版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 頁2022年幼兒園大班教學(xué)計劃2022年幼兒園大班教學(xué)計劃(一) 一、班級狀況分析: 本班現(xiàn)有幼兒52名,男孩33名,女孩19名。其中有2名幼兒是新生,1名非日脫班轉(zhuǎn)來的老生。其中有3名幼兒走讀,也就是吃飯睡覺的時候來本班。本班幼兒經(jīng)過一年的中班生活,都有了不同程度的進(jìn)步和提高。幼兒的自理技能有了肯定的提高。通過短短幾天的觀測了解,他們的驕傲感、責(zé)任感、榮譽感均較強,各方面的技能也很強,我們還觀測到,我們班級的孩子思維活躍,個別幼兒知識接受技能強,性格開朗、活潑、自主,富有性格,具有肯定的語言表現(xiàn)力。但是同時我們還發(fā)覺,他們傾聽的習(xí)慣和動手操作技能需要加強,孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策
2、技能等方面有待進(jìn)一步培育,留意力及相互間的情感教育需要重點指導(dǎo)。開心的暑假快要過去了,我們迎來了新的學(xué)期、新的小伙伴、新的每一天。在九月這個充斥盼望的日子里,我們制定了嶄新的計劃: (一)身體保健 1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)一步著重加強幼兒自理技能的訓(xùn)練。 2、飲食習(xí)慣的培育,初步理解不同食物含有不同的營養(yǎng)。 3、了解預(yù)防齲齒與換牙的相關(guān)知識。 4、初步養(yǎng)成自覺參與體育熬煉的良好習(xí)慣。 5、培育獨立自覺整理玩具的技能,漸漸形成愛惜玩具的良好習(xí)慣。 6、坐、站、行姿態(tài)正確。 (二)社會 1、自覺遵守一日生活各項行為規(guī)章。 2、能主動與同伴進(jìn)行有效交往,合作與共享。 3、能明確表達(dá)自己的思想,留意
3、傾聽他人的愿望與看法。 4、形成初步的集體意識,情愿關(guān)懷集體。 5、愿意從事力所能及的勞動。 6、初步形成肯定的是非觀,思想樂觀、敢于克服困難。 7、具有喜愛祖國,喜愛家鄉(xiāng)的情感。 (三)語言 1、能積極、主動、用心地傾聽別人說話,理解他人講話的主要內(nèi)容。 2、能圍繞某一主題有重點地進(jìn)行講解并描述,立場大方,語句流暢 3、能用流暢、完整、精確的語言表達(dá)自己的感情。 4、掌控正確的看、聽、讀、寫姿態(tài)。 5、初步了解漢字的由來及同類漢字的認(rèn)字規(guī)律。 6、了解漢字基本結(jié)構(gòu)和書寫規(guī)律。 (四)藝術(shù) 1、對美術(shù)活動感愛好,對四周環(huán)境中的美妙事物有肯定的靈感。 2、對色調(diào)有自己的見解,能大膽用色,著色勻稱
4、。 3、能適度發(fā)揮想象力,拓展思維空間,畫出對將來的展望。 4、嘗試用團、捏、壓、搓、聯(lián)接等基本技能塑造物體的主要特征。 5、有初步的空間意識,手指有肯定的敏捷性,能看懂手工圖示的意義。 6、合唱中能與同伴建立默契,體驗合作的歡樂。 7、學(xué)習(xí)運用更多各類的打擊樂器及其基本演奏方法。 (五)科學(xué) 1、對科技有愛好,初步了解中國古代四大發(fā)現(xiàn)。 2、對四周事物的改變敏感,對大自然的現(xiàn)象有愛好。 3、對想不明白的問題,有進(jìn)一步思索、探究的愿望。 (六)數(shù)學(xué) 1、掌控十以內(nèi)序數(shù)、單、雙數(shù)、相鄰數(shù)等基本概念,學(xué)會順數(shù)、倒數(shù)。 2、十的組合與分解,及各數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。 3、認(rèn)識加、減運算符號,掌控十以內(nèi)加
5、減。 4、能理解基本符號的含義并學(xué)會用符號表示數(shù)量關(guān)系。 5、學(xué)習(xí)對物體進(jìn)行分類。 6、認(rèn)識常見的立體圖形,并能按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。 7、認(rèn)識拾圓面值以內(nèi)的人民幣。 二、工作重點及詳細(xì)措施: (一)、教育教學(xué)工作: 1、積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境,為幼兒營造輕松、歡樂的游戲氛圍,合理地布置與安排各個區(qū)角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地開心學(xué)習(xí)。 2、營造開心的學(xué)習(xí)氣氛,老師要具備樂觀的性格、飽滿的心情,把個人的氣質(zhì)積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。 3、重視幼兒健康體質(zhì)的培育和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能,仔細(xì)對待每一
6、次體育活動和戶外活動,保證幼兒充分的戶外活動時間。培育幼兒對體育活動的愛好,體驗活動中的成就感,并進(jìn)展幼兒良好的心理品質(zhì)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是:不斷培育幼兒對于體育活動的愛好,促進(jìn)幼兒的健康,為了更好的實現(xiàn)這個目標(biāo),我們應(yīng)采用以下措施: (1)教學(xué)活動設(shè)計中,充分考慮幼兒的身心特點,使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)受勝利的喜悅; (2)在體育活動中,多設(shè)計一些有助于磨練意志、培育勇猛精神的體育游戲活動。如:消防救援等體育游戲。 4、進(jìn)展幼兒的獨立性:培育幼兒作出選擇的技能,發(fā)覺他們自己的愛好,進(jìn)展其性格。詳細(xì)措施是:結(jié)合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并援助幼兒做出
7、選擇。玩具架上擺放的物體具有肯定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒愛好,方便他們獨自取放,獨立運用。當(dāng)活動結(jié)束后,老師需指導(dǎo)幼兒獨立整理自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约杭耗軌颡毩⑹辗哦械津湴痢?5、開展幼小連接的預(yù)備工作,開展閱讀、計算、識字、拼音、等活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)技能,有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和愛好,留意幼兒正確的書寫姿態(tài),繼續(xù)將聽、說、讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造學(xué)習(xí)氛圍,培育幼兒對學(xué)習(xí)愛好。 6、著重日常的音樂活動,精選優(yōu)秀的音樂作品,著重音樂活動在一日生活中的運用,讓音樂活動成為日?;顒拥囊徊糠郑⒇灤┯?/p>
8、一日活動之中。 7、在文明禮貌教育方面:培育幼兒會正確運用禮貌用語:請、感謝、對不起、沒關(guān)系等,并會向客人、長輩問好,不亂動別人的東西,初步懂得應(yīng)相互關(guān)懷和援助的道理,能與小伙伴友好相處,情愿援助他人,在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓,并能聽從老師勸說,做錯了事,能承認(rèn),并情愿改正。 (三)、衛(wèi)生保健及安全教育工作: 衛(wèi)生工作是我班的一項重要工作,我們?nèi)焕蠋煂⑷f(xié)作保育員,分工不分家,仔細(xì)完成衛(wèi)生工作,依據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī),仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃,并堅持做到每周一大掃每天一小掃,為幼兒提供一個安全、舒適、干凈的生活環(huán)境。除此之外,我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提示幼兒意
9、外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活閱歷進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我愛護(hù)意識和技能,盡量避開事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培育幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等。并依據(jù)大班的特點,培育幼兒自理技能,學(xué)會整理、整理、保管自己的物品;學(xué)會在戶外活動歸來,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預(yù)防各種傳染病工作。 (四)、家長工作: 1、老師在服務(wù)質(zhì)量上下功夫,了解每個家長的特點,尤其與新生家長多進(jìn)行接觸了解,提高服務(wù)質(zhì)量,對幼兒家長的立場要和氣。 2、仔細(xì)組織好“家長開放日”活動,聽取家長看法。平常做好與家長聯(lián)系工作。 3、以家園天地為橋梁,介紹科學(xué)育兒閱歷和本班活動的介紹,
10、同時鼓舞家長將自己教育孩子的一些心得體會寫下來,與大家共同共享。 4、仔細(xì)填寫好每名幼兒的“家園聯(lián)系冊”,做到各有特色,實時聽取家長看法。 5、積極與家長溝通幼兒在園、在家表現(xiàn),商討教育孩子的好方法。 6、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)站的論壇的作用,幼兒園有重大活動時,充分相信家長,挖掘教育資源,共同出謀劃策。 新的學(xué)期,新的盼望,相信通過幼兒園、老師、家長的有益互動,能夠達(dá)到最好的溝通效果,促進(jìn)孩子的全面進(jìn)展,我們肯定會和孩子們一起開心、順當(dāng)?shù)囟冗^大班的第一個學(xué)期。 2022年幼兒園大班教學(xué)計劃(二) 為更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立一切為了孩子,為了孩子一切的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)
11、合理地制定教育教學(xué)計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。 一、班級概況 本班共有幼兒 人,其中女孩 人,男孩 人,除個別幼兒中途插班,98%的幼兒是從中班徑直升入大班,經(jīng)過中班一學(xué)期的常規(guī)學(xué)習(xí),幼兒在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有肯定的進(jìn)步。幼兒身體、認(rèn)知、社會性三方面都有所進(jìn)展,詳細(xì)分析如下:本班幼兒適應(yīng)性較強,自理技能較高,如_,_小伙伴年齡雖小,但自理技能很強,能獨立進(jìn)餐,獨立穿衣服,獨立入廁洗手。大部分幼兒能適應(yīng)幼兒園的生活,并能參加到教學(xué)活動中,原班新生中沒有幼兒涌現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,在本學(xué)期的教學(xué)中,依據(jù)大班幼兒的身體條件和心理特點,采納多表揚、多鼓舞的形式,樹立榜樣的帶頭作用,充分發(fā)揮班長和值日生的
12、帶頭作用,讓幼兒漸漸建立在集體生活中的自信心,把我最棒、我能行這樣的話語貫穿到幼兒的一日生活當(dāng)中,從而培育幼兒喜愛生活,積極上進(jìn)的優(yōu)良品質(zhì)以及幼兒活潑開朗的性格,本學(xué)期的工作重點由中班的保教并重過渡到教育為重點,讓每個幼兒在自身的基礎(chǔ)上有所提高,做好幼小連接工作。在此同時,培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好和日常生活常規(guī)管理,也是本學(xué)期的重點。 三、教學(xué)目標(biāo) 以幼兒園工作規(guī)程為指針,依據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,加強幼兒體質(zhì),進(jìn)展幼兒語言技能、繪畫技能,留意智力的開發(fā),使幼兒在德、智、體、美諸方面得到全面的進(jìn)展。 (一)健康教學(xué)目標(biāo) 本學(xué)期教給幼兒一
13、些基本的健康常識,培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,和初步的生活自理技能,以及自我愛護(hù)技能,進(jìn)展幼兒的基本動作,提高幼兒的身體素養(yǎng)。 1、會姿態(tài)正確、敏捷的躲閃跑。 2、會雙腳前后跳、單腳連續(xù)跳、交替轉(zhuǎn)身跳。 3、能連續(xù)跳繩、能助跑跨跳。 4、能邊跑邊接球 。 5、敏捷的向前翻滾,會靠手肘移動身體雙腳用力蹬地向前爬行。 6、能單手托提適量物品走、跑。 (二)科學(xué)教學(xué)目標(biāo) 1、喜愛操作、試驗、探究、制作等活動,學(xué)習(xí)用簡約的科學(xué)方法解決生活、游戲中的問題。 2、 能多角度觀測事物,發(fā)覺事物改變的簡約緣由及改變規(guī)律。 3、了解常見動植物各部分的名稱和功能,比較其異同,初步形成動植物的概念。 4、感知電閃、雷鳴
14、、彩虹等自然現(xiàn)象,了解陽光、空氣、水等的作用及危害。 (三)音樂教學(xué)目標(biāo) 1,充分利用電子琴的獨特之處,讓幼兒感受不同樂器所帶來的不同音色效果。 2,充分提高幼兒的音樂技能,感知 記憶 形象 表現(xiàn) 。 3,以音樂游戲 ,肢體語言來進(jìn)展幼兒的音樂感知技能。對技能弱得幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo)。 四、教學(xué)手段及措施 依據(jù)本班幼兒狀況和幼兒的年齡特點,本學(xué)期教學(xué)運用以下方法: 1、把各項教學(xué)活動寓于游戲中。創(chuàng)設(shè)兩的游戲環(huán)境,提供合適的游戲場地和玩具材料,保證充分的游戲時間。依據(jù)大班幼兒的年齡特點,將練習(xí)、游戲、競賽相結(jié)合,以游戲的形式為主,寓教于樂。 2、大班幼兒身心進(jìn)展規(guī)律,從激發(fā)情感入手,以感性認(rèn)識為基礎(chǔ)
15、,組織豐富有趣的教學(xué)活動,通過操作和游戲提高幼兒認(rèn)識和表現(xiàn)技能。 3、用生動形象的教育,幫助幼兒動手動腦、動口,從中獲得學(xué)習(xí)的愛好、閱歷,逐步培育幼兒主動學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。 4、著重集體活動、個別活動和小組活動,既著重教育的全都性,又著重幼兒的個體差異,因材施教。 (五)、家長工作目標(biāo): 1、發(fā)動家長幫助幼兒收集主題探究所需的各種資料,共同激發(fā)幼兒的探究欲望,促進(jìn)親子關(guān)系。 2、共同培育幼兒良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 3、通過各種方式讓家長了解更多的教育閱歷。 4、針對個別幼兒的非常習(xí)慣實時與家長溝通,采用措施,共同培育孩子良好的行為及生活習(xí)慣。 5、通過各種方式讓家長實時了解本班每周的教學(xué)內(nèi)容
16、及幼兒在園狀況。 2022年幼兒園大班教學(xué)計劃(三) 新學(xué)期開始了,我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、開心地生活,全面進(jìn)展成為會學(xué)習(xí)、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童,大班教學(xué)計劃。以全園教學(xué)工作計劃為依據(jù),制定幼兒園大班教學(xué)工作計劃: 一、班級狀況分析及工作重點 由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上學(xué)前班,意味著他們將跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的改變。面對一個全新的將來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些焦灼和憂慮。依據(jù)本班實際狀況,我班幼兒在常規(guī)習(xí)慣方面較弱。針對以上狀況,本學(xué)期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),
17、通過把教育教學(xué)活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的進(jìn)展。 二、教學(xué)目標(biāo) (一)藝術(shù) 1、在成人引導(dǎo)下,能漸漸留意和親近四周環(huán)境中熟識的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的心情。 2、喜愛聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。 3、嘗試用自己喜愛的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認(rèn)識。 4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜愛打擊樂活動,喜愛和老師、同伴一起做音樂游戲。 (二)音樂 1、能有表情地演唱不同風(fēng)格的歌曲,大膽地在集風(fēng)光前獨唱、領(lǐng)唱,訓(xùn)練幼兒齊唱、輪唱; 2、進(jìn)展幼兒創(chuàng)編歌曲的技能; 3、能依據(jù)音樂的
18、風(fēng)格與內(nèi)容,表演不同風(fēng)格、不同角色的舞蹈,并進(jìn)行創(chuàng)編; 4、訓(xùn)練幼兒用動作、表情等多種方式,表達(dá)自己對音樂的感受; 5、能用較豐富多樣的節(jié)奏型為歌曲、樂曲伴奏,提高幼兒打擊樂的表演水平。 6、感受舞臺、音樂、舞蹈的精美,喜愛芭蕾舞劇。 (三)數(shù)學(xué) 1、教幼兒學(xué)習(xí)610數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗總數(shù)與部分之間的關(guān)系。 2、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減,正確快速掌控10以內(nèi)數(shù)的加減運算,體驗加減、互逆關(guān)系。 3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實物或圖形,并區(qū)分物體的高矮。 4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個以上特征或特性進(jìn)行分類,學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征查找圖形,學(xué)習(xí)交集分類 5、教幼兒認(rèn)識球體、圓柱體,能
19、依據(jù)形體特征進(jìn)行分類,體驗平面和立體圖形之間的關(guān)系。 6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)分左右,會向左右轉(zhuǎn)動。 7、教幼兒認(rèn)識時鐘,學(xué)著看整點和半點,學(xué)習(xí)看日歷,知道一星期中每天的名稱和順次。 8、培育幼兒能清晰講解并描述操作活動的過程和結(jié)果。 9、培育幼兒積極主動的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動,學(xué)會快速,有條理的擺放、整理活動材料。 (四)英語 1、讓幼兒對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好,情愿參與英語活動。 2、聽懂老師用英語發(fā)出與日常生活有關(guān)的簡約指令,并能用動作做出反應(yīng)。 3、精確地學(xué)會一些簡約單詞和短語的發(fā)音。 4、學(xué)會一些有趣的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽說愛好。 5、熬煉幼兒能在日常生活中大膽地用英語進(jìn)行
20、簡約溝通。 三、教育教學(xué)工作 1、做好新學(xué)期幼兒返園的心情安撫工作 (1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家狀況,以便開展教育工作。 (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)老師以親切、溫順的立場對待孩子,吸引鼓舞幼兒來園 2、培育幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理技能,做到生活有序。 (1)正確運用自己的標(biāo)記; (2)用正確的方法洗手; (3)能寧靜午睡,不吵醒別人; (4)養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。 3、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 (1)情愿參與各項集體活動,留意力集中; (2)愛惜幼兒園的玩具,不與人爭搶; (3)能將玩具歸類收好; (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培育幼兒良好的前閱讀習(xí)
21、慣。 4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,從他們的愛好入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獵取各方面的閱歷,提高綜合技能。 5、著重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,老師將加強對孩子的觀測與記錄,實時發(fā)覺問題、了解孩子。 6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。 四、衛(wèi)生保健工作 在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴(yán)格按園里的要求仔細(xì)實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照看,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照看好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外
22、活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康,真正做到保教合一。 五、家長工作 在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊敬家長”為原那么,提高老師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作: (1)加強與家長的溝通與溝通,以填寫聯(lián)絡(luò)冊、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的愛好和愛好,以及家長的需求和是否情愿參與班上的活動。 (2)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長實時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持協(xié)作,并不斷向家長提供新的幼教信息。 (3)鼓舞家長積極參與親子活動,參加助教,發(fā)揮家長的作用。 我們班級的老師將共同努力,帶領(lǐng)孩
23、子們學(xué)習(xí)生活,讓他們歡樂成長,美滿生活。 2022年幼兒園大班教學(xué)計劃(四) 大班數(shù)學(xué)教育的主要任務(wù)是老師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)數(shù)學(xué)方面的閱歷,掌控粗淺的數(shù)學(xué)知識,培育幼兒對數(shù)學(xué)的愛好和初步的運用數(shù)學(xué)知識認(rèn)識事物的技能,為入學(xué)校學(xué)習(xí)打好須要的基礎(chǔ)。 一、教材分析 通過數(shù)學(xué)活動培育幼兒的認(rèn)識技能,通過提供充分的條件,為幼兒設(shè)計多種活動,引導(dǎo)幼兒運用各種感官,觀測和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系,從而讓幼兒去發(fā)覺問題、提出問題、達(dá)到解決問題的技能。 大班數(shù)學(xué)教育的主要有分類,排序和對應(yīng)等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,10以內(nèi)數(shù)的意義,學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減、有關(guān)的幾何形體和事物的時間、空
24、間關(guān)系的粗淺知識。 二、同學(xué)基本狀況分析 由于環(huán)境、教育條件和遺傳因素的影響,幼兒在身心進(jìn)展上存在個體之間的差異,不同的幼兒漸漸表現(xiàn)出愛好、技能等方面的不同,這就形成了兒童的性格差異。 因此依據(jù)幼兒的年齡和性格差異,所以在上課的時候,老師要因材施教的進(jìn)展幼兒的技能,帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)開展數(shù)學(xué)活動,使每個孩子都在原來的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。 三、學(xué)期目標(biāo) 1.教幼兒學(xué)習(xí)110的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。 2.正確的方法書寫110的數(shù)字。 3.教幼兒學(xué)習(xí)20以內(nèi)的加減,正確快速地掌控20以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。 4.幼兒學(xué)習(xí)分實物或圖形,并區(qū)分物體的高矮、遠(yuǎn)近 5.教幼兒認(rèn)識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓
25、形,并能快速地區(qū)分。 6.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)自身為中心和客體為中心區(qū)分 左右,會向左、向右移動。 7.培育幼兒能清晰講解并描述活動的過程和結(jié)果。 8.在老師的援助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)體驗,學(xué)習(xí)從不同角度,不同方面思索問題,能通過觀測、比較,類推、遷移等方法解決簡約的數(shù)學(xué)問題。 9.培育幼兒積極主動的進(jìn)行數(shù)學(xué)活動,學(xué)會快速、 四、教學(xué)措施 兒童的學(xué)習(xí)是一種主動積極的活動,能依據(jù)自己的愛好和需要來對四周環(huán)境中的事物進(jìn)行觀測、操作,同時開展聯(lián)想、想象,比較、分析等內(nèi)在的思維活動。所以在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中,把數(shù)學(xué)知識與幼兒的日常生活緊密結(jié)合起來,并通過游戲的方法培育和愛護(hù)幼兒對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的愛好,并制造和提供肯定的條件援助幼兒合理地運用其掌控的數(shù)學(xué)知識,將其轉(zhuǎn)化為認(rèn)識事物的技能。 2022年幼兒園大班教學(xué)計劃(五) 為了使教育工作有條不紊地進(jìn)行,特擬定本學(xué)期計劃。 一、同學(xué)狀況分析 本期學(xué)前班共有同學(xué)66人,其中男同學(xué)12人,女同學(xué)18人,由于學(xué)校缺老師,大小班并成一個班,大班的已經(jīng)學(xué)過一年,而小班的剛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年工業(yè)地產(chǎn)有償轉(zhuǎn)讓協(xié)議
- 2024年度南京二手房交易合同
- 2024年度水果交易合同模板
- 【初中生物】病毒教學(xué)課件2024-2025學(xué)年人教版生物七年級上冊
- 2024年度法律服務(wù)委托合同
- 2024年度工程監(jiān)理合同標(biāo)的及服務(wù)內(nèi)容具體描述
- 2024年工程勞務(wù)分包補充協(xié)議
- 2024個人向公司借款合同范本(簡單版)
- 2024冷卻塔填料生產(chǎn)工藝優(yōu)化合同
- 2024年度CFG樁基工程水土保持合同
- 學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)書
- (完整版)四年級語文培優(yōu)輔差記錄表
- 國家開放大學(xué)《監(jiān)督學(xué)》形考任務(wù)(1-4)試題解析和答案
- 不斷把人民對美好生活的向往變?yōu)楝F(xiàn)實PPT實現(xiàn)人民對美好生活向往的路徑PPT課件(帶內(nèi)容)
- DB43T 2428-2022 水利工程管理與保護(hù)范圍劃定技術(shù)規(guī)范
- GB/T 39968-2021建筑用通風(fēng)百葉窗技術(shù)要求
- GB/T 1771-2007色漆和清漆耐中性鹽霧性能的測定
- 內(nèi)科醫(yī)保入院指征
- 美濟礁 仁愛礁
- 茶文化與茶健康教學(xué)課件
- 問診及體格檢查課件
評論
0/150
提交評論