2022幼兒園六一兒童節(jié)游戲活動方案

1、第 頁2022幼兒園六一兒童節(jié)游戲活動方案2022幼兒園六一兒童節(jié)游戲活動方案一 一、設(shè)計意圖 漂亮宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、歡樂、自由的兒童節(jié)，我們小班級部決斷舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的聰慧來進行競賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培育相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。 二、活動主題 大手牽小手、大家齊歡游 三、活動時間

2、 *月*日早上*準(zhǔn)時開始 四、活動目標(biāo) 1.富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動； 2.養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參加意識，讓孩子們的各種技能技巧得到熬煉； 3.孩子們過了一個開心又有意義的兒童節(jié)。 五、活動預(yù)備 事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。 六、活動過程 1.放開場音樂，老師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參與親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。 2.體幼兒坐好后，主持人出場宣讀主持詞。 3.子操表演大手牽小手。 4.持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始，并講解活動內(nèi)容和要求。 5.班老師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定

3、地點。 6.游園活動的開展。 七、游戲內(nèi)容 一生活區(qū)我的小手真能干 地點：一號樓梯前操場 負責(zé)人：* 游戲內(nèi)容：給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。 游戲玩法：游戲三人為一組，看誰用時最少完成任務(wù)為勝者。 游戲規(guī)章：競賽過程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長可在一旁提示，但不能動手幫忙。 預(yù)備：桌子假設(shè)干、衣飾架 二游園區(qū)智勇大沖關(guān) 地點：教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場 負責(zé)人：* 游戲內(nèi)容：投球、套圈、疊疊樂 游戲玩法：套圈5個呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體，最快套完5個圈者為勝；投籃幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里，投進多者為勝；疊疊樂幼兒用5個易拉罐進行壘高

4、，壘得又快又穩(wěn)者為勝 預(yù)備：工作毯3張、呼啦圈15個、球假設(shè)干個、籃子3個、易拉罐假設(shè)干個 三表演區(qū)我型我秀 地點：教學(xué)樓中間的操場 負責(zé)人：* 游戲內(nèi)容：舞臺表演 游戲玩法：請幼兒預(yù)備好自己要表演的內(nèi)容在等候區(qū)預(yù)備，當(dāng)老師叫到時即可上臺表演。表演內(nèi)容：平常所學(xué)的歌曲、兒歌、古詩、舞蹈、走秀等；鼓舞親子同臺表演，能與幼兒同臺演出的家庭，我們將有大獎品作為鼓舞，請大家積極參加。盼望家長們平常有意識的培育孩子這方面的技能，讓幼兒勇于表現(xiàn)自己 預(yù)備：兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺 四親子合作區(qū)大手牽小手 地點：大樹操場 負責(zé)人：* 游戲內(nèi)容：袋鼠跳跳跳、送你一枝花 游戲玩法：袋鼠跳

5、跳跳玩法：幼兒手拿袋子站在起點處預(yù)備，家長站在終點處等待，當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后，幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長，家長再把雙腳套進袋子里，然后雙腳跳到起點處，四隊為一組，最快者為勝。規(guī)章：家長在跳的過程中，需要雙腳跳，不能走或跑，否那么算犯規(guī)。；送你一枝花玩法：家長背幼兒在起點處預(yù)備，聽到“開始”的指令后，家長背幼兒快速跑到終點處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點處，最快到達起點的一組為勝。規(guī)章：幼兒需要親自把花取出拿在手中，家長幫忙算犯規(guī)。 預(yù)備：麻袋4個、鮮花假設(shè)干朵、花瓶、跑道布置。 2022幼兒園六一兒童節(jié)游戲活動方案二 1、籮卜蹲： 5人一組，每個人以顏色或數(shù)字命

6、名蘿卜，有紅、白、黃、紫，綠五個蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰蟀滋}卜手指指向紅蘿卜。紅蘿卜立刻要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他可以再指定下一個但不能是白蘿卜。 2、心有靈犀 ： 兩個人一組。一個人比劃一個人猜，猜詞過程中，可以描述，但是不許說出詞條中包含的任何字，否那么該詞條作廢，依據(jù)詞條難度，有一次選擇放棄的機會。規(guī)定時間內(nèi)，猜出的詞語多的那一組成功。也可以是猜謎語，由主持人讀謎語，猜對著可以獲得相應(yīng)的嘉獎。 3、趣味運動會： 運動會項目有兩人三足，這可項目還可以多人合作玩，既能培育小伙伴們的合作精神，又能熬煉身體。 搶說運動項目：主持人預(yù)

7、備好一個籃球。兩人一組，相互傳球。一人在傳球時需要先說出一個運動項目名稱如滑冰，另一個人在接球時需要立刻說出另一個運動項目名稱。規(guī)定時間內(nèi)，說出的運動項目多的那一方成功。 4、運用爆破音吹蠟燭： 主持人預(yù)備好六支蠟燭并點燃，假設(shè)干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭者成功。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。 5、跳繩競賽或是拔河競賽： 愛動是小伙伴的天性，因此這個游戲提高了小伙伴的運動技能。規(guī)章是：在規(guī)定的時間內(nèi)，跳得最多的小伙伴獲勝，在一個小伙伴跳的同時，可以組織其它小伙伴圍成一個圈坐下來并一起為

8、跳繩的小伙伴加油。 2022幼兒園六一兒童節(jié)游戲活動方案三 一、活動目標(biāo) 通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參加中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個美滿、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。 二、活動主題和宣揚口號 1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。 2、宣揚口號：幼兒園是孩子們歡樂的天地，做歡樂孩子，做歡樂家長，做歡樂老師！多一份細心，多一份關(guān)懷，多一聲問候，多擁抱孩子，微笑每一天解放孩子的思維，使孩子會學(xué)；解放孩子的嘴巴

9、，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。 三、活動預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境班級環(huán)境及園內(nèi)外四周環(huán)境；張貼宣揚標(biāo)語；氣球、彩帶、掛彩旗、橫幅布條等。 2、以班為單位做好參與活動的預(yù)備： 排練各項六一表演活動；每班擬定一個適合本班的親子活動方案；設(shè)想出一個有創(chuàng)意的親子活動-設(shè)計一至兩個親子游戲、節(jié)日聚餐；并預(yù)備好游戲所需物品； 3、同時在活動前期，對幼兒園的環(huán)境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。 4、預(yù)備當(dāng)天表演的場地、布置家長到位后的場地安排、提前分發(fā)邀請函，以及相關(guān)活動前的有關(guān)預(yù)備。 四、活動內(nèi)容 一活動倡議 1、目的：為了使

10、幼兒能度過一個開心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體老師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡迎“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，主持人合鼓舞幼兒積極參加“六一”節(jié)的各項活動。 2、時間：*年*月*日至*年*月*日。 3、對象：本園全體老師、幼兒和家長。 4、形式：通過在本園的宣揚欄向老師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書、邀請函引起家長的重視，爭取全體老師和家長對此次慶祝活動的協(xié)作與支持。 二系列活動 本次“六一”國際兒童節(jié)活動以“親子活動-親子游戲、節(jié)日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。 1、親子活動-親子游戲、節(jié)日聚餐*月*日上午 1目的：通過親子游戲，節(jié)日聚餐等親子活動，增

11、進親子間的情感，讓幼兒沉醉在融融的節(jié)日氣氛中，感受六一節(jié)日的歡樂。 2要求：每班預(yù)備一個有創(chuàng)意的親子活動方案，活動以游戲、聚餐為主。 2、表彰大會*月*日下午 1目的：每班評比出一名優(yōu)秀家長和一名紅花幼兒，通過表彰活動，激發(fā)家長和幼兒的積極性。 2要求：關(guān)注幼兒教育的進展，擅長學(xué)習(xí)新的教育理念和家庭教育新知識，用科學(xué)方法教育、評價孩子，營造健康和諧的家教氛圍；理解、支持幼兒園和老師的工作，積極參加或協(xié)作幼兒園的教育、教學(xué)活動，關(guān)懷幼兒園進展并積極建言獻策；原來評過的不再參與。 3、文藝表演5月31日下午 1目的：使幼兒在積極參加中體驗合作與自信的歡樂，從而度過一個美滿、難忘的“六一”兒童節(jié)；

12、2022幼兒園六一兒童節(jié)游戲活動方案四 一、活動目的 拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感溝通，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此共享和共度一個富有意義的“六.二”；促進同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長制造一個更歡樂和諧的人際氛圍。 二、活動時間 *年*月*日上午*點至*點 三、活動地點 *。 四、家長考前須知 1：請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達活動地點。 2：請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達活動地點。 請自行預(yù)備交通工具及吃好早餐 3：請各位家長在出發(fā)前依據(jù)天氣狀況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子留意安全，不能離開活動地點單

13、獨行動，不玩危急游戲。 4：活動其間請各家長看管好自己的財物。 5：活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責(zé)人員或老師。 五、活動詳細安排 主持人：子銓媽媽及*媽媽 1：9點前到達的小伙伴可參與由*媽媽及*媽媽帶隊玩丟手娟游戲或參與由*媽媽及為偉媽媽帶隊玩老鷹捉小雞游戲。 2：簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。*媽媽*媽媽負責(zé)簽到*媽媽及*媽媽負責(zé)發(fā)小禮品 3：9點10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。 4：游戲開始。 a：拔河： 第一步，先由小伙伴決出小組第一名。 第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。約用時20分鐘 b：二人三足： 家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。約用時20分鐘 c：夾皮球： 兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。約用時20分鐘 d：儲水大王： 在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最末一位孩子瓶中水最多的小組為勝。約用時15分鐘 e：親子二人行： 孩子與父母面對面，孩子踩在父母腳上，先完成組為勝。約用時20分鐘 以上游戲均以小組為單位，勝組嘉獎小禮品。最末得出本次活動成功次數(shù)最多的總冠軍