小學語文二年級下冊《12快活的小河》課件_第1頁
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文檔簡介

1、 我是一條小河， 一條快活的小河。 我有走不完的路， 我有唱不完的歌， 我唱著星星， 唱著月亮， 身邊伴著好多小鳥和鮮花。 我在山谷里不停地奔跑， 小鳥為我唱歌， 鮮花為我綻放， 奔跑，奔跑， 向著大海奔跑， 我是一條快活的小河！ 12.快活的小河七臺河市金河學校 王桂芳 學習目標： 正確、流利、有感情地朗讀課文，感受合作帶給小河的快樂。我能讀好音： 1.唱著歌兒 長勁兒 一塊兒 推著船兒 2.抱怨 慈祥 勇敢 我能讀好句子： 1.一條小河，唱著歌兒，流啊流啊，多快活呀！ 2.你看這山上的泉水，從山峰上跳下來，一路上摔了多少個跟頭啊，可他們從來不叫苦。 3.泉水說：“好啊！我和你一起流進大河，

2、推著船兒駛向前方” 一條小河，唱著歌兒，流啊流啊，多快活呀！他沒想到，竟會撞在一座大山上。小河疼得流出了眼淚，揚起了一片水花。他抱怨地說：“大山，你撞疼我了 大山笑了，慈祥地說：“可愛的小河，跌幾個跟頭怕什么？這可以使你身上長勁兒呢！你看這山上的泉水，從山峰上跳下來，一路上摔了多少個跟頭啊，可他們從來不叫苦?！?一條小河，唱著歌兒，流啊流啊，多快活呀！他沒想到，竟會撞在一座大山上。小河疼得流出了眼淚，揚起了一片水花。他抱怨地說：“大山，你撞疼我了” 大山笑了，慈祥地說：“可愛的小河，跌幾個跟頭怕什么？這可以使你身上長勁兒呢！你看這山上的泉水，從山峰上跳下來一路上摔了多少個跟頭啊，可他們從來不叫苦。 合作提示： 組長按旁白、小河、泉水、瀑布的角色分工，在組內(nèi)有感情地練讀38自然段。12.快活的小河 七臺河市金河學校 王桂芳 泉水指著瀑布說：“瀑布比我更勇敢。你看，他從那么高的地方猛地跳下來，一點兒也不害怕，還高聲地笑哪！” 小河高興地叫起來：“勇敢的瀑布，我們做好朋友吧！手拉著手，一塊向前流。” 瀑布快活地回答說：“好啊，好啊！” 三個好朋友，手拉著手，跳著，蹦著，唱

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