淺析美術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)

1、淺析美術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)淺析美術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)近年來由于高校擴(kuò)招及經(jīng)濟(jì)開展等因素影響，大學(xué)生就業(yè)問題成為人們關(guān)注的話題。簡(jiǎn)歷是翻開求職之門的鑰匙，一份創(chuàng)意十足的簡(jiǎn)歷，不僅是一種自我營(yíng)銷手段，更是展示自我創(chuàng)新才能的舞臺(tái)。本文主要通過美術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生簡(jiǎn)歷在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)上的特點(diǎn)，來強(qiáng)調(diào)創(chuàng)意簡(jiǎn)歷的重要性，希望他們以富于創(chuàng)造力的簡(jiǎn)歷來獲得將來雇主的青睞。隨著國家經(jīng)濟(jì)的快速開展，中國正逐步從制造大國向創(chuàng)造大國邁進(jìn)。藝術(shù)設(shè)計(jì)成為進(jìn)步人們生活質(zhì)量的重要手段，它所帶來的宏大經(jīng)濟(jì)效益也激增了社會(huì)各領(lǐng)域?qū)λ囆g(shù)設(shè)計(jì)人才的需求。藝考熱加上高校擴(kuò)招，導(dǎo)致近十年來國內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)教育的極大繁榮，然而藝術(shù)類院校急功近利

2、的粗放型培養(yǎng)形式和盲目的專業(yè)設(shè)置使得就業(yè)市場(chǎng)對(duì)精英的需求與畢業(yè)生群眾才能之間產(chǎn)生了嚴(yán)重錯(cuò)位，致使大量藝術(shù)類畢業(yè)生高不成低不就。這嚴(yán)重影響了市場(chǎng)主體和藝術(shù)設(shè)計(jì)人才主體的和諧性與有序性，因此，必須盡快給予解決。求職簡(jiǎn)歷的必要性與現(xiàn)實(shí)性大量事實(shí)說明，企業(yè)在挑選畢業(yè)生時(shí)，最為重視的是學(xué)生的創(chuàng)新才能，青睞那些具備扎實(shí)的專業(yè)技能與實(shí)干精神的畢業(yè)生。一項(xiàng)調(diào)查顯示出當(dāng)前藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)面臨的困境為：缺乏求職技巧；國際金融危機(jī)影響；文化藝術(shù)單位吸納有限；缺乏就業(yè)指導(dǎo)，擇業(yè)欠缺信息渠道；藝考熱使畢業(yè)生增多，競(jìng)爭(zhēng)劇烈等?？梢钥闯鏊囆g(shù)類畢業(yè)生要想從眾多求職者中脫穎而出，就必須變被動(dòng)為主動(dòng)，客觀分析自身的優(yōu)勢(shì)與優(yōu)勢(shì)，通

3、過學(xué)習(xí)適當(dāng)?shù)那舐毤寄芗皶r(shí)把握就業(yè)時(shí)機(jī)。簡(jiǎn)歷，顧名思義，就是對(duì)個(gè)人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長(zhǎng)、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡(jiǎn)明扼要的書面介紹。在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代，簡(jiǎn)歷具有不可替代的功能與作用。在求職過程中，個(gè)性突出、特征鮮明的求職者容易在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。而作為一種自我宣傳與自我推銷的媒介，簡(jiǎn)歷可以簡(jiǎn)而有力的表達(dá)出求職者的特質(zhì)。個(gè)性化的簡(jiǎn)歷往往可以受到企業(yè)人力資源部門更多的關(guān)注，對(duì)于注重創(chuàng)意思維、關(guān)注視覺美感的美術(shù)設(shè)計(jì)類企事業(yè)單位來說，求職者的完美簡(jiǎn)歷具有不可替代的作用。所謂個(gè)性化的、完美的簡(jiǎn)歷是指簡(jiǎn)歷不僅要向?qū)淼墓椭髯C明你可以解決他的問題或者滿足他的特定需要，還要以極富視覺沖擊力的創(chuàng)意設(shè)計(jì)來張揚(yáng)個(gè)性，強(qiáng)化信息

4、的傳達(dá)，使雇主印象深化。毫不夸張的說，對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生而言，簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)制作是求學(xué)期間最為重要的設(shè)計(jì)理論活動(dòng)。在邁向社會(huì)路途中，它更是一件短小而銳利的個(gè)人營(yíng)銷武器。創(chuàng)意簡(jiǎn)歷及其設(shè)計(jì)步驟設(shè)計(jì)是一種有目的的創(chuàng)作行為。簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)因其針對(duì)特定的目的用戶HR、雇主或合作者，并對(duì)一系列的信息建構(gòu)出合理的邏輯構(gòu)造而應(yīng)當(dāng)歸屬于信息設(shè)計(jì)的范疇。高品質(zhì)的信息傳播應(yīng)伴隨明晰、獨(dú)創(chuàng)和幽默等概念。對(duì)于設(shè)計(jì)者特別是平面設(shè)計(jì)師而言，他們的工作就是以信息視覺化的方式來進(jìn)步信息傳達(dá)的效率。信息設(shè)計(jì)在大部分理論當(dāng)中是為了加強(qiáng)對(duì)象用戶對(duì)產(chǎn)品的信任度，例如醫(yī)療產(chǎn)品包裝上的介紹說明，工業(yè)機(jī)械產(chǎn)品上的使用手冊(cè)，或是飛機(jī)艙門上的緊急開啟

5、說明等。所以，只有當(dāng)用戶完全理解并相信這些說明性信息后，用戶才能放心地使用產(chǎn)品。因此，要想使將來的雇主非常明確地獲得并信任這些簡(jiǎn)歷信息，設(shè)計(jì)者就必須想方設(shè)法將這些信息通過一種有效的途徑傳遞給雇主。說到底簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)者就是想雇主所想，以富于自我風(fēng)格化的文字語言和版式創(chuàng)意吸引并打動(dòng)雇主。美術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生簡(jiǎn)歷內(nèi)容不僅包括個(gè)人資料、教育狀況、榮譽(yù)與特長(zhǎng)等信息，還應(yīng)在簡(jiǎn)歷之中以恰當(dāng)方式表現(xiàn)出其專業(yè)特性。如設(shè)計(jì)專業(yè)，雖有平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等種類之分，但對(duì)于點(diǎn)、線、面等抽象視覺元素的創(chuàng)造性把握以及對(duì)字體、圖像的版式編排應(yīng)成為其學(xué)科中應(yīng)掌握的理論基?；谛畔鬟_(dá)下的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)目的，就是運(yùn)用文字、圖像、色彩

6、等視覺元素，通過恰當(dāng)?shù)慕M織與編排，表達(dá)出設(shè)計(jì)者創(chuàng)新邏輯思維與運(yùn)用視覺元素表達(dá)的才能，從而吸引并打動(dòng)潛在目的群。設(shè)計(jì)類畢業(yè)生簡(jiǎn)歷最終表達(dá)為設(shè)計(jì)者對(duì)于圖形與文字的駕馭才能、設(shè)計(jì)風(fēng)格以及設(shè)計(jì)理論活動(dòng)的整體掌控才能。基于以上認(rèn)識(shí)，簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)將在美術(shù)設(shè)計(jì)類畢業(yè)生求職過程中發(fā)揮宏大作用。用簡(jiǎn)歷作品本身來說話無疑是最為恰當(dāng)?shù)姆绞?。從?jiǎn)歷的外形到簡(jiǎn)歷中良好的版面編排都是設(shè)計(jì)者業(yè)務(wù)程度、創(chuàng)新思維才能的最好表達(dá)。簡(jiǎn)歷內(nèi)容可以因個(gè)人專業(yè)、教育狀況、社會(huì)經(jīng)歷的不同而不同。但適宜而富于個(gè)性的版面編排卻可以最大化吸引雇主，使自己從眾多求職者當(dāng)中脫穎而出。簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)要遵循版面設(shè)計(jì)的根本原那么和版式設(shè)計(jì)體系規(guī)律的指導(dǎo)，對(duì)簡(jiǎn)歷版面

7、的編排應(yīng)遵循內(nèi)容信息高效率的傳達(dá)規(guī)律，最終使雇主在明晰、獨(dú)創(chuàng)和幽默的過程中承受信息。簡(jiǎn)歷的設(shè)計(jì)一般應(yīng)按以下幾個(gè)步驟來進(jìn)展：第一步是前期準(zhǔn)備工作。就是要明確傳達(dá)內(nèi)容，搜集、整理并歸納羅列出個(gè)人文字和圖片信息。整理歸納的過程實(shí)際也是對(duì)自身理性而客觀的再認(rèn)識(shí)過程，從中發(fā)現(xiàn)自身業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和興趣點(diǎn)。通過考察分析自我亮點(diǎn)，結(jié)合職崗位要求，并針對(duì)自身現(xiàn)有資源條件，量身制定出簡(jiǎn)歷的整體設(shè)想、概念與版面方案。建議前期可以采用頭腦風(fēng)暴法把自己的眾多想法以畫草稿的方式在紙上迅速整理出，再加以評(píng)估確認(rèn)，最終找出最正確方案。接下來就要建立起自己的簡(jiǎn)歷個(gè)人識(shí)別系統(tǒng)，它可以是個(gè)人標(biāo)志LG、字體設(shè)計(jì)或個(gè)性手寫簽名。個(gè)人標(biāo)志是指

8、用視覺化的方式，通過文字、圖像或圖文組合，巧妙傳達(dá)凸顯個(gè)人信息的標(biāo)志；個(gè)性手寫簽名通常是指圖案化的簽名設(shè)計(jì)，典雅、率直的傳達(dá)出個(gè)人性格與氣質(zhì)。無論個(gè)人標(biāo)志還是手寫簽名都能起到使人快速識(shí)別、印象深化、引起好感的傳播成效。第二步是版面形式與風(fēng)格確實(shí)立。簡(jiǎn)歷風(fēng)格確實(shí)定需要設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)之初多問幾個(gè)為什么。例如我想要做一本什么樣的簡(jiǎn)歷？哪些人會(huì)看到我的簡(jiǎn)歷？如何可以在簡(jiǎn)歷中表達(dá)自己的個(gè)性毫無疑問，新穎的簡(jiǎn)歷形式不僅可以讓應(yīng)聘者從眾多的應(yīng)聘資料中脫穎而出，而且還可以讓將來的雇主對(duì)你的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)才能刮目相看。例如我們可以針對(duì)目的單位施展創(chuàng)意，可以將目的單位的企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)VI融入至自己的簡(jiǎn)歷本文由論文聯(lián)盟

9、.Ll.搜集整理中。對(duì)于招聘考官而言，這些元素具有特殊的意義，會(huì)使他們產(chǎn)生情感上的認(rèn)同與共鳴。在簡(jiǎn)歷中，美術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生區(qū)別于其它專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)在于創(chuàng)意上的新穎以及美術(shù)設(shè)計(jì)作品的展現(xiàn)，因此簡(jiǎn)歷的內(nèi)容也遠(yuǎn)大于常規(guī)簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容。通過視覺作品在簡(jiǎn)歷中的展示不僅可以使雇主以貌取人，進(jìn)而認(rèn)同設(shè)計(jì)者，還可以大大豐富版面的呈現(xiàn)元素，進(jìn)步注意率與閱讀效率。因此，設(shè)計(jì)者應(yīng)在簡(jiǎn)歷文字內(nèi)容、作品與表現(xiàn)形式之間挖掘創(chuàng)意點(diǎn)。宏觀上如簡(jiǎn)歷的風(fēng)格、封面封底、頁面開本、裝訂形式、材料和載體等，微觀上如字體的選用、圖文的編排等，都是設(shè)計(jì)者發(fā)揮創(chuàng)造力的地方。我們也可以根據(jù)目的單位在簡(jiǎn)歷的外形上做文章，例如應(yīng)聘雜志社美編，我們就可以

10、把自己的簡(jiǎn)歷做成一期特別版雜志。藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新，無論采用何種形式、色彩與材質(zhì)，富于創(chuàng)意的簡(jiǎn)歷可以最大化引起別人的注意，激發(fā)人們的好奇心。第三步是版面元素的編排。應(yīng)以板塊明晰、脈絡(luò)清楚、主旨突出、清新美觀為原那么。版面形式美感來源于對(duì)版面元素諸如文字、圖形的有效編排重組。版面形式美感的產(chǎn)生依賴于對(duì)版面元素組合規(guī)律的把握，即對(duì)設(shè)計(jì)法那么的靈敏運(yùn)用。要做具有美感的版面，在簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)過程中還應(yīng)注意幾項(xiàng)根本設(shè)計(jì)原那么：親密原那么、對(duì)齊原那么、重復(fù)原那么和比照原那么。親密原那么是指把彼此相關(guān)聯(lián)的信息文字或圖形盡可能安排組織在一起，使之成為一個(gè)或假設(shè)干個(gè)視覺單元。簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)中要將各分組信息在物理空間上劃分清

11、楚，如教育經(jīng)歷，應(yīng)把與之相關(guān)的信息按邏輯關(guān)系嚴(yán)密排列在一起；對(duì)齊原那么是指頁面中的每種元素都應(yīng)與頁面上的其它某種元素存在某種視覺聯(lián)絡(luò)。視知覺研究顯示，我們的眼睛喜歡看到富有秩序的事物。對(duì)齊原那么使得頁面統(tǒng)一且有條理，可以使讀者在充滿秩序、平安的環(huán)境下獲得信息；重復(fù)原那么是指頁面中的某個(gè)視覺元素應(yīng)在作品中重復(fù)出現(xiàn)，使之產(chǎn)生統(tǒng)一與整體的視覺效果。重復(fù)元素可以表如今形狀、色彩以及質(zhì)感效果上，例如簡(jiǎn)歷中各層級(jí)標(biāo)題字的粗體強(qiáng)調(diào)就是一種重復(fù)；比照原那么是指在版式設(shè)計(jì)中假設(shè)兩種元素彼此不同，那么就要想盡方法讓它們彼此截然不同。比照使目光駐足，讓人產(chǎn)生更為深化的印象，因此在設(shè)計(jì)中它最能吸引人。例如在簡(jiǎn)歷中色彩

12、元素的比照運(yùn)用，可以極大刺激雇主的視覺感官。設(shè)計(jì)原那么的真正掌握有賴于理論中詳細(xì)案例的運(yùn)用?？傮w而言，親密原那么可以使版面信息組塊明晰；對(duì)齊原那么使得閱讀變得自然；重復(fù)原那么使得版面統(tǒng)一而整體；比照原那么會(huì)使我們印象深化在簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)的最后階段，我們還可以對(duì)簡(jiǎn)歷的版面構(gòu)造體系進(jìn)展規(guī)劃以吸引讀者注意力。如國外一些設(shè)計(jì)師曾總結(jié)出八種版式構(gòu)造體系，即中軸式Axial、放射式Radial、膨脹式Dilatatinal、隨意式Rand、柵格式Grid、過渡式Transitinal、模塊式dular和雙邊式Bilateral。眾多的形式無外乎是對(duì)版面視覺形式語言及形狀語法的探究與嘗試，我們可以由此創(chuàng)造出許多風(fēng)格迥異的版面形式類型，更可以通過對(duì)版式形式語法的學(xué)習(xí)來真正懂得設(shè)計(jì)的限制與自由。簡(jiǎn)歷媒介傳播多元化隨著近年來計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)的普及、多媒體技術(shù)的開展以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟，人與人之間溝通交流的方式發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。進(jìn)而使得人們推銷自我、展示自我的媒介也發(fā)生了宏大變化。就簡(jiǎn)歷而言，人們不再僅依賴于傳統(tǒng)紙質(zhì)簡(jiǎn)歷，而是把目光投向了數(shù)字信息技術(shù)領(lǐng)域。電子簡(jiǎn)歷，如PDF文檔、PerPint演示和Flash交互展示以及個(gè)人網(wǎng)站、博客空間等媒體形式，集圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)手法于一身，具有