2022年八年級班主任總結范文_第1頁
2022年八年級班主任總結范文_第2頁
2022年八年級班主任總結范文_第3頁
2022年八年級班主任總結范文_第4頁
2022年八年級班主任總結范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年八年級班主任總結范文這一年是嶄新的一年,當融入到建文這個大家庭的那一刻起,我深深的知道這一切又是一個新的起點,新的征程。本學期擔任803班的班主任,可以說,工作是千絲萬縷的,但是忙而有序,忙而不亂。當我在此伏案回首時,我很自信的對自己說,這學期,我的班主任工作是成功的,讓曾經(jīng)不可一世的“丑小鴨”,變成了即將飛向藍天的“白天鵝”。古人說:“治人如治病,得其方,藥到病除;不得其方,適得其反?!逼鋵嵃嘀魅尉褪轻t(yī)生,對待學生,首先要“望聞聽切”,你得找到“病根”在哪里。其實每個班總有那么幾個“調(diào)節(jié)氛圍”的學生,不要總是看著他們的缺點,多看看他們的優(yōu)點?!皣?/p>

2、”字當頭,從他們的課外交際開始,從他們的課堂行為開始,從他們的學習習慣開始,塑造一個合格的中學生。一、嚴而有理從教育心理學的角度上看,初中生漸漸步入了“心理斷乳期”,此時的他們,一方面有獨立的要求,一方面又有依賴的心理;一方面試圖擺脫父母老師,一方面又不能夠完全自立。這種半幼稚、半成熟、半獨立、半依賴的心理狀態(tài),導致他們考慮問題、處理事情往往有很大的片面性,沖動不計后果,容易犯錯誤。但是高標準、嚴要求決不是個人專斷,“以權壓人”,而應該是教育原則之下的言之有理,行而有據(jù)。班主任工作的一個基本出發(fā)點,就是讓班級里的每個學生對自己的行為負責,從而使他感受到班主任所言在理,自己的確與集體與他人密切相

3、關,從而自覺約束、規(guī)范好自己的言行,達到良好的教育目的,建立起“我與班級共榮辱”的正確觀念。開學我們班就制定了“班級公約”,第一條就是:為了班級的榮譽,首先請做好你自己。怎樣才能做好自己?人人為803班代言,走在課外,你就是803班的名片,行為舉止大方,說話彬彬有禮。二、嚴而有情班主任在對學生進行思想教育的時候,不僅要曉之以理,還應動之以情,喚醒深藏在孩子內(nèi)心深處的認同,從而使我們的學生“親其師而信其道”。記得蘇霍姆林斯基曾說過:“教師不能是一個冷漠無情的人?!北热缥覀冊趯W困生的教育,既不可簡單地采取管、壓等手段,也不可一味把責任推給家長。要知道,解決問題的方法不僅僅只有強制和對抗,還有談話

4、和交流。有時候采取這種簡單的方法,一點也不能解決實際問題,相反,只會讓學生對你敬而遠之,或者表現(xiàn)出表面服從,心里有抵觸或逆反的情緒以至于和你“對著干”,有時還會導致他們的過激行為,甚至釀成一些無法彌補的悲劇。在我們班其實有很多的例子,比如李某某同學,剛開學他幾乎每天都遲到,而且上課講話,不聽講,玩手機,對抗老師,他是一個典型的“學困生”??迫卫蠋煻际呛茴^疼,因為課堂無法管理他,多次向我抱怨。通過一段時間的觀察,可是我卻發(fā)現(xiàn)他手腳勤快,愛勞動,講究衛(wèi)生。于是我經(jīng)常利用課間的時間,找他談話,我說,按照規(guī)章制度,你已經(jīng)可以做勸退處理了,但是老師看你的優(yōu)點比看把你的缺點多,我覺得可以再給你一次機會。于

5、是安排他臨時代理勞動委員。為了讓他既能把工作做好,又能將成績提上去,幫助他的學習,提高自信心,經(jīng)常與他做一些朋友式的交流,中段測試時,他的語文考了70分,他自己也覺得不可思議。從此信心大增,轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,并成就了一個優(yōu)秀的班干部?,F(xiàn)在,所有的老師都說,“哇!李某某同學上課態(tài)度轉(zhuǎn)變好大呀!”“看!他現(xiàn)在盡然主動的管起了班級紀律,張老師,他是你們班的紀律委員?”“其實,他就是班級的一份子,他已經(jīng)走過了從自律走向他律的過程!”我在想如果當初換一種工作方法,冷眼面對,按規(guī)矩辦事,可能我們失去的不僅僅是一個優(yōu)秀的班干部,更失去的是作為教育的宗旨施藥救人。得到的結果完全是不一樣的。這就是驚喜,不是每天都有

6、,但是有這樣的一次,總夠讓你有成就感!page三、嚴而有序一個良好的班級,其有條不紊的管理秩序總是不可缺少的。如果班主任的管理混亂無序的,即使嚴格,也會產(chǎn)生少數(shù)的小團體和個別特立獨行的學生,整個班級就可能變成一盤散沙,缺乏班級凝聚力。為了避免出現(xiàn)這種不利的局面,班主任就應該在嚴格管理的基礎上,及時調(diào)整和改進自己的工作方法,及時糾正存在的問題,充分發(fā)揮民主,調(diào)動學生的主觀能動性,尋求相應的對策。開學初,我們班就成立了“班級自管組織”,施行“小組合作學習”的模式。我們的宗旨是“人人有事做,事事有人做”“人人有奔頭,個個有提高”!經(jīng)過一個學期的磨合,以班長為首的班級自管組織,將它的優(yōu)勢發(fā)揮到了極致。

7、你不能想象新型的班主任到底是怎樣煉成的!學生在規(guī)章制度下,有條不紊的開展學習,生活,逐漸讓制度成為習慣,成為準則。約束著每個人的行為。我看現(xiàn)在的他們,已經(jīng)基本上從一種他律走向自律,這就是制度約束的潛意識,是好的行為習慣帶動的學風和班風的開始!這樣的班級,哪怕就是平行班,都是有希望的!每個人都有自己工作的方式和方法。特別是作為一個初中的班主任,工作方法可能是仁者見仁智者見智,但我總結了一點,這一切都得以嚴格的規(guī)章制度作為前提和保證,只有這樣,恩威并重、軟硬兼施、網(wǎng)開一面、促膝長談才會有他存在的價值。所以說,塑造一個合格中學生,“嚴”字當頭,“嚴而有理、嚴而有情、嚴而有序”。這樣才能從根本上養(yǎng)成一

8、個好的的行為和習慣,才能塑造一個合格的人。2022年八年級班主任總結范文(二)07學期接近尾聲,接踵而來的就是忙于寫總結,特別是班主任,期末工作更是繁多雜亂,千頭萬緒。班主任可以說是苦不堪言。及時為大家準備各類教學總結,讓老師們不用為了交總結搔破頭皮。以下是一篇八年級班主任教育工作總結,老師們可以參考一下哦。教書十幾年來,我一直擔任班主任之職,本學期我擔任803班班主任工作,本班共_名學生,作為班主任,我本著教書育人、熱愛學生的原則,力求使每一個學生都能全面健康的發(fā)展,本學期我做了以下工作:一、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育。八年級的學生處于心理和生理的轉(zhuǎn)軌時期,學生在這一時期變化很大。部分學生已經(jīng)失去了初

9、來到一個新環(huán)境的陌生和拘謹,變得放松和隨意起來。但他們思想還不成熟,哥們義氣、從眾心理強,自我約束能力弱。為了防止這種情緒的蔓延,我在班級管理上首先就是重視養(yǎng)成教育。把對學生的思想教育放在了重要的位置,我利用班會和課余時間,針對學生的思想動態(tài)進行思想教育,教育他們熱愛祖國,奮發(fā)向上,團結集體。除班會時間外,我還利用課余時間或?qū)W生的空余時間及時處理班級問題。通過多種途徑對學生進行教育。使得學生懂得自己應該做什么和怎么做.二、全方位做好班級管理。、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。我首先選擇一些品學兼優(yōu)、責任心樂意為同學服務的學生擔任班干部,要求他們努力學習,團結同學、以身作則,鼓勵他們要大膽工

10、作,有要嚴格要求,注意工作方法。我還定期開班干會,一方面從他們身上了解到更多班級動態(tài),也可以讓他們總結每星期班級好、不好的方面及下星期要努力的方向。另一方面指導他們工作方法,幫助他們提高工作能力。、深入了解學生,多和學生溝通。及時了解學生的思想、學習和生活情況,以便對學生進行有針對性的教育。此外,為形成學生能夠自我管理的局面,我班每日設立一名值日班長,對當日進行管理和記錄,既鍛煉了學生的管理能力,也使得學生能夠達到互管的目的。通過以上措施的實施,是班級達到較好的狀態(tài)和環(huán)境,為學習打下堅實基礎。3、加強與家長的溝通。我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系,讓家長第一時

11、間了解學生最近的學習情況等,匯報其子女在校各方面的表現(xiàn)。邀其父母對其子女加入約束,控制其自由度,使其健康正常成長。有時邀請家長來學校面談或到學生家中了解情況。與家長取得了共識,學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果。三、班風的培養(yǎng)與建設班風,是本級內(nèi)大多數(shù)同學情緒、言行、道德風貌和作風等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件,是班集體形成的綜合標志。有良好班風的集體,首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份,使自己的言行與群體的風尚協(xié)調(diào)一致,融為一體。要培養(yǎng)良好的班風,培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團體感。我讓他們對班級充滿信心,自然而然,對班的歸屬感就上來了,也會自豪的說:我是80

12、3班的。并且在以后的日子里表達的鼓勵,要有競爭精神,跟其他班競賽。慢慢的,一個班就組合起來了。四、學習是永遠不變的主題八年級是初中生涯的過渡,要么跌倒、要么快跑,如何讓學生自覺、主動地學習?思想教育是根本,只有內(nèi)在的改變才能讓學生徹底變化;榜樣的力量也是不可取代的,火車跑的快,要靠車頭帶,班級尖子生的培養(yǎng)常抓不懈。我班張雪梅、周偉、張冉的帶動,對班級其他學生起到很大的推動作用;學生還沒有形成固定的世界觀、價值觀,對孩子的夸獎和鼓勵也是必不可少的,適當?shù)馁澝罆谶@個特殊時期起到更為強勁的效果。學生的主要任務是學習,我時常教育學生要有明確的學習目的,端正學習態(tài)度,遵守學習紀律,指導學生制定好適合自己的學習方法,提高學習的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣,提高學習成績,為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎。五、關愛學生、全面發(fā)展在學生緊張的學習中,添加適當?shù)拇呋瘎?,會使學生的頭腦更靈活,更能感受到學習的樂趣。本學期課外活動較多,這些活動的開展無不讓我班歷歷在目,活動中,我班的每一個學生都努力扮演好自己的角色,帶給我們的不止是激情,更多的是感動,是無形的但能量巨大的團結.,在活動中形成團結的習慣,感受班級的溫馨,使班集體形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論