江蘇省無錫市藕塘中學2022年數(shù)學七上期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年七上數(shù)學期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖是由從1開始的連結(jié)自然數(shù)組成,按此規(guī)律繼續(xù)寫下

2、去,則前8行所有自然數(shù)的和與第10行最后一個數(shù)分別是( )A2080,100B4160,64C5050,100D2525,642是下列哪個方程的解( )ABCD3將一副直角三角尺按如圖所示的不同方式擺放,則圖中與相等的是( )ABCD4若“”是新規(guī)定的某種運算符號,設(shè)xy=xy+x+y,則2m=16中,m的值為()A8B8C6D65數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列各式正確的是()Aa0B|b|a|C|a|bDba6將一副三角板按如圖放置,則下列結(jié)論:如果,則有;如果,則有;如果,必有;正確的有( )ABCD7一條河流的段長,在點的正北方處有一村莊,在點的正南方處有一村莊,在段上有一座橋,把

3、建在何處時可以使到村和村的距離和最小,那么此時橋到村和村的距離和為( )A10BC12D8張東同學想根據(jù)方程10 x612x6編寫一道應(yīng)用題:“幾個人共同種一批樹苗,_,求參與種樹的人數(shù)”若設(shè)參與種樹的有x人,那么橫線部分的條件應(yīng)描述為()A如果每人種10棵,那么缺6棵樹苗;如果每人種12棵,那么剩下6棵樹苗未種B如果每人種10棵,那么剩下6棵樹苗未種;如果每人種12棵,那么缺6棵樹苗C如果每人種10棵,那么剩下6棵樹苗未種;如果每人種12棵,也會剩下6棵樹苗未種D如果每人種10棵,那么缺6棵樹苗;如果每人種12棵,同樣也是缺6棵樹苗9如圖,數(shù)軸上點P表示的數(shù)可能是( )A3.57B2.66C

4、1.89D010下列各組數(shù)中,相等的是( )A與B與C與D與二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11如圖是我市某連續(xù)7天的最高氣溫與最低氣溫的變化圖,根據(jù)圖中信息可知,這7天中最大的日溫差是 12一條直線上順次有A、C、B三點,線段AB的中點為P,線段BC的中點為Q,若AB10cm,BC6cm,則線段PQ的長為_cm13如圖,直線、相交于,是直角,則_.14已知關(guān)于x 的方程5x+m=-2 的解為x=1,則m 的值為_15用大小相同的圓圈擺成如圖所示的圖案,按照這樣的規(guī)律擺放,則第n個圖案中共有_個圓圈。16如圖所示,把沿直線翻折后得到,如果,那么_度三、解下列各題(本大題共8

5、小題,共72分)17(8分)數(shù)軸上點、的位置如圖所示,、對應(yīng)的數(shù)分別為和,已知線段的中點與線段的中點之間的距離為(1)求點對應(yīng)的數(shù);(2)求點對應(yīng)的數(shù)18(8分)在數(shù)軸上表示下列各數(shù):3,0,3,1,3, 1.5,并用“”把這些數(shù)連接起來19(8分)已知多項式,(1)若為關(guān)于x、y的二次三項式,求a的值;(2)在(1)的條件下,將多項式化簡并求值.20(8分)是不符合多項頂式運算法則的,因此這個等式是錯誤的但當、取某些特殊數(shù)值時,這個等式可以成立,例如:時,等式成立;的,等式成立;我們稱使得: 成立的一對有理數(shù)、為“巧合數(shù)對”,記作(1)若是“巧合數(shù)對”,則有理數(shù) (2)若是“巧合數(shù)對”,試歸

6、納、猜想有理數(shù)、應(yīng)滿足的關(guān)系式是(3)求的值,其中是“巧合數(shù)對”21(8分)如圖,已知AOB=30,AOE=130,OB平分AOC, OD平分AOE(1)求COD的度數(shù);(2)若以O(shè)為觀測中心,OA為正東方向,則射線OD的方位角是 ;(3)若AOC、射線OE分別以每秒5、每秒3的速度同時繞點O逆時針方向旋轉(zhuǎn),其他條件不變,當OA回到原處時,全部停止運動,則經(jīng)過多長時間,BOE=28?22(10分)如圖,分別表示北、南、西、東,表示北偏西,表示北偏東(1)請在圖中畫出表示南偏西的射線和表示東南方向的射線;(2)通過計算判斷射線表示的方向23(10分)某糧庫一周內(nèi)進出庫的噸數(shù)記錄如下表(“+”表示

7、進庫,“-”表示出庫,單位:頓):星期一二三四五六日進出庫數(shù)量(1)經(jīng)過這7天,糧庫里的糧食是增多了還是減少了?增多了或減少了多少噸?(2)經(jīng)過這7天,糧庫管理員結(jié)算時發(fā)現(xiàn)糧庫里還存有2480噸糧食,7天前糧庫里存糧有多上噸?(3)如果進出庫的裝卸費都是每噸5元,那么這7天要付多少裝卸費?24(12分)小明用的練習本可以到甲商店購買,也可以到乙商店購買已知兩店的標價都是每本1元,甲商店的優(yōu)惠條件是買10本以上,從第11本開始按標價的7折賣;乙商店的優(yōu)惠條件是購買10本以上,每本按標價的8折賣(1)小明要買20本練習本,到哪個商店較省錢?(2)小明要買10本以上練習本,買多少本時到兩個商店付的錢

8、一樣多?參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】只觀察第一行的最后一個數(shù),發(fā)現(xiàn)是行數(shù)的平方,即可求出第8行與第10行最后一個數(shù),再求出前8行所有自然數(shù)的和【詳解】(1)由表得:第1行的最后一個數(shù)是:112,第2行的最后一個數(shù)是:422,第3行的最后一個數(shù)是:932,第4行的最后一個數(shù)是:1642,所以第8行的最后一個數(shù)是:8264,所以第10行的最后一個數(shù)是:102100,前8行所有自然數(shù)的和為1+2+3+64=2080,故選A【點睛】本題是數(shù)字類的變化題,要認真觀察圖形,找行與列中特殊位置數(shù)的規(guī)律;如每行有幾個數(shù),每行最后一個數(shù)或第一個數(shù)哪個數(shù)的規(guī)律比較簡單或明顯,從此入手,

9、解決問題2、C【分析】根據(jù)方程解的定義,把x=3分別代入四個選項進行分別驗證,左右兩邊是否相等即可【詳解】解:A、當x=3時,左邊=53+7=22,右邊=7-23=1,左邊右邊,則x=3不是該方程的解故本選項不符合題意;B、當x=3時,左邊=63-8=10,右邊83-4=20,左邊右邊,則x=3不是該方程的解故本選項不符合題意;C、當x=3時,左邊=33-2=7,右邊=4+3=7,左邊=右邊,則x=3是該方程的解故本選項符合題意;D、當x=3時,左邊=,右邊=6,左邊右邊,則x=3不是該方程的解故本選項不符合題意;故選:C【點睛】本題考查了一元一次方程的解的定義,根據(jù)方程的解的定義,把x=3代

10、入各方程進行檢驗即可,比較簡單3、C【詳解】解:A由圖形得:+=90,不符合題意;B由圖形得:+=90,+=60,可得,不符合題意;C由圖形可得:=180-45=135,符合題意;D由圖形得:+45=90,+30=90,可得=45,=60,不符合題意故選C4、D【詳解】因為xyxyxy,且2m16,所以2m+2+m=-16,解得m=- 6,故選D.考點:1.新定義題2.一元一次方程.5、D【分析】由圖可判斷a、b的正負性,進而判斷a、b的正負性,即可解答【詳解】解:由圖可知:a1b,a1,b1ba所以只有選項D成立故選D【點睛】此題考查了數(shù)軸和絕對值的有關(guān)知識,利用數(shù)形結(jié)合思想,可以解決此類問

11、題數(shù)軸上,原點左邊的點表示的數(shù)是負數(shù),原點右邊的點表示的數(shù)是正數(shù)6、A【分析】根據(jù)平行線的判定定理判斷;根據(jù)角的關(guān)系判斷即可;根據(jù)平行線的性質(zhì)定理判斷;根據(jù)的結(jié)論和平行線的性質(zhì)定理判斷【詳解】2=30,1=60又E=60,1=E,ACDE,故正確;1+2=90,2+3=90,即BAE+CAD=1+2+2+3=90+90=180,故正確;BCAD,1+2+3+C=180又C=45,1+2=90,3=45,2=9045=45,故錯誤;D=30,CAD=150,CAD+D=180,ACDE,4=C,故正確故選A【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì)和余角、補角的概念,掌握平行線的性質(zhì)定理和判定定理是解題的關(guān)

12、鍵7、A【分析】根據(jù)兩點之間線段最短的性質(zhì)結(jié)合勾股定理即可得出答案【詳解】連接AE交BD于C,則AC+CE距離和最小,且AC+CE=AE,過A作AHED交ED的延長線于H,此時橋C到A村和E村的距離和為10,故選:A【點睛】本題考查了軸對稱-最短路線問題,線段的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,注意兩點之間線段最短這一知識點的靈活運用8、B【解析】分析方程可知選用的等量關(guān)系是該批樹苗的棵樹不變,再分析方程的左、右兩邊的意義,即可得出結(jié)論解:列出的方程為10 x+6=12x-6,方程的左、右兩邊均為這批樹苗的棵樹,方程的左邊為如果每人種10棵,那么剩下6棵樹苗未種;方程的右邊為如果每人種12棵,那么缺6棵樹苗故

13、選B9、B【分析】根據(jù)數(shù)軸可直接進行排除選項【詳解】解:由數(shù)軸可知:點P在-3和-2之間,所以只有B選項符合題意;故選B【點睛】本題主要考查數(shù)軸,熟練掌握數(shù)軸的相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵10、A【分析】分別利用冪的乘方,絕對值的性質(zhì)及正負數(shù)判斷,計算得出答案即可【詳解】解:A、(-2)3=8,-23=8,故選項正確;B、(-3)2=9,-32=9,故選項錯誤;C、=,故選項錯誤;D、=1,1,故選項錯誤故選:A【點睛】此題主要考查了有理數(shù)的乘方運算,絕對值的性質(zhì)及正負數(shù)的判斷,解題的關(guān)鍵 是利用有理數(shù)的乘方法則化簡即可解決問題二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、11.【解析】試

14、題解析:由折線統(tǒng)計圖可知,周一的日溫差=8+1=9;周二的日溫差=7+1=8;周三的日溫差=8+1=9;周四的日溫差=9;周五的日溫差=135=8;周六的日溫差=1571=8;周日的日溫差=165=11,這7天中最大的日溫差是11考點:1.有理數(shù)大小比較;2.有理數(shù)的減法12、1【分析】由線段的中點的定義得出PBAB=5cm,BQ=BC=3cm,PQ=PB-BQ,即可求出結(jié)果.【詳解】解:如圖所示:線段AB的中點為P,線段BC的中點為Q,AB10cm,BC6cm,PBAB5cm,BQBC3cm,PQPBBQ1cm;故答案為:1【點睛】本題考查了兩點間的距離,線段中點的知識,熟練掌握線段中點的定

15、義是解決本題的關(guān)鍵.線段上的一點把線段分成相等的兩部分,這個點叫做線段的中點.13、【分析】根據(jù)2=180COE1,可得出答案【詳解】由題意得:2=180COE1=1809048=42故答案為:42【點睛】本題考查了余角和補角的知識,屬于基礎(chǔ)題,注意仔細觀察圖形14、-7【解析】x=1代入5x+m=-2,5+m=-2,m=-7.15、3n+4.【分析】觀察圖形可知,第1個圖形共有圓圈5+31-1個;第2個圖形共有圓圈5+32-1個;第3個圖形共有圓圈5+33-1個;第4個圖形共有圓圈5+34-1個;則第n個圖形共有圓圈5+3n-1=3n+4個;【詳解】解:觀察圖形可知,第1個圖形共有圓圈5+2

16、個;第2個圖形共有圓圈5+32-1個;第3個圖形共有圓圈5+33-1個;第4個圖形共有圓圈5+34-1個;則第n個圖形共有圓圈5+3n-1=3n+4個;故答案為:3n+4【點睛】此題考查了規(guī)律型:圖形的變化類,解決這類問題首先要從簡單圖形入手,抓住隨著“編號”或“序號”增加時,后一個圖形與前一個圖形相比,在數(shù)量上增加(或倍數(shù))情況的變化,找出數(shù)量上的變化規(guī)律,從而推出一般性的結(jié)論16、【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì):折疊前后圖形的形狀和大小不變,只是位置改變,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等,可以得到,再根據(jù)平角的定義即可求解【詳解】沿直線翻折后得到,故答案為:【點睛】本題考查了折疊的性質(zhì),三角形折疊中的角度問題,

17、它屬于軸對稱,熟練掌握折疊的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)D點表示是2;(2)C點表示+1【分析】(1)由AB=1(1)=6,OD2,進而即可得到答案;(2)先求出BE=2,結(jié)合點E是BC的中點,進而求出ECBE2,即可得到答案【詳解】(1)AB=1(1)=6,ODBDOB=,又D點在原點的左側(cè),D點表示是2;(2)DE=1,OD=2,OE=12=3,OB=1,BE=OEOB2E是BC的中點,ECBE2,OCOBBC1,C點在原點的右側(cè),C點表示+1【點睛】本題主要考查數(shù)軸上點表示的數(shù),以及線段的和差倍分關(guān)系,掌握線段的和差倍分關(guān)系,是解題的關(guān)鍵18、作

18、圖見解析,【分析】首先根據(jù)在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,在數(shù)軸上表示出所給的各數(shù),然后根據(jù)當數(shù)軸方向朝右時,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,把這些數(shù)由大到小用“”號連接起來即可【詳解】如圖所示:從大到小依次為:【點睛】本題考查了利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小,由于引進了數(shù)軸,我們把數(shù)和點對應(yīng)起來,也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來,二者互相補充,相輔相成,把很多復雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題,在學習中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想19、(1);(2);-22.【分析】(1)先將A,B代入,根據(jù)整式的加減法合并同類項,根據(jù)二次三項式的定義即可求解;(2)先去小括號,再去中括號,最后合并同類項,把第(1)問中a代入計算即可.【詳

19、解】解:(1);因為,為關(guān)于x、y的二次三項式;所以,且;所以,;(2); ;當時,原式;【點睛】本題主要考查整式的加減法,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握整式的加減法法則.20、(1);(2);(3)-1【分析】(1)根據(jù)巧合數(shù)對的定義代入求解即可得出答案;(2)根據(jù)化簡即可得出答案;(3)先化簡代數(shù)式,再根據(jù)(2)得出9a=5b,代入即可得出答案.【詳解】解:(1)是“巧合數(shù)對”解得:(2)是“巧合數(shù)對”解得:(3)原式=又由(2)可得原式【點睛】本題考查的是求代數(shù)式的值,解題關(guān)鍵是根據(jù)是“巧合數(shù)對”求出x和y的關(guān)系式.21、(1)COD= 5;(2)北偏東25;(3)經(jīng)過36秒或者1秒【分析】

20、(1)由角平分線的定義求出AOD、AOC的度數(shù),然后根據(jù)角的和差計算即可;(2)作OFOA,求出FOD的度數(shù),然后根據(jù)方向角的表示方法,可得答案;(3)設(shè)經(jīng)過x秒,BOE=28,分兩種情況列出方程并解答即可【詳解】(1)因為OB平分AOC, OD平分AOE,所以AOC=2AOB=60, AOD=AOE=65,所以COD=AOD-AOC=65-60= 5 ; (2)如圖,作OFOA,AOD=65,F(xiàn)OD=90-65=25,射線OD的方位角是北偏東25;(3)因為AOB=30,AOE=130,所以EOB=AOE-AOB=100設(shè)經(jīng)過x秒BOE=28,則3x+100-5x=28, 解得x=36 ;

21、或 5x-(3x+100)=28,解得x=1答:經(jīng)過36秒或者1秒BOE=28【點睛】本題考查了角平分線的定義,方向角,一元一次方程的應(yīng)用,角的和差,以及分類討論的數(shù)學思想掌握角平分線的定義是解(1)的關(guān)鍵,掌握方向角的定義是解(2)的關(guān)鍵,分類討論是解(3)的關(guān)鍵22、(1)見解析;(2)射線表示的方向是北偏東【分析】(1)根據(jù)方位角的性質(zhì)進一步畫出圖形即可;(2)根據(jù)“表示北偏西”得出AOM=40, 然后進一步得出AOG的度數(shù),據(jù)此即可得出射線表示的方向.【詳解】(1)射線OG與射線ON如圖所示:(2)表示北偏西,又,射線表示的方向是北偏東【點睛】本題主要考查了方位角的認識與計算,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.23、(1)倉庫里的貨物減少了,減少了220噸;(2)倉庫里有貨物2700噸;(3)這

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