中學(xué)生悅文讀后感500字

1、中學(xué)生悅文讀后感500字 書是人類才智的結(jié)晶，是打開(kāi)學(xué)問(wèn)寶庫(kù)的鑰匙，是我們的良師益友。唯有不懈努力地去讀書，才能不斷吸取有益的精神養(yǎng)料，使自己成為一個(gè)高尚的人，一個(gè)有益于.的人。下面是我給大家整理的中同學(xué)課外.讀后感500字6篇，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 中同學(xué)悅文讀后感500字1 作為一名女生，我想更能夠理解女性在面對(duì).的待遇時(shí)的那種抓狂和委屈，卻又無(wú)可奈何。慶幸的是，我們所生活的這個(gè)年月，已經(jīng)少了許多的待遇，不再提倡男尊女卑，也不再要求女性要纏足，足不出戶等等這些壓抑人性的要求，可是雖是如此，女性作為大多數(shù)人眼中的如是群體，在.中還是會(huì)遇到這樣或是那樣的的待遇。 這讓我想到了那本經(jīng)典的名著，簡(jiǎn)

2、愛(ài)里的女仆人公，就曾遭受許多的待遇，但是她卻并沒(méi)有在這些不公面前低頭、服從，而是憑借自己頑強(qiáng)的性格戰(zhàn)勝了這一切。這也是雖不同于大多數(shù)的國(guó)產(chǎn)偶像劇的情節(jié)，卻與其有著異曲同工之妙的地方。那就是劇中的女仆人公，雖然不美，家境不富有，也沒(méi)有著什么過(guò)人的地方，但是她們的性格造就了獨(dú)一無(wú)二的她們，由于好看的皮囊千篇一律，好玩的靈魂萬(wàn)里挑一。 印象深刻的，是簡(jiǎn)愛(ài)的那句最經(jīng)典的臺(tái)詞，“你以為，就由于我窮，低微，不美，我就沒(méi)有心，沒(méi)有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財(cái)寶的話，我也會(huì)讓你難以離開(kāi)我，就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣!” 沒(méi)錯(cuò)，即使出身低微，長(zhǎng)相平凡，只要我們擁有一顆頑強(qiáng)

3、向上的心，我們就同樣有著追求愛(ài)情與幸福生活的權(quán)利，而且在感情面前，原本就是沒(méi)有孰高孰低的，前提是必需要兩個(gè)人是足夠相愛(ài)的。 中同學(xué)悅文讀后感500字2 讀完魯班學(xué)藝這篇帶有民間顏色的故事，我深深地被魯班那種吃苦耐勞，刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝，辭別父母千里迢迢在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，訓(xùn)練人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難吃苦耐勞才能學(xué)到真正的本事。 我讀了這篇課文，覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得。 一是魯班學(xué)藝的時(shí)候特別刻苦，學(xué)到師傅收他做徒弟以后，他學(xué)起來(lái)就會(huì)精神貫注、廢寢忘食。我這個(gè)面臨，即將通過(guò)考試邁出人生第一步的同學(xué)，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，這樣才能為祖國(guó)的四化建設(shè)貢獻(xiàn)力氣。在學(xué)習(xí)上，我

4、們就要學(xué)習(xí)魯班這種精神，只能是老狡猾實(shí)，只有不畏艱苦才能攀登科學(xué)高峰。 二是要學(xué)他那種不怕空難、不達(dá)目的決不放棄的精神，記得我三班級(jí)的時(shí)候，老想當(dāng)一名航海家，于是參與了“少年之家”舉辦的航海模型小組，開(kāi)頭學(xué)造小船。起初，我興致勃勃，以為造艘小船以為造艘小船有什么了不起的?可是一經(jīng)做起來(lái)，才知跟我原來(lái)想得不一樣。當(dāng)我泄了氣再也不學(xué)了，唉，比起魯班那股韌勁兒起來(lái)，我心里感到困難多么慚愧呀!這件事至今我還沒(méi)遺忘，假如在學(xué)習(xí)上遇到困難就要迎面而上，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱、你弱他就強(qiáng)。以后再學(xué)習(xí)中我再也不可怕困難，遇到難題就要想方法解決它，攻克它! 讀完魯班學(xué)藝這篇文章，使我懂得許多道理，今

5、后我肯定要像魯班那樣不畏困難勤奮求學(xué)?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，只有刻苦、勤奮就能取得豐碩的果實(shí)。 中同學(xué)悅文讀后感500字3 時(shí)間造就文化的悠久，人類編織文化的魅力，而精神與品質(zhì)便成就了文化的靈魂。余秋雨用他敏銳的雙眸和獨(dú)特的視角，穿越神州大地萬(wàn)里河山，帶你感受著歷史的深邃。在他的眼里，一切嫵媚的景物都脫下華麗的衣裳，還復(fù)了最初的本真，由于真正的山水不僅僅只是山水，更飽含著人情世故和文化良知;因此，在西天凄艷的晚霞下，我觀察了王圓麓，那個(gè)敦煌石窟的罪人;在羅池廟里，我觀察了失落的柳宗元;在都江堰旁，我觀察了大智大愚的李冰，在天柱山上，我觀察了華發(fā)蒼然的蘇東坡 從他的書中，我更讀出了歷史人文其實(shí)是一

6、門淺顯的學(xué)問(wèn)，它同時(shí)擁有嚴(yán)厲與幽默的“雙重性格”。歷史英勇的記錄著人類的一切與自然演化，從盤古開(kāi)天辟地到不行預(yù)知的宇宙巨變，這一切的一切都被它悄無(wú)聲息的收入囊中，深不行測(cè)，令人神往。但它也有輕松愉悅的時(shí)刻，洞庭一角里有一則關(guān)于烏龜?shù)钠媸?，它每年定時(shí)都會(huì)爬回家，從另一個(gè)角度折射出洞庭湖流域風(fēng)土人情的光榮。 古人云：“仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水”，而既仁既智者則會(huì)擁有寬闊的胸襟，去觀賞這世間的萬(wàn)物，山山水水，和這一片又一片氤氳著墨香的奇妙土地。 每當(dāng)我翻開(kāi)這本書，便會(huì)有縷縷情思揮之不去，在心頭悄然纏繞，燃起我對(duì)中國(guó)歷史文化深深的憧憬。我想，余秋雨也是這樣，他并非是在艱苦的漫漫跋涉，而是樂(lè)在其中! 中同學(xué)悅

7、文讀后感500字4 歌德說(shuō)：“讀一本好書，就像和很多高尚的人談話?！彼?，我要讀一本好書，那本好書當(dāng)然是意林，這本書有93頁(yè)。其中記錄了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事 在大海的岸邊，端坐著兩個(gè)垂釣者，一位老人，一位青年人。有所不同的是，老人忙勞碌碌地下鉤、起竿。然后將釣上的小魚(yú)摘下放進(jìn)身后的水桶里，而青年人卻安寧?kù)o靜，間或提起魚(yú)竿，也只是空的，沒(méi)有一條魚(yú)。原來(lái)，老人用的是五六只小鉤，每只鉤差不多都能釣上一條小魚(yú)。青年人的魚(yú)鉤卻碩大無(wú)比，他一心想釣大魚(yú)，在他眼中，老人是在糟踐釣魚(yú)者的形象，他對(duì)那些小魚(yú)簡(jiǎn)直不屑一顧。 夕陽(yáng)西下的時(shí)候，老人挑起沉甸甸的擔(dān)子高興奮興地回家了，青年人卻照舊端坐在那里企盼有驚喜的消失釣

8、上大魚(yú)。 一連好幾天過(guò)去了，老人每天都滿載而歸，青年人卻兩手空空。老人好像并沒(méi)有多大欲求，可他體會(huì)到了收獲的樂(lè)趣。青年人雖然意志堅(jiān)決，卻因目標(biāo)過(guò)大，難以實(shí)現(xiàn)，因而一無(wú)所獲。 在人生的追求中，不要一開(kāi)頭就把目標(biāo)定得太大。其實(shí)，目標(biāo)越小，越集中，越簡(jiǎn)單接近目標(biāo);目標(biāo)越大，越寬泛，越簡(jiǎn)單偏離目標(biāo)。 要提高人生勝利的概率，每一次實(shí)現(xiàn)人上小目標(biāo)就可以了，積小目標(biāo)為大目標(biāo)，最終會(huì)制造出一個(gè)布滿奇跡的人生。 意林使我受益匪淺。 中同學(xué)悅文讀后感500字5 前些日子借了一本超厚的世界名著雙城記，看了幾章后，我打算還了它，實(shí)在沒(méi)意思，而且又看不懂，今日我借了它的減肥版，終于看完它了。書中人物其實(shí)許多，但人物的各

9、種關(guān)系又是那么的令我意想不到，仆人公是一個(gè)曾在巴士底獄當(dāng)了18年的囚徒馬內(nèi)特醫(yī)生，她的女兒露茜，他的女婿查爾斯 英國(guó)和法國(guó)就是所謂的雙城，小說(shuō)的背景也就是法國(guó)大革命，我是學(xué)歷史的，關(guān)于法國(guó)大革命我是清晰的，聯(lián)系到小說(shuō)中，我真想問(wèn)一下，是真的嗎?小說(shuō)嘛，多半是虛構(gòu)的，看完之后，給我的印象是：狠毒的得法熱夫人，無(wú)辜的查爾斯，好得無(wú)話可說(shuō)的西得尼卡登先生，忠心的女仆人普羅斯女士，熱心腸的賈維斯勞里先生 我對(duì)好人總有一種好感，對(duì)壞人總有一種厭惡感，不驚奇啊，每個(gè)人都這樣，除非他是超級(jí)好人，對(duì)壞人存有慈愛(ài)的心，或者他是超級(jí)大壞蛋，對(duì)好人總有一種感覺(jué)，“他們好虛偽啊!”其實(shí)這也不驚奇的，事實(shí)就是如此嘛!一

10、群虛偽的家伙。得法熱夫婦去找露茜，原以為要幫她的丈夫查爾斯，其實(shí)是害了她的丈夫再次入獄，并且最終導(dǎo)致卡登先生的死。我本人覺(jué)得卡登先生很講義氣，重感情，他第一次見(jiàn)露茜就愛(ài)上她，雖然表白遭到拒絕，但對(duì)她的愛(ài)仍不轉(zhuǎn)變，最終為了露茜能和她丈夫團(tuán)聚，為了露茜不再難過(guò)流淚，他去監(jiān)獄和查爾斯調(diào)包了，用自己的命換了露茜的幸福，不能不說(shuō)他是令我最受感動(dòng)的一個(gè)人物。 中同學(xué)悅文讀后感500字6 書中描寫了一群布滿活力，樂(lè)觀要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般絢爛的少年，他們有的家庭貧困，有的是沐浴在中的，他們從出身到性格都有迥異。一個(gè)十二歲的男孩安利國(guó)，用他的心、愛(ài)去關(guān)懷身邊的人事物，而書中所寫的親子之愛(ài)、師生之情、伴侶之誼、鄉(xiāng)國(guó)之感、.之憐憫，都已近于抱負(fù)世界，但這正是當(dāng)時(shí)義大利.所欠缺。安利國(guó)不是一個(gè)冷酷無(wú)情的少年，他是稟性純樸仁厚，極富憐憫心，打從心底愛(ài)他的國(guó)家，愛(ài)他國(guó)家將來(lái)的仆人翁。 利國(guó)班上有一位家境清寒、可憐的同學(xué)葛祿西，安利國(guó)和戴洛西經(jīng)常賜予關(guān)心和關(guān)切，因戴洛西就像是班上的領(lǐng)導(dǎo)人，所以同學(xué)們紛紛效仿他，對(duì)葛祿西也改觀了很多。這讓我想到之前有位同學(xué)家境貧困，而且她自己本身就有一點(diǎn)心情上的問(wèn)題，由于其它同學(xué)不知道她具體的狀況，而用不一樣的眼光看待她，只有我和另一位伴侶知道她的狀況。 所以當(dāng)她難受的時(shí)候，就只有我和另一位伴侶會(huì)來(lái)關(guān)懷她，后來(lái)我周遭的其它伴