伊索寓言的小學(xué)生讀書心得5篇

1、伊索寓言的小學(xué)生讀書心得5篇 寓言是用比方性的故事來寄予意味深長(zhǎng)的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡(jiǎn)意賅。故事的仆人公可以是人，也可以是擬人化的動(dòng)植物或其它事物。下面給大家共享一些關(guān)于伊索寓言的學(xué)校生讀書心得5篇，供大家參考。 伊索寓言的學(xué)校生讀書心得(1) 伊索寓言這本書，其中的內(nèi)容是以各種不同的故事組成的。這本書敘述了各種形勢(shì)的童話故事如：受騙、狡猾、機(jī)智、死亡、傲慢、不服氣等。還有些動(dòng)物喜愛挑撥離間。故事中的動(dòng)物都運(yùn)用了擬人手法把它們變得像一個(gè)人一樣可以動(dòng)了可以說話了。 當(dāng)然，個(gè)人有個(gè)人不同的見解，里面的故事所表達(dá)的道理，也在故事內(nèi)容下面標(biāo)注了。而有些故事的道理，我卻認(rèn)為不盡如

2、此。雖然這本書看起來好像挺無趣，但卻是由于它的樸實(shí)，文字上不像其它書籍一樣有著很多絢麗的花俏，但是正是由于這種沒有任何花俏的文字，與其它書籍與眾不同的地方，深深的吸引了讀者。或許，一本書正是以各種花樣百出的絢麗手段來吸引讀者的，但是，真正蘊(yùn)含大道理的書籍，卻是占少數(shù)的。 我記得道德經(jīng)第7章曾講：“上善若水，水善利萬物而不爭(zhēng)。”而這本書，正好體現(xiàn)了水善利萬物這一小段。以樸實(shí)無華的語言，寓言，給大眾帶來的深刻道理，讓大家少走了很多彎路，帶來了無窮的人生閱歷和做人道理。 伊索寓言的寓意有許多，假如能全部登記來，并且融匯貫穿的話，那么你的人生將會(huì)削減很多磨難曲折，令人生更豐富多彩。 這本書其中的道理，

3、想必是很多前人的曲熬煎難，甚至是以血的教訓(xùn)，換來的人生閱歷。特別的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，假如生活中我們能夠隨時(shí)應(yīng)用其中的道理，那么我認(rèn)為，至少也是前程大好。 這本書給讀者帶來了很多的好處，甚至假如讀者能夠急躁的去思索里面的各種寓言，肯定能夠從中悟出很多的道理，豐富你的人生閱歷，令你的人生道路更筆直，更寬敞!伊索寓言告知了我許多許多人生的哲理，也帶給了我許很多多的啟示。寓言是奇異的，也是啟快樂靈的窗戶;寓言是美妙的，也是打開我們道德大門的金鑰匙。 伊索寓言的學(xué)校生讀書心得(2) 伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊珍寶，數(shù)千年以來以其獨(dú)特的才智和藝術(shù)魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。的確，正是這樣，我才在眾多名著中

4、選擇了這一本。 伊索寓言經(jīng)過很多簡(jiǎn)短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人，不但讀者眾多，在文學(xué)史上也具有重大的影響。作家、詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣，很多故事能夠說是家喻戶曉，如兔賽跑、狐貍和葡萄等，到幾千年后的今日，伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本，亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典傷品之一。 狐貍和羊這個(gè)故事讓我記憶深刻，這個(gè)故事說的是：有一次，狐貍不細(xì)心掉到了有水的井里。狐貍觀察老山羊走來，就說井里的水很好喝把山羊騙到井里。山羊想上去時(shí)，狐貍說自我先登著山羊的背跳出井，然后救山羊出來，狐貍在每個(gè)故事里都非常狡猾，那里也一樣，它不遵

5、守諾言，沒把救出來，只管自我走了，臨走前它對(duì)山羊說：“喂，伴侶!你的腦筋假如像你的胡須那樣多，你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了?！?讀完這個(gè)故事后，我的內(nèi)有了一種感想：無論做什么事，首先要去討論事情的結(jié)果，為自我找好在失敗時(shí)的退路，然后再去做，也就是說，不能盲目地聽信別人的話，要是不討論事情結(jié)果，盲目地去做的話，就簡(jiǎn)單上當(dāng)愛騙，嚴(yán)懲的時(shí)候，還會(huì)有很大危急。世上有許多表里不一的人，不能任憑聽信這些人的話。還有很多壞人，用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認(rèn)清這種人的真面目，時(shí)時(shí)刻刻提防他們，否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。 此刻，我明白了，就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣，還不照樣得點(diǎn)頭哈腰，畢恭畢

6、敬的，學(xué)習(xí)也是一樣，假如只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，心不在焉地學(xué)習(xí)，學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。 以后，無論學(xué)哪一門課程，我都要深化地去學(xué)，而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西，這樣，才算真正把握了這門課程的學(xué)問，當(dāng)然，那本伊索寓言我必需會(huì)好好珍藏，它將使我終生受益。 伊索寓言的學(xué)校生讀書心得(3) 在暑假期間，我讀了許多書，令我深有感受的是伊索寓言。伊索寓言被譽(yù)為寓言的始祖，它的消失奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石。 我覺得，伊索寓言是做為人們生活體會(huì)和閱歷的結(jié)晶，它不僅僅寓意深刻，并且極具魅力，平易近人。它雖然篇幅短小，結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)潔，但它形象生動(dòng)，蘊(yùn)含的寓意也極其深刻。伊索寓言大部分都是動(dòng)物

7、寓言，它采納擬人化的手法，讓它們像人一樣思索、運(yùn)動(dòng)和交談，從而構(gòu)成一個(gè)活生生的世界。 伊索寓言里有許多故事，其中我最喜愛的是狼與牧羊人，說的是：從前有一只狼早就對(duì)山下的羊垂涎三尺了，為了能夠吃到羊，狼想出了一個(gè)絕妙的方法。這只狼每一天老狡猾實(shí)的跟在羊后面，做羊的守護(hù)者。剛開頭，牧羊人一向都提防著狼，時(shí)時(shí)刻刻警惕著狼?？墒牵兆泳昧?，牧羊人發(fā)覺狼不但沒有想吃掉羊的意思，還常常挺身而出，幫忙他愛護(hù)羊群。慢慢地，牧羊人不在防范狼了，并且認(rèn)為它是一只非常狡猾、忠厚，能夠信得過的“牧羊犬”。就這樣，狼取得了牧羊人的信任，并成為了他的伴侶。直到有一次，牧羊人由于有急事需要出去，情急之下，他把羊交給狼守護(hù)，

8、狼很爽快的答應(yīng)了。牧羊人走了之后，狼便咬死了全部的羊，拖進(jìn)山洞里漸漸享用。牧羊人回來后發(fā)覺一只羊也不見了，四周都是血，他明白自我上當(dāng)了。 我讀過這個(gè)故事后，懂得了：兇狠險(xiǎn)惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬不要被他間或的和善和溫存所蒙蔽，由于那里往往隱蔽著玄機(jī)。 伊索寓言的學(xué)校生讀書心得(4) 我覺得，世界上的每一個(gè)寓言故事都是專心靈編織的夢(mèng)。盡管它們有些很美妙，有些很殘酷，但都反映了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的不滿，決心改造世界、制造生活的抱負(fù)和愿望。 我喜愛讀寓言故事，由于它總是能給我的心靈帶來劇烈的震撼。伊索寓言，是這本書讓我愛上了對(duì)生活的思索和人生錯(cuò)誤觀念的訂正，開啟了心靈的窗戶。 有著這樣一個(gè)寓

9、言故事：烏鴉特別艷羨天鵝雪白的羽毛。它猜想天鵝肯定是常常洗澡，羽毛才變得如此雪白無暇。于是，它毅然離開了它賴以生存的祭壇，來到江湖邊。它每天洗刷自己的羽毛，不但一點(diǎn)都沒洗白，反而因缺少食物饑餓而死。 讀完故事，請(qǐng)先不要稱贊烏鴉的無知，其實(shí)，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多像烏鴉這種“庸人”。只觀察別人有多好，急于去仿照，殊不知你也有自己的優(yōu)點(diǎn)，要知道人的本性是無法轉(zhuǎn)變的。有些東西原來就是屬于你的，別人想拿也拿不走。而別人的呢?那只能永久屬于別人。 有一段時(shí)間，在我的身上也發(fā)生過此事。假小子的我始終盼望有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，每次看到洋娃娃的頭發(fā)都艷羨極了。最終有一天我如愿以償了。可是從那以后，我又非常懊悔

10、，由于那些屬于我的時(shí)間，全花在了那頭長(zhǎng)發(fā)上，這樣不僅把時(shí)間給鋪張光了，還發(fā)覺自己并不適合留長(zhǎng)發(fā)。從今，我就想每個(gè)人身上都有自己合適的東西，就像一件量身定做的衣服一樣，無論再大一點(diǎn)亦或是小一點(diǎn)都不合身。 做最好的自己，信任自我，肯定可以! 伊索寓言的學(xué)校生讀書心得(5) 其實(shí)在_歲年紀(jì)的時(shí)候伊索寓言這本書是我枕邊的?？?，睡前總會(huì)翻翻看看?，F(xiàn)在再次讀它，倒不如說是老友重逢了。只是再見時(shí)感情變了味兒了。 小時(shí)候就只是把它當(dāng)成睡不著時(shí)一個(gè)消遣的好玩意兒，要非得說感想的話那應(yīng)當(dāng)就是很好玩，但對(duì)于得到的道理卻是模糊不清的?，F(xiàn)在再讀它感覺倒有些沉重了。問我為什么，可能是由于故事中的事想到了這個(gè).吧。比如故事

11、中的狐貍呀，多半狡猾還有些冷血，就似乎這個(gè).中黑暗的人吧，有時(shí)候用虛偽的笑容和華麗的謊言，將一個(gè)個(gè)的毫無防備的人推向深淵。還有一些無知的小動(dòng)物，就似乎這個(gè).貪欲、想坐享其成的人們，最終的下場(chǎng)都是像它們一樣竹籃打水一場(chǎng)空。當(dāng)然只是由于這些而顯得沉重嗎，不是的。其實(shí)是由于這本書大多發(fā)生的事都在大自然中，大自然適者生存的道理是無法轉(zhuǎn)變的，放眼這個(gè).，亦是如此，大自然中的動(dòng)物，有的狡猾、有的聰慧、有的和善、我們沒有力量辨別，而在這個(gè).上的人也不會(huì)掛個(gè)牌子寫著我是好人，所以這本書倒是提示我要留意辨別好人還是壞人，再區(qū)分對(duì)待。 大自然中不僅有狡猾兇狠的壞人，也要當(dāng)心時(shí)刻存在的陷阱，就像“掉進(jìn)井里的公山羊和狐貍”這則小故事中，狐貍由于想喝水不當(dāng)心掉進(jìn)了井里，為了騙口渴的山羊下來，從而謊稱水好喝至極哄騙了山羊，等山羊也被騙的掉進(jìn)井里了，就實(shí)施自己的方案使自己上來，卻不管山羊了。山羊就是由于毫無防備的掉進(jìn)了狐貍的陷阱里才被困的。這不能全怪狐貍的狡詐，其大