新江蘇蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué) 第1課時 小數(shù)的意義和讀寫 教學(xué)課件_第1頁
新江蘇蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué) 第1課時 小數(shù)的意義和讀寫 教學(xué)課件_第2頁
新江蘇蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué) 第1課時 小數(shù)的意義和讀寫 教學(xué)課件_第3頁
新江蘇蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué) 第1課時 小數(shù)的意義和讀寫 教學(xué)課件_第4頁
新江蘇蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué) 第1課時 小數(shù)的意義和讀寫 教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、五年級上冊新蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)課件 3 小數(shù)的意義和性質(zhì)第1課時 小數(shù)的意義和讀寫課時目標(biāo)1.在現(xiàn)實情境中,初步理解小數(shù)的意義,學(xué)會讀、寫小數(shù),體會小數(shù)與分?jǐn)?shù)的聯(lián)系。2.在構(gòu)建小數(shù)概念的過程中,培養(yǎng)觀察、比較、抽象和概括的能力。一、談話引入五年級同學(xué)身高和跳遠(yuǎn)統(tǒng)計表姓 名身高/m跳遠(yuǎn)/m李明1.32.5劉丹1.542.57許達(dá)1.472.83白潔1.42.6你認(rèn)識這些數(shù)嗎?二、互動新授11100.13100.30.1和0.3都是一位小數(shù),一位小數(shù)表示十分之幾。二、互動新授11米100厘米,1厘米是1米的 1 100 。11000.010.01讀作:零點(diǎn)零一二、互動新授141000.04121000

2、.120.04讀作:零點(diǎn)零四0.12讀作:零點(diǎn)一二二、互動新授1你能在括號里填上合適的數(shù)嗎?先填一填,再讀一讀。71000.07111000.11二、互動新授這些小數(shù)都是兩位小數(shù),兩位小數(shù)都可以用百分之幾表示。0.01、0.04、0.12、0.07、0.11這幾個小數(shù)有什么共同點(diǎn)?它們所表示的分?jǐn)?shù)有什么共同之處?什么樣的分?jǐn)?shù)可以寫成三位小數(shù)?三位小數(shù)表示的應(yīng)該是怎樣的分?jǐn)?shù)?二、互動新授1把1米長的直尺,平均分成1000份,每份的長度是多少?1毫米是1米的幾分之幾?也就是幾分之幾米?110000.0010.001讀作:零點(diǎn)零零一二、互動新授140毫米、105毫米分別改寫成用米作單位的分?jǐn)?shù)和小數(shù)。4010000.04010510000.1050.040讀作:零點(diǎn)零四零0.105讀作:零點(diǎn)一零五二、互動新授310000.0038610000.0860.001、0.040、0.105、0.003、0.086都是三位小數(shù),三位小數(shù)都可以用千分之幾表示。三、鞏固練習(xí)11000.0151000.05731000.73三、鞏固練習(xí)下面每個圖形都表示整數(shù)“1”,把涂色部分分別用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示出來。0.70.430.009四、課堂小結(jié)這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了用小數(shù)表示分母是10、100

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論