新北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第4課時(shí) 三角形的面積 教學(xué)課件_第1頁(yè)
新北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第4課時(shí) 三角形的面積 教學(xué)課件_第2頁(yè)
新北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第4課時(shí) 三角形的面積 教學(xué)課件_第3頁(yè)
新北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第4課時(shí) 三角形的面積 教學(xué)課件_第4頁(yè)
新北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué) 第4課時(shí) 三角形的面積 教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、五年級(jí)上冊(cè)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)課件4 多邊形的面積 第4課時(shí) 三角形的面積課時(shí)目標(biāo)1通過動(dòng)手操作活動(dòng),進(jìn)行三角形面積公式的推導(dǎo),并能利用公式進(jìn)行計(jì)算。2培養(yǎng)自己的動(dòng)手操作和思維能力,養(yǎng)成善于動(dòng)手,勤于思考的良好習(xí)慣。25cm28cm能把三角形轉(zhuǎn)化為學(xué)過的圖形嗎?平行四邊形的面積底高三角形的面積底高2長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬三角形的面積底高2底高底高長(zhǎng)寬綠色圃中小學(xué) :/ .lspjy. 綠色圃中小學(xué) :/ .lspjy. 綠色圃中小學(xué) :/ .lspjy. 三角形的底和高與平行四邊形的三角形的底相當(dāng)于長(zhǎng)方形的長(zhǎng),高相當(dāng)于三角形的面積=如果用S表示三角形的面積用a和h分別表示三角形的底和高,那么,三角形的面

2、積公式可以寫成:三角形的面積底高2Sah235.1297.8(dm)三角形面積公式:S=ah/2答:這個(gè)底對(duì)應(yīng)的高是7.8dm.532=7.5(cm2)同底等高的三角形面積相等1.下圖是一個(gè)三角形的花圃。如何求出這個(gè)三角形花圃的面積?想 一想并與同伴交流。已知這個(gè)花圃的高為6m,對(duì)應(yīng)的底為 12m,求出它的面積。(2)612236(m2)綠色圃中小學(xué) :/ .lspjy. 綠色圃中小學(xué) :/ .lspjy. 綠色圃中小學(xué) :/ .lspjy. 綠色圃中小學(xué) :/ .lspjy. (1)測(cè)量出它的一條邊長(zhǎng)與這條邊對(duì)應(yīng)的高就可以求出花圃的面積。2.說一說如何求三角形的面積,測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)并 計(jì)算下面

3、這兩個(gè)三角形的面積。三角形的面積=底高23.三角形彩旗的面積是570cm2,高是38cm,彩旗高對(duì)應(yīng)的底 是多少厘米?57023830(cm)答:彩旗對(duì)應(yīng)的底是30厘米。綠色圃中小學(xué) :/ .lspjy. 4.在方格紙上再畫兩個(gè)不同的三角形,使每個(gè)都與給出的三角形 面積相等。5.圖中哪個(gè)三角形的面積是左邊平行四邊形面積的一半,哪個(gè)三角 形的面積與左邊平行四邊形的相等?想一想,并與同伴交流。左邊平行四邊形面積的一半:圖與左邊平行四邊形面積的相等:圖6.量一條紅領(lǐng)巾的底和所對(duì)應(yīng)的高,制作100條 同樣大小的紅領(lǐng)巾,大約需要多大面積的布料?先測(cè)量紅領(lǐng)巾的底和所對(duì)應(yīng)的高,再計(jì)算面積。同意。因?yàn)檫@兩個(gè)小三角

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論