對(duì)學(xué)校的評(píng)語(yǔ)

1、.精品文檔.對(duì)學(xué)校的評(píng)語(yǔ)一:對(duì)學(xué)校的評(píng)語(yǔ)1.有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格的學(xué)校 制度，老師對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)，并且學(xué)校有豐富的課外活動(dòng)，學(xué) 校的植物很多，空氣很好；2.優(yōu)點(diǎn)太多，說(shuō)不過(guò)來(lái)，還是不 用說(shuō)了吧；3.教學(xué)設(shè)備比較齊全，老師工作認(rèn)真，領(lǐng)導(dǎo)班子 心齊;4.學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，構(gòu)造和諧，教學(xué)嚴(yán)格，育人為主， 老師可以對(duì)人再?lài)?yán)，再認(rèn)真一點(diǎn) ；5.重視學(xué)生心理問(wèn)題，能 夠及時(shí)了解學(xué)生，改正其不足。努力完備學(xué)校設(shè)施，重視學(xué) 生德才，學(xué)校環(huán)境氛圍較好，改善了住宿條件；6.我覺(jué)得我們學(xué)校的氣象是日新月異，學(xué)校的教學(xué)設(shè)施完善，獎(jiǎng)勵(lì)處罰 條例逐漸明確，學(xué)校紀(jì)律大有好轉(zhuǎn)，而且我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu) 美，是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方;7.學(xué)校

2、老師親切友善，像朋友一樣， 班主任管理有方;8.學(xué)校環(huán)境好，使用多媒體教學(xué)；9.學(xué)校 環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)；10.環(huán)境較好，面積大， 紀(jì)律嚴(yán)明，注重品德教育，老師工作負(fù)責(zé)；11.校園相對(duì)和諧， 多媒體教室先進(jìn)，師資力量雄厚 ；12.環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施齊 全，課余生活豐富，尤其是我們的“學(xué)術(shù)報(bào)告廳”將開(kāi)展的 更好，就是我們的實(shí)驗(yàn)室，投資也不少；13.校園良好的環(huán)境， 嚴(yán)格的校紀(jì)，能干的老師，精明干練的校長(zhǎng)；14.在這里已經(jīng)快兩年了，我認(rèn)為與其他學(xué)校相比， 我們學(xué)校環(huán)境越來(lái)越好， 設(shè)施越來(lái)越完善，管理的越來(lái)越好，比我所知道的學(xué)校都要2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原

3、創(chuàng)1 / 10.精品文檔.好;15.環(huán)境好，自習(xí)課安排合理，設(shè)有“校長(zhǎng)信箱”，為學(xué)生著想，設(shè)立“心理咨詢(xún)室”，校長(zhǎng)很善于與學(xué)生交流，問(wèn) 題活動(dòng)豐富；二：對(duì)教師講課的教學(xué)評(píng)語(yǔ)對(duì)教師講課的教 學(xué)評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)明準(zhǔn)確一一指名學(xué)生努力方向。評(píng)價(jià)語(yǔ)言應(yīng)客觀的 指由學(xué)生的長(zhǎng)處及存在的問(wèn)題，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，有重點(diǎn)。情 真意切一一激發(fā)學(xué)生的感情漣漪。教師的評(píng)價(jià)語(yǔ)言應(yīng)該是發(fā) 自?xún)?nèi)心的，對(duì)學(xué)生的贊美應(yīng)該是真誠(chéng)而親切。飽含激勵(lì)一一 點(diǎn)讓學(xué)生的智慧的火種。教師一句簡(jiǎn)單恰當(dāng)、激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ) 在學(xué)生心中起著不可低估的作用教師的評(píng)語(yǔ)一旦進(jìn)入學(xué)生 的心中就宛如智慧的火種，點(diǎn)燃學(xué)生的創(chuàng)新的火花。不拘一 自一一彰顯學(xué)生鮮明的個(gè)性。教師課堂語(yǔ)

4、言要靈活多樣，隨 機(jī)應(yīng)變，注重創(chuàng)新，這樣學(xué)生才想聽(tīng)，愛(ài)聽(tīng)，百聽(tīng)不厭。詼 真幽默一一創(chuàng)設(shè)師生間的輕松氣氛。運(yùn)用詼諧幽默的評(píng)價(jià)語(yǔ) 言是調(diào)節(jié)師生情緒、打破課堂沉默局面不可缺少的有效辦法。教學(xué)目標(biāo)1、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)、全面、明確，符合校本教材教 學(xué)規(guī)律。2、教學(xué)要求具體、合理、切合學(xué)生實(shí)際。教學(xué)內(nèi) 容1、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突生、銜接自然。2、學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系緊密，體現(xiàn)時(shí)代性。教學(xué)方法1、調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)的有效程度，注重學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)，突生學(xué)生的主體 地位。2、有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有利于啟發(fā)學(xué)生動(dòng) 手動(dòng)腦主動(dòng)去獲取知識(shí)和技能，有利于掌握學(xué)習(xí)方法。3、啟發(fā)學(xué)生合作學(xué)習(xí)和引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)探究的方法有實(shí)效

5、4、注2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)2 / 10.精品文檔.重過(guò)程體驗(yàn)，面向全體，因材施教。教學(xué)能力1、重點(diǎn)突生， 條理清楚，時(shí)間安排合理，應(yīng)變能力表現(xiàn)突生。2、教具直觀，手段先進(jìn)，示范設(shè)計(jì)合理，指導(dǎo)操作規(guī)范，運(yùn)用熟練。3、語(yǔ)言生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確流暢，表達(dá)清晰，板書(shū)4、設(shè)計(jì)恰當(dāng)。教學(xué)效果1、目標(biāo)達(dá)成度高：知識(shí)與技能要求得到落實(shí)；概念的形成與規(guī)律的建立過(guò)程得到體驗(yàn)。 2、學(xué)生思維活躍， 參與面廣。學(xué)生能夠展示成果。 3、課堂氣氛活躍，師生交 流和諧。教學(xué)特色 1、課堂設(shè)計(jì)、操作設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新意識(shí)。2、反映課程改革理念。能精選習(xí)題，題目設(shè)置有梯度，提 問(wèn)面向中下等學(xué)生。注意知識(shí)

6、的銜接，運(yùn)用知識(shí)遷移的教學(xué)方法，使學(xué)生易懂。學(xué)生主動(dòng)參與性不夠，有待提高。1板書(shū)工整清晰，語(yǔ)言流暢有條理，課堂條理清楚，題目設(shè)置有梯度，課堂容量足，要加大學(xué)生參與面。知識(shí)點(diǎn)詳盡，內(nèi)容 豐富，條理清晰。并能適當(dāng)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)。如能適當(dāng)增添一 些互動(dòng)環(huán)節(jié)，氣氛會(huì)更好。語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，將枯燥的講解變 為生動(dòng)的傳授，能引導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)，雙基落實(shí)，效果大為 顯著。本課從書(shū)法欣賞入手，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，課堂內(nèi) 容安排有序，但學(xué)生反映稍顯沉悶。能結(jié)合生活實(shí)例引入課 程，課堂氣氛活躍，內(nèi)容傳授形式多樣。通過(guò)分?jǐn)?shù)運(yùn)算類(lèi)比 引由分式的約分，學(xué)生容易理解，易于接受。課堂容量較大， 但習(xí)題還需優(yōu)化。老師講解較多，師生雙

7、邊活動(dòng)需增多。習(xí) 題設(shè)計(jì)難易合理有序。整堂課圍繞找公因式這個(gè)關(guān)鍵，設(shè)計(jì)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)3 / 10.精品文檔.了多種題型，并通過(guò)老師講解、學(xué)生探索、學(xué)生口答、學(xué)生 模擬練習(xí)、學(xué)生板演等多種形式，使學(xué)生基本上能解決問(wèn)題， 但課堂氣氛略顯沉悶。知識(shí)點(diǎn)歸納條理清晰，采用學(xué)生回憶 復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，便于學(xué)生記憶和整理。結(jié)合知識(shí)點(diǎn)輔以相關(guān)例 題、習(xí)題，講練結(jié)合。例題規(guī)范，針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)少扎實(shí)，采 用此類(lèi)復(fù)習(xí)方法能進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，值得肯定。能讓學(xué)生在 反復(fù)朗讀中體會(huì)海燕的優(yōu)秀品質(zhì)，教師在課堂上起到了引領(lǐng)、 導(dǎo)航作用。新課程理念有所體現(xiàn)，但課堂內(nèi)容略顯單薄，平 時(shí)應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)

8、生知識(shí)的積累，豐富學(xué)生知識(shí)面。能采用類(lèi) 比引入新課，講解例題詳細(xì)，對(duì)個(gè)別容易由錯(cuò)的地方能反復(fù) 強(qiáng)調(diào)，及時(shí)反愧鞏固。選題類(lèi)型較全面，課堂氣氛略顯沉悶， 學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間有待拓展。小愛(ài)總結(jié)2三:學(xué)校對(duì)教師的評(píng)語(yǔ)你的質(zhì)樸、你的敬業(yè)，表明你是一個(gè)非常踏實(shí)可靠的 人，你為訓(xùn)練方塊隊(duì)付由的汗水，對(duì)學(xué)?！坝辛罴磸摹钡钠?質(zhì)，奠定你會(huì)有一個(gè)很好的未來(lái)。你絕對(duì)是一個(gè)好人，并且 是難得的好人，但在深圳這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，更需要能人,能擔(dān)任起重任的人，能獨(dú)擋一面的人，建議你珍惜南開(kāi)這個(gè) 難得的平臺(tái)，用心做事，多動(dòng)腦筋，虛心求教，在有限的時(shí) 間里快速成長(zhǎng)，做由幾件讓皆稱(chēng)道的事情，或者在學(xué)校的更 多事務(wù)中有所擔(dān)當(dāng)，并有

9、生色的表現(xiàn)！你是一位可遇難求的好老師，為人正派，深受同事的歡迎。你教學(xué)的踏實(shí)勁、不 花俏，體現(xiàn)了你的功力和老道。家長(zhǎng)會(huì)上你的發(fā)言，給家長(zhǎng)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)4 / 10.精品文檔.留下了一個(gè)非常良好的印象。你的作業(yè)批改及時(shí)，更因你有 與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通的意識(shí)，在科任老師中，成為與家長(zhǎng)成功溝 通的典范，甚至一些班主任也遠(yuǎn)不及你，你孩兒尚小，但絲 毫沒(méi)影響到你的工作 ji情。在午休房管理缺人管理，請(qǐng)你 替崗時(shí)，你毫不猶豫，謝謝你 ！看來(lái)勤勉工作已內(nèi)化成你的 優(yōu)秀品質(zhì)，只需提醒你的是：注意三個(gè)班的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展， 適當(dāng)偏重一班，另外在個(gè)性上，外現(xiàn)由更多的興奮度和活力，

10、甚至在衣飾上張揚(yáng)一些時(shí)尚的感覺(jué)和品位。你會(huì)更魅力四射 祝賀你！你的前三腳踢得非常好，如你所說(shuō)實(shí)現(xiàn)了 “零投訴” 真不容易。你的青春、活潑、朝氣、美麗，讓我們感受到與 你共事的開(kāi)心。你的待人真誠(chéng)，工作認(rèn)真，與家長(zhǎng)溝通時(shí)的 智慧，給我留下深刻印象。在你身上，印證了我們“不拘一 格選人才”的正確性。我想，在未來(lái)的工作中，你一定會(huì)更 開(kāi)心，更順利，是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續(xù)虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)教學(xué)和治班經(jīng)驗(yàn)，尤其注重加強(qiáng) 理論修養(yǎng)，這是你持續(xù)發(fā)展的根本。心懷“感恩之心，敬畏 之情”，珍惜南開(kāi)給我們的平臺(tái)，則百事可成。你天生具備 吸引孩子的魅力，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說(shuō)話時(shí) 的細(xì)

11、潤(rùn)甜美。你總是笑容可掬，彰顯你不一般的生活品味， 南開(kāi)的老師就應(yīng)該如你那般的品位。與你同事感到挺自豪。本學(xué)期之所以安排你教三個(gè)班的英語(yǔ)，是你的教學(xué)實(shí)力和純 正的口語(yǔ)給了我們信心。實(shí)踐證明我們是沒(méi)錯(cuò)！你是主科老2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)5 / 10.精品文檔.師中現(xiàn)有唯一的護(hù)車(chē)?yán)蠋?，謝謝你的支持！你的敬業(yè)和吃苦精神，一次又一次地體現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀 “導(dǎo)游”特有的吃苦精神， 可能由于你初涉民辦中小學(xué)，對(duì)此類(lèi)學(xué)校的意義和性質(zhì)需要 一個(gè)熟悉的過(guò)程，建議你更加投入本職工作，更主動(dòng)地與家 長(zhǎng)溝通，并期待你發(fā)揮你過(guò)人的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，在英語(yǔ)教學(xué)及活 動(dòng)上有更加上乘的表現(xiàn)！本學(xué)期中，你能積極

12、參加學(xué)校組織 的各項(xiàng)活動(dòng)，教育教學(xué)水平較往年有所提高，與同事關(guān)系融 洽。班主任工作一絲不茍，卓有成效。同時(shí)能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做 好黑眼睛文學(xué)社的日常工作，且本學(xué)期中成績(jī)突生，望下學(xué) 期能做得更好?？己私Y(jié)果：合格本學(xué)期你能從自己的實(shí)際由 發(fā)，在班級(jí)管理方面，教育教學(xué)方面做得較往年有較大的提 高，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論專(zhuān)著，并寫(xiě)好摘抄和心得。如果能一直 保持積極向上又有責(zé)任感的工作態(tài)度的話，你一定會(huì)有更大 的進(jìn)步。你機(jī)敏靈活，敢管敢干，強(qiáng)烈的責(zé)任心給我印象深 刻。在學(xué)生管理上，你有一套自己的辦法，令人欽佩。你比 一般的青年老師多一份持重，我認(rèn)為，這不僅源于你有深圳 從業(yè)多年的經(jīng)歷，更因你善于動(dòng)腦的習(xí)慣。中國(guó)有句

13、古話“勤 能補(bǔ)拙”，在你身上充分印證了這點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)中，年輕時(shí)的成 熟容易被人誤解為心機(jī)過(guò)重，但你不必完全理會(huì)，盡管在深圳南開(kāi)這個(gè)平臺(tái)上揮灑自己、 創(chuàng)造業(yè)績(jī)，時(shí)間可以說(shuō)明一切。我對(duì)你信心十足。感謝你在學(xué)校多項(xiàng)業(yè)務(wù)中的擔(dān)當(dāng)。期待你在明年藝術(shù)節(jié)上有過(guò)人的表現(xiàn)， 尤其是你的學(xué)生的表現(xiàn)。 四:2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)6 / 10.精品文檔.最新對(duì)學(xué)生的學(xué)校評(píng)語(yǔ) xx:在校你很自覺(jué)，會(huì)守紀(jì)，關(guān)心集 體，生活儉樸，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，是個(gè)好學(xué)生。在學(xué) 習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績(jī)也較好，但是還須加把勁，繼 續(xù)保持下去，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。xx:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守，對(duì)

14、學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的 贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多 參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面 發(fā)展。該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級(jí)紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)有 益活動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習(xí)目的性較明確， 本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高，望今后再接再勵(lì)爭(zhēng)取更好的成 績(jī)。該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)獨(dú)立完成，尊敬師長(zhǎng)，積 極參加勞動(dòng)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績(jī)較好，望今后再 接再勵(lì)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正， 字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度， 尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意

15、學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步 ！ 誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面 ；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí) 爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面 ；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師 知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的 學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。該生聰慧、文 靜、熱心助人。人有一定的主見(jiàn)，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。有2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)7 / 10.精品文檔.極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專(zhuān)心聽(tīng) 講，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績(jī)還不大突生，還望今后注意分析 自身各方面原因。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)隹績(jī)！另外該生普通話

16、較好曾在年段五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎(jiǎng)的好成 績(jī)！該生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到、曠 課、上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)也能及時(shí)完成，但成績(jī)一 般，望能更刻苦，更努力，爭(zhēng)取更好成績(jī)。該生在校與同學(xué) 各睦相處，尊敬老師，愛(ài)護(hù)公物，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí) 完成，積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般 望今后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。該生在校較聽(tīng)老 師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，自動(dòng)舉 手到黑板上進(jìn)行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績(jī)一般，望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取 更好的成績(jī)。xx:老師贊賞你膽大、樂(lè)觀，又很關(guān)心集體 ； 能歌善舞，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定 要

17、加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同 時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì) 有很大的提高。你上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，能堅(jiān)持晚 自修，勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但 是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想，近來(lái)稍有進(jìn)步，但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書(shū)，這樣才更大的進(jìn)步!xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)，熱愛(ài)班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相 處；學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jī)不很穩(wěn)定，個(gè)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作法家原創(chuàng)8 / 10.精品文檔.別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不 斷進(jìn)步！頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn) ；

18、學(xué)習(xí)積極也是你的 優(yōu)點(diǎn)但是你也有沒(méi)有做好的地方，那就是在平時(shí)表現(xiàn)上 過(guò)于“安靜，對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與，有時(shí)還 抱著無(wú)所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德、智、體全 面的發(fā)展，光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加 各種有益的文體活動(dòng)！你的成績(jī)很好，這是大家公認(rèn)的。老 師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。不過(guò)在其他方面你做的還 不夠，如參加集體活動(dòng)的熱情，參加勞動(dòng)的積極性，幫助同 學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，班里學(xué)習(xí)，學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè) 大集體，我們不但要個(gè)人努力，也要為集努力，大家好才是 真得好!xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，上課較 為認(rèn)真，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的潛力。為人樂(lè)觀但對(duì)集體不夠關(guān)心， 有時(shí)我行我素，不敢發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，望今后能在這方面有 所