很可能一定去你家玩。_7循著鐘聲,來到了山半腰的寺廟。_8上課時,老師對我們的態(tài)度非常嚴格。_七、 知識積累與運用。1一道殘陽鋪水中,_。2_,遠近高低各不同。3_,雪卻輸梅一段香。4一場秋雨一場寒,_。5八月暖,九月溫,_。6題西林壁這首古詩中蘊含了_的哲理,請你再寫一句蘊含哲理的古詩句:_,_ 。八、 閱讀短文。神奇的克隆西游記里的孫大圣,緊急關(guān)頭常常拔下一把毫毛,再吹一口氣,毫毛立刻變成了群和自己一模一樣的孫悟空。這當(dāng)然是神話,不過用今天的科學(xué)名詞來講,那就是孫悟空能夠快速地克隆自己。許
4、多植物先天就有克隆的本領(lǐng)。例如,從一棵大柳樹上剪下幾根枝條插進土里,枝條就會長成一株株活潑可愛的小柳樹;把馬鈴薯切成許多小塊種進地里,就能收獲許多新鮮的馬鈴薯;把仙人掌切成幾塊,每塊落地不久就會生根,長成新的仙人掌這都是植物的克隆。一些單細胞微生物,如細菌,經(jīng)過二十分鐘左右的時間,就可以一分為二,再分為四個、八個這就是低等生物的克隆。那么,高等動物可不可以克隆呢?從二十世紀開始,科學(xué)家就在這方面進行了卓有成效的研究。1996年,英國科學(xué)家成功地克隆出了世界上第一只克隆羊“多莉”。這是一項了不起的成就,轟動了當(dāng)時的科學(xué)界。克隆技術(shù)是一項可以造福于人類的科技成果。人們將克隆技術(shù)與其他科技成果結(jié)合,
5、可以根據(jù)需要培育出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的糧食、蔬菜新品種;也可以培育大量品質(zhì)優(yōu)良的家畜,大大提高飼養(yǎng)效率??寺〖夹g(shù)還可以挽救一些瀕危物種,讓一些瀕臨滅絕的動物免遭厄運,從而調(diào)節(jié)大自然的生態(tài)平衡。人們利用克隆技術(shù)能夠培植人體的皮膚進行植皮手術(shù);能夠“制造”出人的耳朵、軟骨、肝臟和心臟等人體“配件”,一旦病人需要,就能重新“裝配”神奇的克隆技術(shù)正向人類展示它誘人的前景。 (有刪改)1短文介紹的先天具有克隆本領(lǐng)的植物中不包括( )A馬鈴薯B柳樹C仙人掌D玫瑰花2“一些單細胞微生物,如細菌,經(jīng)過二十分鐘左右的時間,就可以一分為二,再分為四個、八個這就是低等生物的克隆?!边@句話使用的說明方法是( )A作比較B列數(shù)
6、字C打比方D分類別3文章開頭以孫悟空為例,這樣寫的好處是( )A使文章言簡意明。B使讀者一目了然。C使文章更有說服力。D增加神秘感和趣味性。4文中畫橫線的句子起了什么作用?( )A總述作用B承上啟下C歸納作用D總結(jié)作用5克隆技術(shù)有著哪些誘人的前景呢?說法不正確的是( )A挽救一些瀕危物種。B培植人體器官。C培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的糧食和蔬菜。D使恐龍重生。6“一旦病人需要,就能重新裝配”一句中“裝配”的意思是移植,如果把“裝配”一詞直接換成“移植”,好不好?為什么?_7克隆技術(shù)一定能給人帶來好處嗎?請談一談你的看法。_九、 寫作天地。本單元中我們學(xué)生了詩人們用詩歌表達出自己情感的方式。請你用自己的語言
7、,運用比喻、擬人等修辭手法描寫美麗的大自然,來表達你對家鄉(xiāng)的熱愛之情。題目自擬,不少于350字。提示:完成習(xí)作前,先想一想自己家鄉(xiāng)的哪些美景讓你印象深刻,然后確定描寫順序,再加上合理的想象,運用修辭手法使文章更生動。_答案1、觸角 凌空 猛烈 搏斗 贊嘆 求饒 豐滿 模仿2、tng zo xi xio xing fng gng yn3、漫長 膝蓋 擁擠 抹黑 緩慢 油漆 劑量 泡沫 4、眉 目 明 皓 膀 腰 彬 彬 鶴 童 慈 善 相貌堂堂 白發(fā)蒼蒼 亭亭玉立 濃眉大眼5、對待 招待 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明6、這篇文章的語句通順,用詞很準確。 中國是世界上人口最多的國家。 這些工作雖然都是些小事,但卻能
8、培養(yǎng)我們的責(zé)任心。 夕陽把草原映得五彩繽紛。 我們按捺不住激動的心情,一起歡呼起來。 我明天早上很一定去你家玩。 循著鐘聲,我來到了山半腰的寺廟。 上課時,老師對我們的要求非常嚴格。7、半江瑟瑟半江紅 橫看成嶺側(cè)成峰 梅須遜雪三分白 十場秋雨要穿棉 十月還有小陽春 當(dāng)局者迷,旁觀者清 沉舟側(cè)畔千帆過 病樹前頭萬木春8、1D2B3D4A5D6不好。理由:“裝配”能給讀者新穎的感覺,而“移植”則比較平淡。7不一定,克隆是一把雙刃劍,它在給人類帶來系列進步的同時,也有可能引起許多有關(guān)倫理、道德和法律等方面的問題。9、范文:家鄉(xiāng)的美景我的家鄉(xiāng)在自貢市,那兒一年四季景色迷人,鳥語花香,風(fēng)景如畫,每個季節(jié)還帶著一種色彩呢?我最喜歡秋天,喜歡她的金黃色。記得十月的一天下午,我和外公外婆到郊外游玩,啊!那里的秋天景色令我難以忘懷。我們驅(qū)車來到大山鋪鎮(zhèn),又步行前往陳家院子。走在鄉(xiāng)間小道,一陣陣清新的風(fēng)和花香撲臉,像柔柔的緞子滑過肌膚。我們精神一振貪婪地吸吮著清香的香氣,情不自禁沿著小道走下去,不一會就看見一片金色的樹林,啊!真美呀!猶如一幅美麗的深秋景色圖。一陣秋風(fēng)吹過,一些金黃色的樹葉紛紛揚揚飄落下來,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像展翅高飛的黃鶯,還有的像輕盈旋轉(zhuǎn)的演員。滿地金黃色的葉子,看上起就好像給大地媽媽鋪上了一層金黃色的地毯。到了陳家院子,我們觀看了那古香古
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