福建省成人高等教育教學(xué)站點(diǎn)檢查評估細(xì)則(試行)

1、福建省成人高等教育教學(xué)站點(diǎn)檢查評估細(xì)則（ 試行）一級 指標(biāo)核心 要素主要觀測 點(diǎn)檢查評估標(biāo)準(zhǔn)檢查評估方法I-1指導(dǎo)思想 （2 分）II-1目標(biāo)定位（ 2 分）II-1-1 目標(biāo)定位 （2 分）1.遵守國家法規(guī)和有關(guān)規(guī)定， 具有正確開展成人高等教育 的理念和服務(wù)意識(shí)。2. 以培養(yǎng)人才為目的， 目標(biāo)定位準(zhǔn)確，合作辦學(xué)方向明確。聽取匯報(bào)，查閱有關(guān)資料1-2 規(guī)范 辦學(xué) （16 分）II-2制度建設(shè) （16 分）II-2-1 遵守規(guī)則 （5 分）嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門和合作高校的規(guī)章制度，規(guī)范辦 學(xué)。座談了解, 查閱制 度建設(shè)的有關(guān)材料II-2-2 招生宣傳 （5 分）宣傳材料經(jīng)主辦學(xué)校審查， 嚴(yán)格按照

2、要求開展招生宣傳工 作，無不實(shí)宣傳、違規(guī)現(xiàn)象。查閱招生宣傳材料，現(xiàn)場抽查II-2-3 保障措施 （6 分）1. 設(shè)點(diǎn)單位重視與主辦學(xué)校的合作， 在人、財(cái)、物方面有 保障；2. 設(shè)點(diǎn)單位在加強(qiáng)教學(xué)站點(diǎn)建設(shè)、招生服務(wù)、管理制度、 提高服務(wù)質(zhì)量等方面采取的措施。3. 主辦學(xué)校每學(xué)期或每學(xué)年檢查教學(xué)站點(diǎn)規(guī)范辦學(xué)的執(zhí) 行情況，召開工作會(huì)議，安排工作，交流經(jīng)驗(yàn)，研究解決 工作中的有關(guān)問題，表彰成績優(yōu)異工作人員的情況。現(xiàn)場了解、查閱主 辦學(xué)校檢查情況及 管理制度等有關(guān)材 料I-3 辦學(xué) 資格 （10 分）II-3 資質(zhì) 管理 （10 分）II-3-1 設(shè)點(diǎn)資格 （3 分）1. 設(shè)點(diǎn)單位具有獨(dú)立法人資格， 能

3、夠獨(dú)立承擔(dān)相關(guān)法律責(zé) 任；2. 設(shè)點(diǎn)單位具備從事教育或相關(guān)服務(wù)資格。查閱法人資格證 書、辦學(xué)許可證II-3-2 建點(diǎn)協(xié)議 （3 分）1. 設(shè)點(diǎn)單位與主辦學(xué)校依法簽訂合作建立教學(xué)站點(diǎn)的協(xié) 議；2. 設(shè)點(diǎn)單位設(shè)立教學(xué)站點(diǎn)有完備的申報(bào)審批手續(xù)， 并經(jīng)省 級教育行政部門備案。查閱協(xié)議書、備案文件II-3-3 收費(fèi)管理 （4 分）收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)辦法符合國家物價(jià)部門和主辦學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。查有關(guān)文件、收費(fèi) 許可證、收費(fèi)環(huán)節(jié)I-4 辦學(xué) 條件 （31 分）II-4 人員 配備 （10 分）II-4-1 負(fù)責(zé)人 （2 分）設(shè)有站長、 副站長，站長具備本科以上學(xué)歷、 中級及以上 職稱，并具有較

4、豐富管理經(jīng)驗(yàn)。查有關(guān)材料、表冊II-4-2 管理人員 （5 分）1. 設(shè)立教學(xué)管理、 招生管理、 學(xué)生管理、學(xué)籍管理、財(cái)務(wù) 管理等崗位，內(nèi)部職責(zé)明確，分工合理；2. 管理人員按要求配備， 數(shù)量充足，以專職為主、 專兼職 結(jié)合；3. 管理人員應(yīng)具備大專以上學(xué)歷， 業(yè)務(wù)熟悉，且相對穩(wěn)定。查有關(guān)材料、表冊II-4-3 技術(shù)人員 （1 分）設(shè)有專人負(fù)責(zé)技術(shù)支持與維護(hù)工作， 保證教學(xué)站點(diǎn)的各項(xiàng) 設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)?，F(xiàn)場了解II-4-4 人員備案 （1 分）站長、管理人員和技術(shù)人員由設(shè)點(diǎn)單位提出名單， 報(bào)主辦 學(xué)校批準(zhǔn)備案，并保持相對穩(wěn)定。查看名單備案表等 有關(guān)資料II-4-5 崗位培訓(xùn) 及考核（1 分）1

5、. 定期組織各類人員接受崗位培訓(xùn)；2. 有完備的考核制度，對各類人員進(jìn)行定期考核。查看崗位培訓(xùn)記錄、考核制度II-5 師資 隊(duì)伍 （10 分）II-5-1 主講教師 （4 分）1. 主辦學(xué)校派遣主講教師到教學(xué)站點(diǎn)任課不低于 30%；2. 主辦學(xué)校在當(dāng)?shù)仄溉沃髦v教師， 必須是同層次高校， 同 專業(yè)同課程授課達(dá)三輪以上，且具有講師職稱以上。查閱授課教師花名 冊、聘任書；抽查 面授課表；座談了 解II-5-2 輔導(dǎo)教師 （3 分）1. 配有合格且相對穩(wěn)定的輔導(dǎo)教師， 數(shù)量根據(jù)專業(yè)情況及 就讀人數(shù)足額配備；2. 輔導(dǎo)教師具有本科以上學(xué)歷或中級及以上職稱， 具備一查閱輔導(dǎo)教師花名 冊及師資庫定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和

6、能力。II-5-3 教師管理 （1 分）教師經(jīng)主辦學(xué)校審核同意后正式聘任， 有完善的教師管理 制度。查閱聘任表等有關(guān)資料II-5-4 教師考核 （2 分）主辦學(xué)校對教師的教學(xué)效果進(jìn)行定期調(diào)查和評估。查閱教學(xué)效果反饋 表；座談了解II-6生源規(guī)模（ 2 分）II-6-1 生源規(guī)模 （2 分）設(shè)點(diǎn)地區(qū)有穩(wěn)定、 足夠的生源， 滿足設(shè)點(diǎn)、開班的基本要 求。查看錄取學(xué)員的花名冊II-7辦公條件（ 2 分）II-7-1 辦公條件 （2 分）具備獨(dú)立的辦公場所，配備網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)、電話、傳真、 復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)施?，F(xiàn)場查看II-8 學(xué)習(xí)生 活條件 （7 分）II-8-1 教學(xué)條件 （3 分）具備相對獨(dú)立集中，

7、滿足開設(shè)專業(yè)教學(xué)、 輔導(dǎo)要求的教學(xué) 場所和設(shè)施。教學(xué)場所不少于 500 平方米。現(xiàn)場查看II-8-2 實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí) 條件（2 分）具備滿足開設(shè)專業(yè)實(shí)踐要求的實(shí)驗(yàn)室、 實(shí)習(xí)場所或有相對 固定的教學(xué)站點(diǎn)外合作實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地。現(xiàn)場查看II-8-3 計(jì)算機(jī)及 網(wǎng)絡(luò)（1 分）具備帶寬 100M以上的局域網(wǎng)系統(tǒng)，并能正常接入互聯(lián)網(wǎng) 開展教學(xué)。直接用于教學(xué)的計(jì)算機(jī)不少于 30 臺(tái)?，F(xiàn)場查看II-8-4 學(xué)習(xí)生活 環(huán)境（1 分）1. 學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境符合有關(guān)部門對安全、 消防、衛(wèi)生等 方面要求；2. 具備解決集中面授期間學(xué)生的食宿條件， 收費(fèi)合理，服 務(wù)周到。現(xiàn)場查看I-5II-9II-9-1協(xié)助主辦學(xué)校做好學(xué)員

8、的入學(xué)資格初審， 指導(dǎo)學(xué)員完成入查看報(bào)名材料教學(xué) 管理 （30 分）學(xué)籍管理（ 6 分）報(bào)名管理（1 分）學(xué)報(bào)名事宜。II-9-2 檔案管理 （3 分）落實(shí)主辦學(xué)校學(xué)籍管理制度，協(xié)助做好學(xué)籍檔案管理工 作。查閱有關(guān)材料II-9-3 畢業(yè)生管 理（2 分）1. 協(xié)助主辦學(xué)校做好畢業(yè)生初審工作；2. 協(xié)助主辦學(xué)校做好畢業(yè)證書發(fā)放和畢業(yè)生檔案工作。查閱畢業(yè)證書發(fā)放 登記表等有關(guān)材料II-10 教材 管理 （1 分）II-10-1 教材管理 （1 分）使用主辦學(xué)校指定的適用教材，不使用盜版教材。抽查部分教材、查閱教材與教學(xué)計(jì) 劃、大綱的相符性II-11 教學(xué)與 教務(wù)管 理（16 分）II-11-1 教

9、學(xué)計(jì)劃貫徹執(zhí)行主辦學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。查閱教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱2 學(xué)）1-2教分 1論3 II-理（嚴(yán)格按照主辦學(xué)校的要求和教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)。抽查 1-2 個(gè)專業(yè)教 學(xué)日志、面授課表； 座談了解II-11-3 輔導(dǎo)及作 業(yè)（2 分）1. 輔導(dǎo)教師對學(xué)員自學(xué)中的疑難問題能進(jìn)行指導(dǎo)和答復(fù)；2. 有健全的作業(yè)管理、評閱制度與辦法。查看班級 QQ群、郵 箱、微信群等；抽 查學(xué)員作業(yè)II-11-4 面授管理 （6 分）有嚴(yán)格的考勤制度和管理辦法，能達(dá)到良好的教學(xué)效果。 各門課程面授時(shí)學(xué)員平均到課率大于 80%，學(xué)生對面授質(zhì) 量滿意率超過 80%。查考勤制度、管理 辦法材料、學(xué)生教 學(xué)反饋表；座談了

10、解II-11-5 實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí) （1 分）有健全的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)管理制度，能執(zhí)行實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)計(jì)劃。查閱制度計(jì)劃；抽 查實(shí)驗(yàn)報(bào)告II-11-6 畢業(yè)論文 （2 分）配合主辦學(xué)校做好畢業(yè)論文 （設(shè)計(jì)） 的有關(guān)工作。 有健全 的畢業(yè)論文 （設(shè)計(jì)）及論文答辯管理辦法， 程序符合規(guī)定 并能嚴(yán)格執(zhí)行。查閱學(xué)生的畢業(yè)答辯記錄及答辯程 序；抽查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績 表II-12 考務(wù) 管理 （7 分）II-12-1 考務(wù)環(huán)節(jié) （3 分）1. 嚴(yán)格按照主辦學(xué)校的要求組織實(shí)施各個(gè)環(huán)節(jié)的考試、 考 核和考查；2. 考試制度嚴(yán)格，考務(wù)工作規(guī)范；3. 試卷保管、交接嚴(yán)密。查閱考試的規(guī)章制 度和執(zhí)行記錄II-12-2 考風(fēng)建設(shè)

11、 （4 分）1. 考場組織規(guī)范，考風(fēng)考紀(jì)良好；2. 及時(shí)按規(guī)定處理考試違規(guī)行為。查閱考場記錄表； 查閱處理舞弊學(xué)生 的原始材料I-6學(xué)生工作（7 分）II-13班級管理（ 2 分）II-13-1 班級建設(shè) （1 分）按規(guī)定組建班級并配備班主任，班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。查閱班主任職責(zé)； 了解履職情況II-13-2 班委建設(shè) （1 分）各班級設(shè)立班委會(huì)，組織健全，能發(fā)揮自我管理作用。查看班委名單II-14 思政 教育 （1 分）II-14-1 思政教育 （1 分）及時(shí)進(jìn)行思想政治教育，宣傳政策法規(guī)。查看教育圖片等有關(guān)資料II-15學(xué)生活動(dòng)（ 2 分）II-15-1 學(xué)生活動(dòng)有計(jì)劃的組織多種形式的、有益

12、的學(xué)生活動(dòng)。查看活動(dòng)圖片等有關(guān)資料（II-115分-2） 獎(jiǎng)懲制度獎(jiǎng)懲制度健全并加以實(shí)施。查閱有關(guān)制度材料；座談了解II-16 信息與 咨詢 （ 2 分）II-16-1 信息發(fā)布 （1 分）各類教學(xué)信息發(fā)布、傳達(dá)及時(shí)準(zhǔn)確。查看網(wǎng)站II-16-2 咨詢服務(wù) （1 分）提供有多種方便學(xué)生咨詢及反饋的方式， 渠道暢通、便利， 信息反饋及時(shí)。查看班級 QQ群、微 信群等I-7 社會(huì)與 畢業(yè)生 評價(jià) （4 分）II-17社會(huì)評價(jià)（ 2 分）II-17-1 用人單位 對畢業(yè)生 的評價(jià) （2 分）用人單位對畢業(yè)生綜合素質(zhì)總體評價(jià)好或較好的占 60% 以上。查閱教學(xué)站點(diǎn)提供 的對往屆畢業(yè)生的 追蹤調(diào)查表和統(tǒng)計(jì) 分析，有效問卷調(diào) 查表不能少于畢業(yè) 生人數(shù)的 1/5II-18 畢業(yè)生 評價(jià) （ 2 分）II-18-2 畢業(yè)生對 教學(xué)站點(diǎn) 教育教學(xué) 的評價(jià)（2 分）畢業(yè)生對所學(xué)專業(yè)的教學(xué)形式、 教學(xué)內(nèi)容