中學(xué)應(yīng)急疏散演練活動應(yīng)急預(yù)案

1、XXXX十中應(yīng)急疏散演練活動應(yīng)急預(yù)案根據(jù)上級安全工作的有關(guān)要求和部署，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全應(yīng)急工作，確保破壞性事故發(fā)生后學(xué)校應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大程度地減少人員傷亡，構(gòu)建和諧平安校園，特制定緊急逃生疏散演練活動應(yīng)急預(yù)案如下：一、指導(dǎo)思想根據(jù)上級的要求，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則，在發(fā)生地震、火災(zāi)等突發(fā)事件時能統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散，全校師生把事故損失降低到最低限度。二、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)（一）預(yù)防和處置事故領(lǐng)導(dǎo)小組總 指 揮：XXX副總指揮：XXX成 員：XXX、各班班主任三、工作要求（一）火災(zāi)1.內(nèi)部疏散引導(dǎo)組人員不斷用手勢或喊話的方式引導(dǎo)，穩(wěn)定人員情緒，維護(hù)秩序。

2、首先利用距著火部位最近的防煙樓梯，其次利用被煙火侵蝕的普通樓梯、樓外安全梯或利用疏散陽臺、通廊以及其他能夠迂回到安全地點(diǎn)的途徑，將人流按簡捷、合理的疏散路線引導(dǎo)到場外。2.外部疏散組人員應(yīng)將已疏散到場外的人員引導(dǎo)至安全不影響滅火的地帶。3.外部應(yīng)設(shè)警戒組防止已疏散出來的人員重新返回危險地區(qū)，維護(hù)外部秩序，為火災(zāi)防范隊(duì)到場滅火創(chuàng)造條件。4.救援人員組應(yīng)對疏散出來的危重人員進(jìn)行必要地現(xiàn)場急救，并及時將重傷員送往就近醫(yī)院治療。（二）地震1.強(qiáng)烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲，地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到幾十秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的亂跑。如發(fā)生

3、在課上，任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行自救，在一樓的學(xué)生，距離門窗較近的學(xué)生，可利用短促的時間跑出室外，其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，趴在地上，閉目。用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護(hù)要害。2.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時負(fù)責(zé)各班的教師要求及時組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊(duì)有秩序的向外走，具體撤離通道為每層樓的兩側(cè)樓梯和中間樓梯，每班列隊(duì)依次按照逃生路線撤離并有秩序地集合到安全地帶。如有人員受傷，積極組織力量搜救，并及時送往醫(yī)院救治。四、事故處理程序1.一旦發(fā)生事故，首先報警，然后向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報告，同時安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)小組進(jìn)行現(xiàn)場救助。2.救人是第一原則，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要利用現(xiàn)場有利條件，有序的組織師生疏散到安全地帶。3.在救助過程中，要謹(jǐn)防擁擠、踩踏、摔傷等二次事故發(fā)生。4.配合消防等上