初中親子閱讀心得600字

1、初中親子閱讀心得600字對于嬰幼兒的閱讀，父母的角色很重要。雖然你和孩子在生活起居上已經(jīng)很親密了，但思想心靈上的溝通，一起看和共享的過程更美妙。從小建立這樣的關(guān)系，將來長大了孩子才會更情愿和你溝通。這里給大家共享一些初中親子閱讀心得600字，便利大家學(xué)習(xí)。初中親子閱讀心得600字1讀書對一個人一生的進(jìn)展非常重要，從小培育孩子閱讀的習(xí)慣更為重要。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！庇H自閱讀是引領(lǐng)孩子喜愛讀書的一種途徑。書對孩子而言，是熟悉世界的重要渠道。因此我們就為孩子挑選合適其認(rèn)知程度與愛好的書籍。自從微笑進(jìn)入中班以來，我發(fā)現(xiàn)她比從前更熱愛看書了。許多時分都是拿起書就大聲朗讀起來，讀到不熟悉

2、的字時，會拿著書來問我，我告知她讀音后，她會連續(xù)讀下去。讀到自己熟悉的一些難字或好玩的情節(jié)時，會哈哈笑起來。有時晚上臨睡時讓我講故事給他聽，她每次都聽得津津有味。有時也突發(fā)奇想說：“媽媽，我也給你講故事?！敝v完后，我就會問他這個故事主要講的什么內(nèi)容？讓你明白了什么道理呢？啟發(fā)他思索問題，這樣便于他理解故事的意義，并對文字產(chǎn)生愛好，是他理解力量漸漸加深。在家中，我給孩子買了數(shù)百本合適孩子閱讀的書籍，厚厚薄薄一大堆，培育他的閱讀愛好，幫他提高閱讀力量，拓寬他的學(xué)問面。如今的社會許多人都要上班養(yǎng)家，孩子要上學(xué)，孩子和父母的互相溝通時機(jī)和相處時間有限，但我覺得我們應(yīng)當(dāng)盡我們的所能，每天花30分鐘的時間

3、和孩子在一起讀書，切切實(shí)實(shí)地關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí)。親子共讀就是讓我們和孩子一起，共同學(xué)習(xí)、共同共享、共同閱歷一件事情，共同體會故事中的喜怒哀樂，引導(dǎo)孩子讀好書，好讀書。親子共讀是加深孩子和父母感情的橋梁，它可以加深父母與孩子的親情，使孩子深切的體驗(yàn)到父母的愛的暖和，促進(jìn)孩子的身心健康進(jìn)展。我們共同讀書吧!閱讀為我們提供了一個和孩子溝通的平臺。就讓我們和孩子一起歡樂的閱讀、和孩子一起共享閱讀的喜悅吧!初中親子閱讀心得600字2一位法國作家曾說過：“一個家庭中沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶。”一本書就是一艘船，能帶人到遠(yuǎn)方，我們家長和老師帶孩子到達(dá)不了的地方，書可以帶孩子到達(dá)。讀書能夠啟迪才智，豐富思維

4、，陶冶情操，塑造品行。古今往來有識之士，大都識通古博今的人，他們從歷史中找到勝利的借鑒，吸取了豐富的人生才智，學(xué)會了正確處理冗雜的事情的方法，從而踏上了功成名就的路途。小同學(xué)正處于人生地起步階段，渴望吮吸學(xué)問的甘露，除了靠老師課堂上的有限傳授，更需要孩子課外的閱讀采集。盡管孩子有時分讀得很粗略、很快，也沒按時地記錄，積累好詞好句，但每當(dāng)看到孩子坐在沙發(fā)上悄悄地捧著書讀書時，或聽到孩子被書中人物引出了一連串笑聲時，我們深感到閱讀的魅力，希望讀書能使孩子變的更擅長思索。和孩子一起讀書，和孩子一起成長，不僅可以讓我們同享受閱讀的歡樂，同時在親子閱讀中溝通情感，加深了對孩子的了解，閱讀需愛好，而愛好來

5、自可以無止境地拓寬自己的見識。豐富的的觀念是充實(shí)人生內(nèi)涵的不行或缺的條件，由愛好形成的習(xí)慣，將轉(zhuǎn)變自己一生的風(fēng)格，那么就從小培育閱讀的愛好開頭吧!有些家長可能比擬愛潔凈，總是規(guī)定孩子要在指定的地方讀書，我不是這樣的，我們家處處是書，無論是到那個房間，順手都能拿到書，這樣能為孩子讀書提供便利，也易于幫忙孩子抓住那稍縱即逝的讀書念頭。一個有書的學(xué)校不失為一個充滿理性和希望的學(xué)校，一個寵愛讀書的家庭也肯定是充滿歡樂的家庭。讀書，應(yīng)當(dāng)是我們終身的愛好。初中親子閱讀心得600字3陪孩子閱讀始終是我覺得應(yīng)當(dāng)做的事情。從小培育孩子的閱讀習(xí)慣非常重要，寵愛讀書的孩子更愛動腦思索問題，閱讀也能培育孩子的語言力量

6、、培育想象力、養(yǎng)成獨(dú)立思索的力量，拓寬孩子學(xué)問面。父母作為孩子的第一位老師，找好適宜的方法來培育孩子的閱讀力量至關(guān)重要。而我則是陪孩子一起讀書來培育孩子的閱讀愛好。下面與大家一起共享我陪孩子閱讀的方法和經(jīng)驗(yàn)。一、與孩子一起復(fù)習(xí)功課，幫忙孩子打好閱讀根底，同時還有助于與孩子溝通。孩子從幼兒園放學(xué)回家后，我會和孩子一同把當(dāng)天學(xué)習(xí)的課本內(nèi)容再讀一遍，孩子有些在幼兒園還沒把握的字可以再穩(wěn)固一遍。二、與孩子一起閱讀。孩子畢竟年齡還小，自己閱讀會留意力不集中，遇到問題有時分也不能按時問家長。我會選一些新繪本，有圖畫有文字，與孩子一起閱讀。激勵孩子有不明白的地方按時提出，我也會有意提問，讓孩子幫忙我解答困惑

7、，這能提高孩子的語言表達(dá)力量，錘煉孩子的思索力量。三、陪孩子讀書，自己也要讀書，營造讀書的家庭氣氛。孩子自制力差，需要家長催促。家長也要主動地在孩子面前做好典范。孩子在家的時分，我會放下手機(jī)，關(guān)掉電視，陪孩子一起玩耍，一起看書或者是各自看書，孩子沒有其它的誘惑可以更好地把留意力放在書本上面，而家長營造的看書的氣氛也能給孩子起到引導(dǎo)的作用。以上是我的一些個人心得和總結(jié)。在陪孩子一起閱讀這件事上面，我會始終堅(jiān)持下去，讓閱讀成為孩子的愛好和習(xí)慣。也謝謝老師們對孩子的教導(dǎo)和付出!初中親子閱讀心得600字4閱讀，是人一生中的財寶。古人云“讀萬卷書，行萬里路”，足可以看出閱讀的重要性。自三月靜海二幼開展“

8、愛上閱讀、愛上經(jīng)典”讀書月活動以來，我們陪伴孩子閱讀有一段時間了，我們驚異地發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀習(xí)慣伴著時間的推移有了明顯的改變，從不愛讀書到拿起書來愛不釋手，一粒“愛讀書”的種子，已經(jīng)播種在孩子的心里。1、提高了孩子的自辦法識每周五，幼兒園定期讓孩子們借閱圖書，在眾多圖書中，挑選一本回家閱讀，在挑選圖書的同時，錘煉了孩子的自辦法識，從小養(yǎng)成自主選擇的力量，周五放學(xué)前，老師會囑咐孩子們“要愛惜圖書，周一按時歸還”，孩子回家后，在閱讀圖書的時分，都會特別當(dāng)心，不讀的時分，會將書放到指定位置，每次周一上學(xué)前，都會提示我歸還圖書。2、制造一個良好的閱讀空間在家中，給孩子布置一個學(xué)習(xí)園地，讓孩子可以在該片

9、區(qū)域，自由選擇圖書進(jìn)行閱讀，在閱讀過程中，我會問孩子“這一段文字你熟悉哪個字？”“你喜愛故事中的哪個人物？”“哪個詞語你不理解？”“這個故事告知我們什么道理？”等問題，或者和孩子將故事中喜愛的人物或景象畫出來，搭配繪本閱讀機(jī)器人、點(diǎn)讀筆等，通過互動的方式，增加孩子的讀書樂趣。3、與孩子一起享受閱讀的光陰閱讀，可以讓家長與孩子商量故事情節(jié)、故事人物、故事告知我們的道理，增加了孩子與家長之間的感情、話題，讓我們在每天工作之余，擁有一個好的心情與孩子一起享受閱讀帶來的歡樂，孩子也在這個過程中，理解了一些詞語，一些道理，點(diǎn)滴融入到生活當(dāng)中。初中親子閱讀心得600字5英國愛丁堡高校研討者從“英國全國兒童

10、進(jìn)展研討”中選取了1.7多萬人的數(shù)據(jù)資料，對他們進(jìn)行了長達(dá)50多年的跟蹤調(diào)查。發(fā)現(xiàn)從小進(jìn)行親子閱讀的孩子往往在今后的生活中更加勝利。分析結(jié)果顯示，人們在七歲時的閱讀力量能夠用來預(yù)測他們在成年期的社會經(jīng)濟(jì)地位，這些預(yù)測因素的精確性要優(yōu)于人們在童年時期的智商、教育和社會經(jīng)濟(jì)地位等因素。處于這個年齡段的兒童假如在閱讀技能方面非常出眾，那么他們在成年后擁有較高的收入、較好的住房條件和較好的工作的可能性會明顯增加。例如，假如兒童在7歲時的閱讀力量提高了一個檔次，那么他們在42歲時的收入就會增加5000英鎊。即使在調(diào)整了其他常見的影響因素之后，上述長期的相關(guān)關(guān)系仍然存在。這項(xiàng)研討成果意味著童年時期把握的一些根本技能會對人的一生進(jìn)展有非常重要的影響。所以孩子的教育要贏在起跑線上面。小夜燈這套書就非常合適親子閱讀。這本書包含二十個啟發(fā)冥想類的睡前故事。這些故事可以幫忙孩子集中留意力、相信自己、遠(yuǎn)離懊惱。每篇故事的結(jié)尾會提煉出其中的深意，用于深層啟發(fā)孩子智力。與國內(nèi)大多數(shù)睡前故事不同，本書的每一篇故事都是大衛(wèi)？豐塔納從兒童心理學(xué)角度巧妙設(shè)計(jì)的，這些情節(jié)將會對孩子產(chǎn)生長遠(yuǎn)