2022年秋季學(xué)期學(xué)校疫情防控工作方案六篇范例

1、學(xué)校2022年秋季開學(xué)疫情防控工作方案根據(jù)上級部門會議精神，為切實抓好學(xué)校開學(xué)防疫工作, 落實平安主體責(zé)任，確保師生平安返校，現(xiàn)制定學(xué)校開學(xué)疫 情防控工作方案。一、工作總要求始終堅持把師生員工的身體健康和生命平安放在第一 位，壓實“四方責(zé)任”，落實“四早”措施，有序推進(jìn)秋季 學(xué)期開學(xué)，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開學(xué)前、開學(xué)中、開學(xué)后各環(huán) 節(jié)疫情防控。學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮? 不能返校；學(xué)校各項防控措施落實不到位的，不能返校;有效 應(yīng)急預(yù)案和演練落實不到位的，不能返校。二、成立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：XXX副組長：XX成員：XXX、XXX、XXX三、具體工作措施(一)做好開學(xué)前疫情監(jiān)控，各

2、班建立疫情防控臺賬， 確保師生健康平安返校。1.市內(nèi)師生員工返校要求(1)市內(nèi)低風(fēng)險地區(qū)師生開學(xué)時持“健康碼”綠碼入校,及時整改；學(xué)生返校后，分年級分樓宇開展應(yīng)急演練，要求 了解學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，熟悉應(yīng)急處置流程，確保校園秩序良好, 平穩(wěn)運(yùn)行。2022年秋季開學(xué)疫情防控工作方案為扎實做好學(xué)校2022年秋季開學(xué)期間疫情防控工作， 進(jìn)一步壓實學(xué)校疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實，確保全校師生身 體健康和生命平安，保持預(yù)防為主，特別重點，精準(zhǔn)防控, 強(qiáng)化確保，落實“四早”要求，鞏固繼續(xù)向好的疫情防控成 果，確保有序展開教育教學(xué)工作，依據(jù)上級部門指示要求, 特制定以下方案。一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立秋季學(xué)期新冠疫情常

3、態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 書記、校長是校疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人，各班主任為所 在班級疫情防控工作主要責(zé)任人和工作聯(lián)系人。（一）人員組成組長：校長副組長：副校長、教務(wù)主任、后勤負(fù)責(zé)人成員：各年級組組長、各班班主任.細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制， 制定各班級具體預(yù)案，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備；.落實上級部門有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間開學(xué)工作要 求，做好2022年秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保開學(xué)后正常的教 育教學(xué)秩序；.認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情狀況統(tǒng)計和開學(xué)后師 生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必梳理出暑假期間有出游高風(fēng) 險地區(qū)的師生；.提前儲藏好疫情常態(tài)化防控所必需消毒物品、紅外體 溫測量儀或手持式測溫

4、儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩 等物資，做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；.收集匯總同學(xué)報到時和開學(xué)后學(xué)校新冠疫情相關(guān)信 息，依據(jù)平安預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施；.展開校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防平安的全 覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；.把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息公布、新聞宣揚(yáng)， 做好相關(guān)輿情宣揚(yáng)引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)；.在開學(xué)前與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等相關(guān)部 門做好對接，組織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn), 并展開防控應(yīng)急演練。二、明確開學(xué)時間2022年X月X日，全校所有年級及班級同步開學(xué)；教職 工X月X日返校，進(jìn)行開學(xué)前各項準(zhǔn)備。原那么上不提前開學(xué)， 如開學(xué)

5、時間有調(diào)整將正式通知到每一位教職工及同學(xué)家長）。如果同學(xué)暑期實際居住地或我校所在地疫情風(fēng)險等級 轉(zhuǎn)為中高風(fēng)險的，可待其調(diào)整為低風(fēng)險后再返校；有中高風(fēng) 險地區(qū)旅居史的同學(xué)暫不返校，待隔離觀察期滿并核酸檢測 正常后再返校。三、細(xì)化工作安排（一）開學(xué)前工作.強(qiáng)化師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手 機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)師 生家長加強(qiáng)敏感性和識別力，建議暑期旅游以我市周邊地區(qū) 和中短途旅游為宜，以室外活動為主，在人員較少的空曠地 帶、郊野公園等處游玩，以家庭游為主，不建議較多人群聚 會，不要前往疫情仍嚴(yán)重的境外或國內(nèi)有疫情地區(qū)。.做好假期疫情信息統(tǒng)計。全面了解和掌握

6、師生假期動 向，準(zhǔn)確梳理全體師生教職工具有本土疫情及重點地區(qū)旅居 史，特別是中高風(fēng)險地區(qū)要積極配合核酸檢測、隔離管控等 措施。開學(xué)前15日，教務(wù)處組織班主任每日了解同學(xué)健康 狀況、生活軌跡，是否赴中高風(fēng)險地區(qū)參加活動、探訪親友， 是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽病癥患者等狀況；要求同學(xué) 家長必需保持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常 必需及時報告；各班要嚴(yán)格按要求建立管理臺賬。.做好校園消殺和隱患排查。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào) 系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并展開預(yù)防性消毒。提前做好對教室、 食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。開學(xué)前一周嚴(yán)密 組織平安隱患排查，后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電 氣設(shè)備

7、、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保平安，為師生返校做好準(zhǔn) 備。.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好疫情防控所必需物資 與場所，教務(wù)處依據(jù)必需要，提前儲藏好疫情常態(tài)化防控所 必需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在 醫(yī)務(wù)室四周安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。教務(wù)處做好教師 教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教 師用書準(zhǔn)備狀況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等, 確保正常開學(xué)。（二）入校時管理.執(zhí)行封閉管理。執(zhí)行校園相對封閉式管理，全面梳理 所有進(jìn)校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一 律核驗健康碼和七日內(nèi)核酸檢測記錄，并檢測體溫。.登記排查入校。提前掌握教職員工包括教師，以及

8、食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員）和同學(xué)開學(xué)前14 天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬, 做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑病癥的人員，應(yīng)當(dāng)催 促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和同學(xué)暫緩 返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。.做好報到工作。開學(xué)第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警 戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進(jìn)行體溫檢測, 有異常狀況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如 遇特別狀況確必需入校者，必需做好具體登記并進(jìn)行體溫檢 測，無任何異常方可進(jìn)入。（三）入校后管控.實施師生體溫晨午檢制度。強(qiáng)化對教職員工和同學(xué)的 晨午檢，對住宿及參加晚自習(xí)的同學(xué)增加晚檢，檢查時工作

9、 人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并保持“日報告” “零報 告”制度。重點監(jiān)測教職員工和同學(xué)有無發(fā)熱、干咳等疑似 傳染病病癥。對因病缺勤的教職員工和同學(xué)要密切追蹤其就 診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證實查驗制度，及時對患 傳染病同學(xué)復(fù)課的病愈證實進(jìn)行查驗。.繼續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日展開對校門口、食堂、 廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查， 發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和催促整改。天天按照消毒操作規(guī) 范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn) 行集中清潔消毒，不留死角。強(qiáng)化生活垃圾管理，設(shè)立廢棄 口罩專門回收點。教師授課時不必需戴口罩，校門值守人員、 清潔人員及食堂工作人員

10、等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng) 當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保 管消毒劑，標(biāo)識明確，防止誤食或灼傷。清潔消毒人員在配 制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)。.做好同學(xué)健康宣揚(yáng)教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防 控形勢，做好健康宣揚(yáng)教育、心理健康教育，及時了解同學(xué) 動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。在教室、操場、廁所、食 堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。 引導(dǎo)教職員工和同學(xué)做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸 垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸 摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采納 正確洗手方法用流動水和洗手液（肥皂）洗手，也可

11、用速干 手消毒劑揉搓雙手。.強(qiáng)化飲食衛(wèi)生平安管理。強(qiáng)化對食堂的清潔消毒和衛(wèi) 生平安管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面 及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示 就餐排隊時與他人保持距離，防止扎堆就餐，減少交談。強(qiáng) 化對餐飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重 復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃 圾的清理、分類和投放。強(qiáng)化對食材采購、存儲、加工和銷 售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生平安管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。 食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。.展開健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠及傳染病 防控知識與技能等納進(jìn)開學(xué)第一課內(nèi)容，讓同學(xué)和教職工掌 握相應(yīng)

12、知識和技能，養(yǎng)成優(yōu)良衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通 過微信、校園網(wǎng)等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生 和家長，提升師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能 力。.強(qiáng)化教職員工和同學(xué)心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和 同學(xué)的心理狀況，通過展開心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨 詢、公布心理求助熱線等方式給予適留神理援助。對未能及 時開學(xué)的教職員工和同學(xué)，更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校強(qiáng)化與 同學(xué)家長的溝通，提醒家長強(qiáng)化自我防護(hù)，防止不必要外出 活動，做好親子溝通。建立同學(xué)及其共同生活居住的家庭成 員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，同學(xué)在校外出 現(xiàn)發(fā)熱等可疑病癥，家長要及時、如實報告學(xué)校，并送醫(yī)就 診。.做好師

13、生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追 蹤制度。因病或隔離缺課同學(xué)每日由家長向班主任報告病情 和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和 行蹤，并安排好調(diào)課。.科學(xué)合理安排人員活動。在確保疫情常態(tài)化防控要求 的前提下，組織一定規(guī)模的集體活動。引導(dǎo)同學(xué)適當(dāng)科學(xué)運(yùn) 動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提升機(jī)體免疫力。（一）學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿谝咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。（二）教職員工或同學(xué)每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā) 熱、干咳等病癥，應(yīng)馬上做好佩戴口罩等個人防護(hù)，同學(xué)應(yīng) 當(dāng)及時報告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室，第一時 間采用隔離措施，嚴(yán)格按

14、照“點對點”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及 時去定點醫(yī)院就醫(yī)。（三）教職員工或同學(xué)如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例, 學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好 密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要 及時進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等病癥時要及時就醫(yī)。（四）學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和同學(xué)，要 做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員 工和同學(xué)病愈后，返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開 具的復(fù)課證實。（五）校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、 人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，入 校時假設(shè)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑病癥，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時 等候區(qū)

15、，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。（六）深入展開校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。強(qiáng)化校園內(nèi)教室、 食堂、宿舍等同學(xué)重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和 消毒，強(qiáng)化物體的外表清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹 底清理衛(wèi)生死角。強(qiáng)化飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設(shè)備、 洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。強(qiáng)化垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。五、幾點工作要求一要正確熟悉當(dāng)前形勢和任務(wù)，要全面提升自我防護(hù)意 識和能力，保持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、 保持平安交際距離等優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣以及綠色文明的健康 生活方式。完成疫苗接種后，也不可放松警惕，仍要保持做 到佩戴口罩、注意手部衛(wèi)生等優(yōu)良衛(wèi)生行為，杜絕感染

16、風(fēng)險 和隱患。二要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任 務(wù)不打折扣，狀況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確；全校教職 工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；要切 實發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員要 保持值班在位，確保通訊暢通，隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài), 及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)公布的各類事項，特別狀況及時向?qū)W校 匯報。三是全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅 決予以抵抗；全校教職工于開學(xué)前一周內(nèi)自行前往就近檢測 點進(jìn)行核酸檢測，開學(xué)備查。2022年秋季開學(xué)疫情防控工作方案為扎實做好學(xué)校2022年秋季開學(xué)期間疫情防控工作, 進(jìn)一步壓實學(xué)校疫情常態(tài)化防控責(zé)任落實，確保

17、全校師生身 體健康和生命平安，堅持預(yù)防為主，突出重點，精準(zhǔn)防控, 強(qiáng)化保障，落實“四早”要求，鞏固持續(xù)向好的疫情防控成 果，確保有序開展教育教學(xué)工作，根據(jù)上級指示要求，特制 定以下方案。一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立秋季學(xué)期新冠疫情常態(tài)化防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 書記、校長是校疫情常態(tài)化防控第一責(zé)任人，各班主任為所 在班級疫情防控工作主要責(zé)任人和工作聯(lián)絡(luò)人。（一）人員組成組長：校長副組長：副校長、教務(wù)主任、后勤負(fù)責(zé)人成員：各年級組組長、各班班主任（二）主要職責(zé)1、細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機(jī)制， 制定各班級詳細(xì)預(yù)案，做好長期應(yīng)對準(zhǔn)備；.貫徹落實上級部門有關(guān)疫情常態(tài)化防控期間開學(xué)工 作要求，做

18、好2022年秋季開學(xué)準(zhǔn)備工作，保障開學(xué)后正常 的教育教學(xué)秩序；.認(rèn)真做好開學(xué)前全校師生疫情情況統(tǒng)計和開學(xué)后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必梳理出暑假期間有出游高風(fēng) 險地區(qū)的師生；入校前由學(xué)校組織所有師生進(jìn)行核酸檢測。(2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史或“健康碼”黃 碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，持 48小時內(nèi)核酸陰性證明和“健康碼”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān) 規(guī)定做好師生健康管理。.市外師生員工返市返校及新生報到要求在外低風(fēng)險地區(qū)的師生員工應(yīng)至少提前14天返回省內(nèi) 居家觀察，途中做好個人防護(hù)措施。持48小時內(nèi)核酸陰性 證明和“健康碼”綠碼返市入校。.近14天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史

19、或“健康碼”黃碼、 紅碼的師生員工暫不返市返校。所在地風(fēng)險解除后，須持登 機(jī)登車前48小時內(nèi)核酸陰性證明和“健康碼”綠碼返校， 到校后第一時間再次進(jìn)行核酸檢測。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好 師生健康管理。.近14天內(nèi)有本土確診病例報告但暫未劃定中高風(fēng)險 地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行 核酸檢測，檢測結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開疫情發(fā)生 地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。.境外師生返校嚴(yán)格遵守相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)入 境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實“14+7” 隔離管控及各項防控措施。.返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺.提前儲藏好疫情常態(tài)

20、化防控所需消毒物品、紅外體溫 測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等 物資，做好開學(xué)前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；.收集匯總學(xué)生報到時和開學(xué)后學(xué)校新冠疫情相關(guān)信 息，根據(jù)平安預(yù)案做好緊急應(yīng)對策略、措施；.開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防平安的全 覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；.把握好疫情常態(tài)化防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳, 做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)；.在開學(xué)前與屬地相關(guān)部門和疾控機(jī)構(gòu)等做好對接，組 織全校教職員工對各項方案和預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)，并開展防控應(yīng) 急演練。二、明確開學(xué)時間2022年X月X 0,全校所有年級及班級同步開學(xué)；教職 工X月X日返校，進(jìn)行開學(xué)前各

21、項準(zhǔn)備。原那么上不提前開學(xué)， 如開學(xué)時間有調(diào)整將正式通知到每一位教職工及學(xué)生（家 長）。如果學(xué)生暑期實際居住地或我校所在地疫情風(fēng)險等級 轉(zhuǎn)為中高風(fēng)險的，可待其調(diào)整為低風(fēng)險后再返校；有中高風(fēng) 險地區(qū)旅居史的學(xué)生暫不返校，待隔離觀察期滿并核酸檢測 正常后再返校。三、細(xì)化工作安排（一）開學(xué)前工作.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手 機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)師 生家長增強(qiáng)敏感性和區(qū)分力，建議暑期旅游以我市周邊地區(qū) 和中短途旅游為宜，以室外活動為主，在人員較少的空曠地 帶、郊野公園等處游玩，以家庭游為主，不建議較多人群聚 會，不要前往疫情仍嚴(yán)重的境外或國內(nèi)有疫情地區(qū)

22、。.做好假期疫情信息統(tǒng)計。全面了解和掌握師生假期動 向，準(zhǔn)確梳理全體師生教職工具有本土疫情涉及省市重點地 區(qū)旅居史，特別是中高風(fēng)險地區(qū)要積極配合核酸檢測、隔離 管控等措施。開學(xué)前15日，教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué) 生健康狀況、生活軌跡，是否赴中高風(fēng)險地區(qū)參加活動、探 訪親友，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽病癥患者等情況; 要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報, 如有異常必須及時報告；各班要嚴(yán)格按要求建立管理臺賬。.做好校園消殺和隱患排查。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào) 系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教室、 食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。開學(xué)前一周嚴(yán)密 組織平安隱患排

23、查，后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電 氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保平安，為師生返校做好準(zhǔn) 備。.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好疫情防控所需物資與 場所，教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲藏好疫情常態(tài)化防控所需噴 霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室 附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。教務(wù)處做好教師教學(xué)任 務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書 準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正 常開學(xué)。（二）入校時管理.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理 所有進(jìn)校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一 律核驗健康碼和七日內(nèi)核酸檢測記錄，并檢測體溫。.登記排

24、查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及 食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生開學(xué)前14 天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬， 做好健康觀察，對有發(fā)熱、干咳等可疑病癥的人員，應(yīng)當(dāng)督 促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩 返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。.做好報到工作。開學(xué)第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警 戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進(jìn)行體溫檢測, 有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如 遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測, 無任何異常方可進(jìn)入。（三）入校后管控.實施師生體溫晨午檢制度。加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生的 晨午檢，對住

25、宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時工作 人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告” “零報 告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似 傳染病病癥。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就 診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，及時對患 傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗。.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開展對校門口、食堂、 廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查， 發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并及時通報和催促整改。每天按照消毒操作規(guī) 范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn) 行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄 口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，

26、校門值守人員、 清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng) 當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保 管消毒劑，標(biāo)識明確，防止誤食或灼傷。清潔消毒人員在配 制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)。.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防 控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學(xué)生 動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。在教室、操場、廁所、食 堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。 引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸 垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸 摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用 正確洗手

27、方法用流動水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干 手消毒劑揉搓雙手。.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生平安管理。加強(qiáng)對食堂的清潔消毒和衛(wèi) 生平安管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面 及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示 就餐排隊時與他人保持距離，防止扎堆就餐，減少交談。加 強(qiáng)對餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重 復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃 圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對食材采購、存儲、加工和銷 售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生平安管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。 食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠及傳染病 防控知識與技能等納入

28、開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌 握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通 過微信、校園網(wǎng)等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生 和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能 力。.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和 學(xué)生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨 詢、公布心理求助熱線等方式給予適留神理援助。對未能及時開學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)與 學(xué)生家長的溝通，提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù)，防止不必要外出 活動，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成 員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，學(xué)生在校外出 現(xiàn)發(fā)熱等可疑病癥，家長要及時

29、、如實報告學(xué)校，并送醫(yī)就 診。.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追 蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報告病情 和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和 行蹤，并安排好調(diào)課。8,科學(xué)合理安排人員活動。在保證疫情常態(tài)化防控要求 的前提下，組織一定規(guī)模的集體活動。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn) 動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)體免疫力。U!重點工作提示（一）學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時，應(yīng) 當(dāng)按照當(dāng)?shù)匦鹿谝咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。（二）教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā) 熱、干咳等病癥，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù)，學(xué)生應(yīng) 當(dāng)及時報告班主任，

30、教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室，第一時 間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及 時去定點醫(yī)院就醫(yī)。（三）教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例, 學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好 密切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要 及時進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等病癥時要及時就醫(yī)。（四）學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要 做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員 工和學(xué)生病愈后，返校要查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開 具的復(fù)課證明。（五）校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、 人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，入 校

31、時假設(shè)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑病癥，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等 候區(qū)，測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。（六）深入開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、 食堂、宿舍等學(xué)生重要場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒, 加強(qiáng)物體的外表清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理 衛(wèi)生死角。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設(shè)備、洗手 設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理, 日產(chǎn)日清。五、幾點工作要求一要正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，要全面提高自我防護(hù)意 識和能力，堅持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、 保持平安社交距離等良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及綠色文明的健康 生活方式。完成疫苗接種后，也不可放松警惕，仍要

32、堅持做到佩戴口罩、注意手部衛(wèi)生等良好衛(wèi)生行為，杜絕感染風(fēng)險 和隱患。二要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任 務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確；全校教職 工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；要切 實發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員要 保持值班在位，確保通訊暢通，隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài), 及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校 匯報。三是全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣，對違法違紀(jì)違規(guī)行為堅 決予以抵抗；全校教職工于開學(xué)前一周內(nèi)自行前往就近檢測 點進(jìn)行核酸檢測，開學(xué)備查。2022秋季開學(xué)疫情防控工作方案為指導(dǎo)學(xué)校做好秋季學(xué)期新冠疫情防控工作，壓

33、實學(xué)校 防控工作責(zé)任，堅持人物同防、多病共防，落實“四早”防 控措施，精準(zhǔn)防控，制定本技術(shù)方案。（一）開學(xué)前工作.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手 機(jī)短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)師 生家長增強(qiáng)敏感性和區(qū)分力；建議暑期旅游以我市周邊地區(qū) 和中短途旅游為宜，以室外活動為主，在人員較少的空曠地 帶、郊野公園等處游玩，以家庭游為主，不建議較多人群聚 會，不要前往疫情仍嚴(yán)重的境外或國內(nèi)有聚集性疫情地區(qū)。.做好假期疫情信息統(tǒng)計。全面了解和掌握師生假期動 向，準(zhǔn)確梳理全體師生教職工具有本土疫情涉及省市重點地 區(qū)旅居史，特別是中高風(fēng)險地區(qū)人員，要積極配合核酸檢測、 隔離管控等

34、措施。開學(xué)前15日，教務(wù)處組織班主任每日了 解學(xué)生健康狀況、生活軌跡，是否赴中高風(fēng)險地區(qū)參加活動、 探訪親友,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽病癥患者等情況; 要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報, 如有異常必須及時報告;各班要嚴(yán)格按要求建立管理臺賬。.做好校園消殺和隱患排查。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào) 系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒。提前做好對教室、 食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。開學(xué)前一周嚴(yán)密 組織平安隱患排查，后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對飲用水、電 氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測，確保平安，為師生返校做好準(zhǔn) 備。.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好疫情防控所需物資與 場所，教務(wù)處根據(jù)需

35、要，提前儲藏好疫情常態(tài)化防控所需噴 霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室 附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。教務(wù)處做好教師教學(xué)任 務(wù)下達(dá)，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書 準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正 常開學(xué)。（二）入校時管理.實行封閉管理。實行校園相對封閉式管理，全面梳理 所有進(jìn)校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一 律核驗健康碼和七日內(nèi)核酸檢測記錄，并檢測體溫。.登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及 食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生開學(xué)前14 天健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺賬, 做好健康觀察，

36、對有發(fā)熱、干咳等可疑病癥的人員，應(yīng)當(dāng)督 促其及時就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩 返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。.做好報到工作。開學(xué)第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警 戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測點對入校師生進(jìn)行體溫檢測 有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如 遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測 無任何異常方可進(jìn)入。（三）入校后管控1.實施師生體溫晨午檢制度。加強(qiáng)對教職員工和學(xué)生的 晨午檢，對住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時工作 人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套，并堅持“日報告” “零報 告”制度。重點監(jiān)測教職員工和學(xué)生有無發(fā)熱、干咳等疑似減退、腹瀉等病癥的

37、師生及時向?qū)W校報告，治愈后返校。 （二）落實各項防控措施，為開學(xué)做好充分準(zhǔn)備。.建立家庭、學(xué)校、上級主管部門和防疫部門多級防控 機(jī)制，及時溝通信息。.做好市外返回學(xué)生信息登記。實行“日報告”和“零 報告”制度。各班要精準(zhǔn)撐握學(xué)生情況，做好登記臺賬。.對學(xué)?，F(xiàn)有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤點，按照學(xué) 校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等及時補(bǔ)充足夠數(shù)量、符合要 求的防疫物資。規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)（衛(wèi)生室）、臨時隔離觀察區(qū)。 大力開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，徹底消除衛(wèi)生死角，保持校園 環(huán)境整潔。（三）開展應(yīng)急演練，應(yīng)對突發(fā)事件。.開展開學(xué)前核酸檢測、新生報名入學(xué)演練工作，防止 人群擁堵。.明確防控鏈條各環(huán)節(jié)責(zé)任人和聯(lián)系方

38、式，采取多種形 式加強(qiáng)對疫情防控政策、指南、方案及應(yīng)急處置等方面的培 訓(xùn)?？茖W(xué)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常 反響等場景應(yīng)急演練腳本，開展桌面推演或全員、全過程、 全要素實境演練。.根據(jù)應(yīng)急演練情況進(jìn)一步優(yōu)化流調(diào)排查、核酸檢測、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程，確保 人員落實到位、責(zé)任落實到位、演練掌握到位。傳染病病癥。對因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就 診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗制度，及時對患 傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗。.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開展對校門口、食堂、 廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查， 發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險并

39、及時通報和催促整改。每天按照消毒操作規(guī) 范，對教室、圖書館、食堂、運(yùn)動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn) 行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄 口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、 清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng) 當(dāng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保 管消毒劑，標(biāo)識明確，防止誤食或灼傷。清潔消毒人員在配 制和使用化學(xué)消毒劑時，應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)。.做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防 控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學(xué)生 動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。在教室、操場、廁所、食 堂、宿舍等場所要配備足夠的洗手設(shè)施，并

40、確保運(yùn)行正常。 引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸 垃圾后、外出歸來、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸 摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用 正確洗手方法用流動水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干 手消毒劑揉搓雙手。.加強(qiáng)飲食衛(wèi)生平安管理。加強(qiáng)對食堂的清潔消毒和衛(wèi) 生平安管理工作。在開餐前半小時完成就餐區(qū)域桌椅、地面 及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報、標(biāo)語提示 就餐排隊時與他人保持距離，防止扎堆就餐，減少交談。加 強(qiáng)對餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重 復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”。做好餐余垃 圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對食

41、材采購、存儲、加工和銷 售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生平安管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗記錄制度。 食堂工作人員工作期間應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。.開展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)將新冠及傳染病 防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌 握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通 過微信、校園網(wǎng)等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生 和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能 力。.加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。關(guān)注教職員工和 學(xué)生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨 詢、公布心理求助熱線等方式給予適留神理援助。對未能及 時開學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)與 學(xué)

42、生家長的溝通，提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù)，防止不必要外出 活動，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成 員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑病癥，家長要及時、如實報告學(xué)校，并送醫(yī)就 診。.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追 蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長向班主任報告病情 和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和 行蹤，并安排好調(diào)課。.科學(xué)合理安排人員活動。在保證疫情常態(tài)化防控要求 的前提下，組織一定規(guī)模的集體活動。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn) 動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，提高機(jī)體免疫力。.學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險等級發(fā)生變化時，應(yīng)當(dāng)按 照當(dāng)

43、地新冠疫情常態(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。.教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、 干咳等病癥，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個人防護(hù)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及 時報告班主任，教職員工應(yīng)當(dāng)及時告知醫(yī)務(wù)室，第一時間采 取隔離措施，嚴(yán)格按照“點對點”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時去 定點醫(yī)院就醫(yī)。.教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例，學(xué) 校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密 切接觸者排查等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及 時進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等病癥時要及時就醫(yī)。.學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到 排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個到位”。教職員工和 學(xué)生病愈后，返校要

44、查驗由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的 復(fù)課證明。.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員 登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時等候區(qū)，入校時 假設(shè)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑病癥，應(yīng)當(dāng)由專人帶至臨時等候區(qū), 測量體溫，及時聯(lián)系家長，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。.深入開展校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、 宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒, 加強(qiáng)物體的外表清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理 衛(wèi)生死角。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對飲水設(shè)備、洗手 設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理, 日產(chǎn)日清。五、幾點工作要求一要正確認(rèn)識當(dāng)前形勢和任務(wù)，要全面提高自我防護(hù)意 識和

45、能力，堅持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、 保持平安社交距離等良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及綠色文明的健康 生活方式。完成疫苗接種后，也不可放松警惕，仍要堅持做 到佩戴口罩、注意手部衛(wèi)生等良好衛(wèi)生行為，杜絕感染風(fēng)險 和隱患。二要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實工作，各項任 務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準(zhǔn)確；全校教職工 要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；要切實 發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保 持值班在位，確保通訊暢通，隨時關(guān)注學(xué)校官方微信動態(tài)， 及時響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項，特殊情況及時向?qū)W校 匯報。三是全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣，堅決做到對違法違紀(jì)違 規(guī)行

46、為堅決予以抵抗；全校教職工于開學(xué)前一周內(nèi)自行前往 就近檢測點進(jìn)行核酸檢測，開學(xué)備查。2022年秋季學(xué)期學(xué)校疫情防控工作方案一、認(rèn)真做好開學(xué)前準(zhǔn)備制定開學(xué)方案。要嚴(yán)格按照屬地領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合實 際制定完善開學(xué)工作方案，明確開學(xué)時間和返校安排，細(xì)化 日常防控、應(yīng)急處置、培訓(xùn)演練、物資儲藏、教學(xué)安排等各 項工作措施。加強(qiáng)健康狀況摸排。師生員工要在開學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14 天每日體溫監(jiān)測，主動及時向?qū)W校報備健康狀況和活動軌跡。 學(xué)校要全面摸排、動態(tài)掌握暑假期間師生員工（包括保潔、 保安、餐飲服務(wù)等后勤工作人員）及共同生活的家庭成員健 康狀況和行蹤情況，確保每名師生員工返校前14天的旅居 史、接觸史、健康史

47、底數(shù)清、情況明。要嚴(yán)格落實相關(guān)信息“日報告”“零報告”制度。要提前將省外師生員工名單通 報屬地疾控機(jī)構(gòu)，做好核酸檢測準(zhǔn)備。做好重點人群檢測。學(xué)校要嚴(yán)格按照要求，做好“應(yīng)檢 盡檢”新“三類人群”核酸檢測，并及時通過疫情防控平臺 報送核酸檢測信息。新“三類人群”包括：（1）有發(fā)熱等可 疑病癥的；（2）開學(xué)前14天內(nèi)本人或家庭成員有發(fā)生本土 疫情地區(qū)或境外旅居史、與上述地區(qū)來人有接觸史的；（3） 開學(xué)前21天內(nèi)所居社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的。加快推進(jìn)疫苗接種進(jìn)度。學(xué)校要在衛(wèi)健部門、疾控機(jī)構(gòu) 指導(dǎo)下，做好12-17周歲學(xué)生疫苗接種的溝通告知、摸底 統(tǒng)計、宣傳教育等工作，本著知情、同意的原那么，由家長陪 同

48、及時接種。教育引導(dǎo)新生暑假期間盡早在居住地接種疫苗。做好應(yīng)急物資儲藏。學(xué)校在開學(xué)前至少儲藏可供使用1 個月以上的防護(hù)和消殺物資，要求師生員工日常自備一次性 醫(yī)用口罩。進(jìn)行全面消毒清潔。學(xué)校要開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，在開學(xué) 前要徹底清除校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生死角，對教室、食堂、宿舍等場 所進(jìn)行徹底清潔和預(yù)防性消毒。要重點對學(xué)校食堂、餐廳、 超市開展食品平安檢查，徹底清理過期食材、食品，對飲水 機(jī)和二次供水的蓄水池進(jìn)行全面清洗消毒，排空長時間滯留 在供水管道中的陳水，委托專業(yè)機(jī)構(gòu)對自備水源進(jìn)行檢測， 不達(dá)標(biāo)的不得使用。二、分類分批組織開學(xué)返?？茖W(xué)確定開學(xué)時間。存在中高風(fēng)險地區(qū)的縣（市、區(qū)）， 由屬地領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮

49、小組）科學(xué)分析研判疫情形勢，研究 確定學(xué)校開學(xué)時間。低風(fēng)險地區(qū)的縣（市、區(qū)），按計劃時 間組織開學(xué)。明確暫不返校人員范圍。（1）師生員工所在縣（市、區(qū)） 有中高風(fēng)險地區(qū)的暫不安排返校，待降為低風(fēng)險地區(qū)后再安 排返校。（2） 2022年7月以后本人或共同生活的家庭成員為 確診病例、無病癥感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為 密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經(jīng)屬地衛(wèi)健部門 解除健康管理限制后方可返校。（3）有發(fā)熱、干咳、乏力、 咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等病癥的師生，暫不返校，待 治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。明確師生員工返校要求。符合返校條件的高校省外師生 員工要提前3天返校，且須持48小時

50、內(nèi)有效新冠核酸檢測 陰性結(jié)果、健康碼（行程碼）綠碼返校。到校后由學(xué)校會同 屬地疾控機(jī)構(gòu)第一時間組織進(jìn)行核酸檢測，結(jié)果檢出前須在 宿舍等待，核酸檢測陰性方可正?；顒印Ｊ?nèi)中高風(fēng)險地區(qū) 所在市的低風(fēng)險地區(qū)師生員工，須持48小時內(nèi)有效新冠核 酸檢測陰性結(jié)果、健康碼（行程碼）綠碼返校。學(xué)生應(yīng)于開 學(xué)前14天返回學(xué)校駐地，省外返回的須于返回當(dāng)日進(jìn)行1 次核酸檢測，同時做好開學(xué)前14天健康監(jiān)測。境內(nèi)外籍師生參照境國內(nèi)師生返校要求安排開學(xué)，境外外籍師生申請返 校要按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。三、優(yōu)化常態(tài)化防控措施加強(qiáng)校門管理，校園實行相對封閉管理，師生員工入校 一律檢測體溫，查驗健康綠碼。外來人員非必要不入校，確 需

51、入校的要查驗身份、實名登記，嚴(yán)格“測溫+健康綠碼”。 做好教室、食堂、宿舍、圖書館、體育館等場所通風(fēng)消毒, 合理設(shè)置并及時檢修測溫設(shè)備。加強(qiáng)師生員工行為管理，落 實勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、“一米線”等常態(tài)化疫情防控 要求。U!、做好突發(fā)疫情應(yīng)急處置規(guī)范應(yīng)急診療流程。對所有體溫高于37. 3。C的師生員 工，一律進(jìn)行核酸檢測，并做好其他現(xiàn)場人員善后處理和服 務(wù)保障。統(tǒng)籌做好線上線下教學(xué)安排，制定疫情突發(fā)情形下 的教育教學(xué)組織預(yù)案，實現(xiàn)線上線下即時切換，確保發(fā)生疫 情時“停課不停學(xué)”、無法返校學(xué)生“停學(xué)不停課”。五、強(qiáng)化組織保障要把秋季學(xué)期疫情防控作為工作重點，學(xué)校按照屬地疫 情防控要求，制定好開

52、學(xué)方案、疫情防控方案以及應(yīng)急預(yù)案, 統(tǒng)籌安排好學(xué)校的疫情防控和教育教學(xué)工作。教育、衛(wèi)生健 康等部門要健全完善疫情防控會商研判、信息共享、協(xié)調(diào)聯(lián) 動、巡查檢查等機(jī)制，共同指導(dǎo)各學(xué)校嚴(yán)格落實疫情防控措 施。（四）優(yōu)化校園管理模式。.校園管理要嚴(yán)而有度，既保證師生正常學(xué)習(xí)生活，又 嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān) 愛與服務(wù)保障工作，對其進(jìn)行必要的心理撫慰和心理疏導(dǎo), 在生活、工作、科研、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行細(xì)致安排。做好校內(nèi) 后勤服務(wù)、食堂衛(wèi)生等保障工作。.動態(tài)掌握返市、返校師生中“黃碼” “紅碼”人員, 并加以分類指導(dǎo)，妥善安置。優(yōu)化報到流程，合理布分區(qū), 不提倡學(xué)生家長陪同學(xué)生返校

53、，家長或其他陪同人員一律不 得進(jìn)入校內(nèi)。.查看師生新冠疫苗接種記錄，建立健全應(yīng)接未接人員 臺賬。（五）開學(xué)后防控工作。按照上級部門最新版防控技術(shù)方案要求，科學(xué)精準(zhǔn)做好 校園常態(tài)化疫情防控。分階段、平安有序加快推進(jìn)12歲以 上無禁忌師生XX新冠疫苗接種工作，確保應(yīng)接盡接。教育 引導(dǎo)師生和家長強(qiáng)化法律意識，履行疫情防控法定義務(wù)；向 師生宣講疫情防控嚴(yán)峻形勢和當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅袷匾咔?防控規(guī)定，服從學(xué)校安排；教育引導(dǎo)師生和家長關(guān)注疫情形 勢，防止負(fù)面輿情炒作；引導(dǎo)家長加強(qiáng)對自身和子女的健康 監(jiān)測，強(qiáng)化家校協(xié)同防控。U!（一）提高思想認(rèn)識要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防 控措施，守住校園疫情輸入關(guān)、擴(kuò)散關(guān)，做到守土有責(zé)、守 土盡責(zé)，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)，嚴(yán)防疫情輸入校園。（二）壓實防控責(zé)任校長為疫情防控第一責(zé)任人，分管行政為具體責(zé)任人, 各班主任和副班主任以及