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1、學(xué)海無(wú)涯有關(guān)高一第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃三篇 高一第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇1 一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想: 在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中,要堅(jiān)持以下理念的應(yīng)用: 1、要面對(duì)全體學(xué)生,關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)展綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,提高人文素養(yǎng),增強(qiáng)實(shí)踐能力,培育創(chuàng)新精神; 2、突出學(xué)生主體,敬重個(gè)體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識(shí),提高技能,磨練意志,活躍思維,展現(xiàn)個(gè)性,進(jìn)展心智和拓展視野; 3、讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓學(xué)生成為GoodUser而不僅僅是Learner。讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最有用的工具而非累贅,讓他們?cè)谑褂煤蛯W(xué)習(xí)英

2、語(yǔ)的過(guò)程中,體會(huì)到輕松和成功的快樂(lè),而不是無(wú)盡的擔(dān)憂(yōu)和懼怕。 二、學(xué)生情況分析 我認(rèn)教的是高一班級(jí)的英語(yǔ)課。由于都是高一新生,因此學(xué)生之間和老師之間都非常陌生。因此我要制造輕松愉悅的教學(xué)氣氛,讓學(xué)生盡快容入新班集體中。作為老師我要在開(kāi)頭兩個(gè)星期把握學(xué)生的名字、愛(ài)好和英語(yǔ)習(xí)慣等。這樣,我不僅得到學(xué)生的信任而且會(huì)在了解學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上很好地展開(kāi)教學(xué)。 三、教學(xué)目標(biāo) 1、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的性; 2、做好初高中的教學(xué)連接工作,讓學(xué)生了解和適應(yīng)高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí); 3、在培育學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)、語(yǔ)言技能、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)展學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力; 4、優(yōu)化學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)

3、方法,使他們能通過(guò)觀察、體驗(yàn)、探究等主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能,形成有效的學(xué)習(xí)策略,提高自主學(xué)習(xí)的能力。 四、課時(shí)安排 高一要學(xué)第一、二模塊,共10個(gè)單元。每個(gè)單元我會(huì)安排6-7個(gè)課時(shí)。每三周完成兩個(gè)單元的教學(xué)和一次測(cè)驗(yàn)及安排一次英語(yǔ)愛(ài)好課,給學(xué)生補(bǔ)充一些與課文有關(guān)的知識(shí)性、趣味性較強(qiáng)的閱讀文章。增加學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)的愛(ài)好。并為11月初的.期中考、模塊考、期末考做好樂(lè)觀的打算。 五、教學(xué)詳細(xì)措施 1、摸清學(xué)生基本情況,逐步激勵(lì)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛(ài)好。 2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自?xún)?yōu)秀,逐步提高學(xué)生英語(yǔ)交際能力。 3、有意識(shí)培育學(xué)生聽(tīng)力、表述、朗讀、書(shū)寫(xiě)和作業(yè)的基本能力。 4、重視思維過(guò)

4、程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由已知到未知,循序漸進(jìn),點(diǎn)面結(jié)合,逐步擴(kuò)展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。 高一英語(yǔ)教學(xué)在高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)期間是很關(guān)鍵的。因此,要深入地討論新教材,運(yùn)用新課程理念進(jìn)行教學(xué),并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生特點(diǎn)討論切實(shí)可行的課堂教學(xué)模式。努力探究適合學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)生樂(lè)于接受的教學(xué)方法及模式。寓教于樂(lè),使學(xué)生養(yǎng)成良好的外語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,為學(xué)生高中三年的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 高一第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇2 高一班級(jí)是高中的重要的打基礎(chǔ)階段,因此,讓學(xué)生在高一班級(jí)打好學(xué)科基礎(chǔ)并有所進(jìn)展是極其重要的。下列目標(biāo)應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)達(dá)到:鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí)培育口頭和書(shū)面初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,側(cè)重培育閱讀能力

5、進(jìn)展智力,培育自學(xué)能力。詳細(xì)來(lái)說(shuō): 一、加強(qiáng)學(xué)的討論,充分發(fā)揮學(xué)的主動(dòng)性: 只有當(dāng)教與學(xué)形成了合力,教學(xué)才能取得最佳的效果。因此,要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們把握有效的學(xué)習(xí)方法,使他們樂(lè)學(xué)更善學(xué)。 1.高中生應(yīng)有的習(xí)慣和方法主要包括: (1)學(xué)會(huì)查英語(yǔ)詞典并勤查詞典 (2)堅(jiān)持每日朗讀,學(xué)會(huì)背誦的有效方法 (3)利用每日的零碎時(shí)間反復(fù)多次記憶單詞,學(xué)會(huì)記憶單詞的多種方法 (4)學(xué)會(huì)觀察語(yǔ)言現(xiàn)象,總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律 ( 如通過(guò)某例句總結(jié)出某詞的用法 ) (5)養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣 ( 整潔、獨(dú)立完成 ) ,把握各種解題技巧 (6)堅(jiān)持預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)看書(shū) (7)樂(lè)觀思考、大膽質(zhì)疑 (8)學(xué)會(huì)記筆記和

6、整理筆記。 2.強(qiáng)化三關(guān)訓(xùn)練,夯實(shí)語(yǔ)言功底 詞匯、閱讀、語(yǔ)法是每個(gè)立志要學(xué)好英語(yǔ)的人必須過(guò)的三關(guān),三者有聯(lián)系但不能相互代替。詞匯教學(xué)主要是使學(xué)生把握詞義、詞的搭配和用法。抓詞匯首先在于熟悉,不要認(rèn)為這純粹是學(xué)生的事,而是師生雙方共同的任務(wù)其次要重視方法的指導(dǎo),切忌一個(gè)一個(gè)字母地死記硬背第三要堅(jiān)持細(xì)水長(zhǎng)流,長(zhǎng)抓不懈,不斷反復(fù),準(zhǔn)時(shí)鞏固。只要持之以恒,擁有多個(gè)詞匯畢竟不是高不行攀的。本學(xué)期繼續(xù)抓住統(tǒng)編教材和牛津教材的詞匯,同時(shí)適當(dāng)擴(kuò)大英文報(bào)刊、雜志的閱讀量,以擴(kuò)大詞匯量,增強(qiáng)閱讀能力。 短文閱讀是汲取信息、學(xué)習(xí)語(yǔ)言、提高水平的最有效途徑,因此,提高學(xué)生的閱讀理解能力是教學(xué)的重要目標(biāo)之一。本學(xué)期將有

7、計(jì)劃地堅(jiān)持每周補(bǔ)充幾篇課外閱讀文章,讓學(xué)生在大量閱讀中提高閱讀理解能力。 語(yǔ)法是英語(yǔ)的框架結(jié)構(gòu)。高中英語(yǔ)語(yǔ)法項(xiàng)目較多,為幫助學(xué)生理清思路,正確表達(dá)思想,必須引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)法。本學(xué)期將在每周安排一節(jié)課,系統(tǒng)地和學(xué)生一起學(xué)習(xí)各項(xiàng)語(yǔ)法內(nèi)容。 3.加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓(xùn)練,全面提高學(xué)生英語(yǔ)能力 盡管目前的高考以聽(tīng)、寫(xiě)為主,但聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)訓(xùn)練是相輔相成、相互促進(jìn)的,只有通過(guò)綜合訓(xùn)練,才能真正全面提高學(xué)生的英語(yǔ)能力。根據(jù)高中教學(xué)的要求,要在進(jìn)一步提高聽(tīng)說(shuō)能力的同時(shí),側(cè)重培育閱讀能力,要切實(shí)加強(qiáng)泛讀訓(xùn)練。在大量聽(tīng)、讀,確保一定的輸入量的基礎(chǔ)上,再適當(dāng)進(jìn)行寫(xiě)的訓(xùn)練,寫(xiě)的能力自然會(huì)不斷提高。 二、力爭(zhēng)達(dá)到的目標(biāo)

8、: 本學(xué)期這兩個(gè)班級(jí)的成果爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高。 三. 詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃: 1.內(nèi)容:本教材共分十個(gè)單元,每三周學(xué)習(xí)兩個(gè)單元,每個(gè)單元學(xué)習(xí)一個(gè)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)或語(yǔ)言功能,一篇課文,寫(xiě)作技巧,聽(tīng)力練習(xí) 2.單元測(cè)驗(yàn):每?jī)蓡卧獪y(cè)驗(yàn)一次難度適中執(zhí)行月考制度 3.每周作業(yè)總量:每單元課后練習(xí)及部分配套練習(xí),學(xué)有余力的學(xué)生自定的練習(xí),自己命題的各單元重難點(diǎn)練習(xí)題。 高一第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃 篇3 指導(dǎo)思想: 在校長(zhǎng)和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以強(qiáng)化教育管理為核心,依靠全級(jí)老師的支持和協(xié)作,真抓實(shí)干,努力開(kāi)創(chuàng)教育工作新局面。 主要工作 一、制定各項(xiàng)工作指引,建立健全規(guī)章制度,把依法治教落到實(shí)處 1.

9、制定級(jí)組辦公指引及班主任工作指引。 2.制定課堂教學(xué)禮儀指引。 3.制定高一級(jí)學(xué)生行為指引。 4.建立班主任學(xué)習(xí)會(huì)議制度。 5.建立學(xué)生干部工作指引。 6.制定評(píng)比先進(jìn)班工作細(xì)則,對(duì)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行細(xì)化。 二、加強(qiáng)班主任理論學(xué)習(xí)和年輕班主任培訓(xùn)工作, 1.建立班主任學(xué)習(xí)會(huì)議制度,定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。 2.加強(qiáng)年輕班主任培訓(xùn)工作,開(kāi)學(xué)初開(kāi)展學(xué)習(xí)魏書(shū)生報(bào)告大討論;擬為每位班主任購(gòu)買(mǎi)魏書(shū)生班主任工作漫談一書(shū),并定期進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。 3.邀請(qǐng)閱歷豐富的班主任給年輕班主任舉辦講座。 4.給年輕班主任壓擔(dān)子,促進(jìn)他們的成長(zhǎng)。年輕班主任和新調(diào)來(lái)的班主任老師本學(xué)期每人安排一次班會(huì)公開(kāi)課。 5.設(shè)立“一周熱議”專(zhuān)欄,

10、班主任圍繞一周熱點(diǎn)進(jìn)行討論。 6.執(zhí)行實(shí)習(xí)班主任制度,安排年輕老師做實(shí)習(xí)班主任。 三、加強(qiáng)文明禮貌教育,培育有良好道德素養(yǎng)的人。 1.制定文明禮貌指引,加強(qiáng)教育和宣傳工作。 2.運(yùn)用班會(huì)課,采納多種形式,加強(qiáng)文明禮貌教育。 3.把教學(xué)工作和德育工作結(jié)合起來(lái),發(fā)揮全體老師的作用,在教學(xué)工作中對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的培育和熏陶工作。 四、真抓實(shí)干,整頓紀(jì)律作風(fēng) 1.制定學(xué)生行為指引,獎(jiǎng)懲條例,評(píng)先細(xì)則,完善規(guī)章制度。 2.加強(qiáng)輿論宣傳,加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系,形成嚴(yán)抓嚴(yán)管的輿論氛圍。 3.調(diào)動(dòng)班級(jí)、班主任、科任老師、家長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)各方面的力氣,綜合運(yùn)用教育、宣傳、檢查和獎(jiǎng)懲手段,把管理工作落到實(shí)處。 4.樹(shù)立

11、典型,充分發(fā)揮表?yè)P(yáng)和批判的作用,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng),對(duì)存在問(wèn)題的班級(jí)和學(xué)生準(zhǔn)時(shí)給予提醒。 5.和學(xué)校各部門(mén)協(xié)調(diào),爭(zhēng)取各種課外活動(dòng)不影響學(xué)生正常學(xué)習(xí),保證學(xué)生有充分的學(xué)習(xí)時(shí)間。 五、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè) 1.建立高一級(jí)學(xué)生會(huì),接受校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班級(jí)雙重領(lǐng)導(dǎo),協(xié)作學(xué)校工作,協(xié)助班級(jí)進(jìn)行工作。 2.指導(dǎo)年輕班主任配備好班干部。 3.加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)工作,本學(xué)期擬進(jìn)行兩次學(xué)生干部培訓(xùn)班,上、下學(xué)期各一次。 六、加強(qiáng)宣傳工作,營(yíng)造良好育人氛圍 1.充分發(fā)揮黑板報(bào)的作用,班級(jí)黑板報(bào)半月一次,按班輪流。 2.籌辦高一通訊刊物。 3.和學(xué)校協(xié)調(diào),在合適的位置建立宣傳櫥窗,營(yíng)造濃郁文化氛圍。 4.對(duì)教室

12、進(jìn)行布置,運(yùn)用名人畫(huà)像、格言警句,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育熏陶。 七、做好新課程改革方案的實(shí)施工作,確保取得顯著成效。 1.做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,讓新課程改革深入人心。 2.做好新課程改革的各項(xiàng)打算工作,培訓(xùn)師資,制定計(jì)劃、方案及實(shí)施細(xì)則。第三周前完成。 3.抓好計(jì)劃、方案、細(xì)則的落實(shí)工作。 4.做好社會(huì)實(shí)踐工作。 5.處理好新課程改革和高考的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)雙豐收。 八、加強(qiáng)課外活動(dòng)指導(dǎo),提高課外活動(dòng)質(zhì)量。 1.大力支持學(xué)校各種課外活動(dòng)的展開(kāi),全力協(xié)作學(xué)校開(kāi)展科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、合唱隊(duì)等活動(dòng)。 2.發(fā)揮班級(jí)學(xué)生會(huì)的作用,大力開(kāi)展讀書(shū)節(jié)、演講、辯論、英語(yǔ)角等活動(dòng),建立各種平臺(tái),促使學(xué)生全面進(jìn)展。 3.處理好課外

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