2022年六年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)素養(yǎng)評價綜合檢測題

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 62022年六年級上冊數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)素養(yǎng)評價綜合檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分+20分) 考試時間：90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1. 操作與發(fā)現(xiàn)。（1）學(xué)校到街心廣場的實(shí)際距離是600米，這幅圖的比例尺是（_）。（2）少年宮在街心廣場的（_）偏（_）（_）度方向。2. 比x的多2，則用代數(shù)式表示為_，x4時，此代數(shù)式的值為_。3. “圓”有突出的對稱性，表現(xiàn)在它有（_）條對稱軸，繞圓心無論旋轉(zhuǎn)多少度都與原圖（_）。4. 圖上距離一定，實(shí)際距離與比例尺成（_）比例。5. 已知x和y成反比例，請完成下表。x108（_）

2、40（_）160y48（_）20（_）1.2（_）6. 把一個百分?jǐn)?shù)去掉百分號，這個數(shù)就增加了49.5，這個百分?jǐn)?shù)數(shù)原來是（_）%7. 比例尺還可以這樣表示：這樣的比例尺叫做（_）這個比例尺表示的含義是（_）。8. 有兩種洗滌液，單價分別為12元/瓶和8元/瓶。正好用完100元錢買洗滌液，可以有（_）種不同的買法。9. 果園里有梨樹棵，蘋果樹的棵數(shù)比梨樹的2倍少6棵，蘋果樹有_棵。10. 三個連續(xù)自然數(shù)，最小的一個是a，其余兩個分別是（_）和（_）；三個連續(xù)偶數(shù)，中間一個為m，其余兩個分別是（_）和（_）。二、選擇題。1. 甲、乙兩地相距l(xiāng)2千米，如果用的比例尺畫在圖紙上，甲、乙兩地間的距離應(yīng)

3、用（）厘米的線段表示。A.30 B.3 C.5 D.152. 一個長方形相鄰兩邊分別增加各自的和，面積就比原來增加（ ）。A. B. C. D.3. 省略乘號，“x4”可以寫成（ ）。A.x4 B.x4 C.4x D.x44. 圖上距離（）實(shí)際距離。A.大于 B.小于 C.可能大于、小于或等于5. 小華和小力出同樣多的錢買一箱蘋果，結(jié)果小華拿了8千克，小力拿了12千克。這樣，小力就要給小華16元。蘋果的單價是每千克（ ）。A.4元 B.6元 C.8元 D.12元6. 大廈電梯上升4層記作4層，那么2層表示電梯（）。A.上升2層 B.下降2層 C.沒有上升也沒有下降三、判斷正誤，對的打“”，錯的

4、打“”。1. 比例尺是實(shí)際距離與圖上距離的比。（_）2. 一個正方形按41放大后，面積擴(kuò)大為原來的16倍。（_）3. 圓周率就是圓的直徑與周長的比值。（_）4. 將一個長2毫米的零件畫在圖紙上長5厘米，這幅圖的比例尺是125。（_）5. 比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù)的比，叫做最簡整除比（_）6. 一個非零自然數(shù)和它的倒數(shù)成正比例。（_）四、計(jì)算題。1. 解方程。X= X-X=4.2x= x=182. 直接寫得數(shù)。0= 14= 12=45=9= = 100= 18= =五、應(yīng)用題，請你解決問題。1. 甲、乙兩個工程隊(duì)合修一段路。甲隊(duì)單獨(dú)修12天可以修完；乙隊(duì)先單獨(dú)修，8天修完這段路的。余下的兩隊(duì)合修，

5、還要幾天可以修完？2. 只列式不計(jì)算。一堆沙子，甲車單獨(dú)運(yùn)輸需要8次運(yùn)完，乙車單獨(dú)運(yùn)輸需要10次運(yùn)完。如果甲、乙兩車合運(yùn)，幾次可以運(yùn)完這堆沙子的90%？3. 甲乙二人合作將一本600頁的著作手稿輸入電腦，甲每天完成這本著作的，乙每天完成這本著作的，兩人合作，幾天能完成整本著作的輸入？4. 在比例尺是15000000的地圖上，量得兩地之間的距離是8厘米。甲乙兩輛汽車同時從兩地相對開出，4小時后相遇。甲汽車每小時行40千米，乙汽車每小時行多少千米？5. 甲、乙、丙三人做一件工作，原計(jì)劃按甲、乙、丙的順序每人輪流去做，恰好整數(shù)天完成。若按乙、丙、甲的順序每人一天輪流去做，則比原計(jì)劃多用天；若按丙、甲

6、、乙的順序每人一天輪流去做，則比原計(jì)劃多用天。已知甲單獨(dú)做完這件工作要13天，問：甲、乙、丙三人一起做這件工作要用多少天完成？6. 甲乙兩列火車從兩地相對行駛，甲車每小時行120千米，乙車每小時行125千米，甲車開出后1小時乙車才開出，又過了2個小時之后兩車相距32千米，兩地間距的鐵路長多少千米？六、附加題，思維拓展。1. 某人走12千米的路程，他行走的速度與所用時間的關(guān)系如下表。速度/（千米/時）時間/時11226344352.462（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖中描出各點(diǎn)，并順次連接各點(diǎn)。（2）圖中的點(diǎn)在一條直線上嗎？任取兩個點(diǎn)計(jì)算速度和時間的乘積，你發(fā)現(xiàn)什么？（3）先看圖估一估，再算一算如果每小時行1.5千米，那么走完全程需要幾小時？2. 假期里，依依和媽媽每天早晨在環(huán)湖路上