中學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”致家長的一封信_第1頁
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中學(xué)落實(shí)“五項(xiàng)管理”致家長的一封信_第3頁
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文檔簡介

1、落實(shí)“五項(xiàng)管理”致家長的一封信您好!為全面貫徹落實(shí)教育部、省市教育主管部門關(guān)于“中小學(xué)生作業(yè)、 睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”等“五項(xiàng)管理”的有關(guān)要求,落實(shí)“學(xué)生第一”辦 學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長,實(shí)現(xiàn)家校共育、標(biāo)本兼治、綜合施策,減負(fù)增效, 增強(qiáng)人民群眾的教育安全感、獲得感和幸福感?,F(xiàn)將我校落實(shí)“五項(xiàng)管理”相 關(guān)措施通告如下:一、作業(yè)管理:旨在切實(shí)發(fā)揮作業(yè)育人功能,幫助學(xué)生鞏固知識、形成能 力、培養(yǎng)習(xí)慣,幫助教師檢測教學(xué)效果、精準(zhǔn)分析學(xué)情、改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn) 學(xué)校完善教學(xué)管理、開展科學(xué)評價、提高教育質(zhì)量。【學(xué)校措施】1.作業(yè)多樣化。根據(jù)學(xué)段、學(xué)科、生情特點(diǎn),合理布 置書面作業(yè)、科學(xué)探究、體育鍛煉、

2、藝術(shù)欣賞、社會活動和勞動實(shí)踐等 不同類型作業(yè)。2.作業(yè)限時化。確保初中生在校完成書面作業(yè),每天書 面作業(yè)量不超過90分鐘;控制周末、寒暑假、法定節(jié)假日書面作業(yè)時 間總量。3.作業(yè)校本化。組織各學(xué)科教師推進(jìn)校本作業(yè)研究及設(shè)計(jì),增 強(qiáng)作業(yè)針對性和實(shí)效性。4.作業(yè)效能化。教師要對布置的作業(yè)全批全 改,不得要求學(xué)生自批自改,不給家長布置或變相布置作業(yè),不通過手 機(jī)布置作業(yè),提升作業(yè)反饋效能?!炯议L配合】1.樹立正確的教育觀。切實(shí)履行家庭教育主體責(zé)任,以身作 則,營造良好家庭氛圍;注意引導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合,張弛有度。2.樹立正確的 作業(yè)觀。合理安排學(xué)生課余生活,不報(bào)大量的興趣班,鼓勵學(xué)生從事力 所能及的家務(wù)

3、勞動,多與孩子一起進(jìn)行體育鍛煉和社會實(shí)踐。二、睡眠管理:睡眠是機(jī)體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié),對促進(jìn)中學(xué) 生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護(hù)、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。 睡眠管理,旨在保證學(xué)生享有充足睡眠時間,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展?!緦W(xué)校措施】1 .作息時間調(diào)整。初高中均調(diào)整為上午8:00 課,安排30分鐘大課間、兩次眼保健操、一小時體育鍛煉時間,初一晚自修20:30結(jié)束, 初二、初三晚自修21:00結(jié)束,高中部晚自修21:30結(jié)束。根據(jù)季節(jié)變化和錯 峰上下學(xué)情況,作息時間稍作調(diào)整,將及時知會家長。2.控制作業(yè)總量。制定分層作業(yè)管理細(xì)則,設(shè)立必做、選做作業(yè),確保孩子在校期間完成大部分

4、 書面作業(yè);不以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置 作業(yè)。3.睡眠方法指導(dǎo)。普及提高睡眠質(zhì)量知識,堅(jiān)持勞逸結(jié)合,結(jié)合靜修課 實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生提升睡眠質(zhì)量。保證每天睡眠時間初中生不少于9小時,高中 生不少于8小時。加強(qiáng)對學(xué)生的生活服務(wù)、指導(dǎo)和管理?!炯议L配合】1 .引導(dǎo)孩子制定科學(xué)作息時間表,確保孩子居家按時就寢。初中生晚上休息時間不晚于22:00,建議孩子晚上21:40就寢;高中生晚上休 息時間不晚于23:00,建議孩子晚上22:40就寢。2.為孩子營造溫馨舒適的生 活就寢環(huán)境,確保孩子身心放松、按時安靜就寢。不能按時完成作業(yè),學(xué)生可 以先睡覺,家長在作業(yè)本上簽字說明情況,向

5、科任教師反饋實(shí)際情況以適當(dāng)調(diào) 整作業(yè)量,鼓勵學(xué)生每天在能力范圍內(nèi)完成作業(yè)。三、手機(jī)管理:手機(jī)管理,旨在保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展?!緦W(xué)校措施】1 .制度管理。落實(shí)XX中學(xué)關(guān)于學(xué)生手機(jī)管理的規(guī)定,學(xué)生不得攜帶智能手機(jī)、MP3、MP4、平板、電腦、充電寶、耳機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校 園,嚴(yán)禁學(xué)生將手機(jī)帶入課堂,學(xué)校將手機(jī)管理納入懲戒教育規(guī)定。2.通訊服 務(wù)。學(xué)校在校大門、年段室、生導(dǎo)室設(shè)立公共電話,每位教師都是學(xué)生流動的 電話崗,解決學(xué)生與家長的通話需求。學(xué)生因特殊原因確有必要將手機(jī)(限只 有通話及短信功能的老人機(jī))帶入校園的,家長需以書面形式向班主任提出

6、申 請,進(jìn)校后手機(jī)交由班主任或生導(dǎo)老師保管。3.教育引導(dǎo)。通過國旗下講話、 班團(tuán)隊(duì)會、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使 用手機(jī),提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力,杜絕簡單粗暴管理行為?!炯议L配合】1 .以身作則,減少在孩子面前玩手機(jī)的時間??茖W(xué)使用手機(jī),引導(dǎo)孩子合理使用搜索功能,助力知識建構(gòu)。2.手機(jī)管理應(yīng)“疏導(dǎo)為主”,適 時關(guān)注孩子心理健康。防止孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲,防止出現(xiàn)“打、罵、 摔”等粗暴行為,堅(jiān)決避免發(fā)生極端事件。3.多開展親子活動,豐富孩子生活。減少使用手機(jī)時間,增進(jìn)情感,促進(jìn)家庭和諧。U1I、讀物管理:讀物管理,旨在豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容,拓展閱讀活動,規(guī)

7、范課外讀物進(jìn)校園管理,防止問題讀物進(jìn)入校園,充分發(fā)揮課外讀物育人功能?!緦W(xué)校措施】1 .制度管理。堅(jiān)持主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強(qiáng)、啟智增慧等原則,建立課外讀物進(jìn)校園推薦程序、審核、公示、報(bào)備等管理制度。嚴(yán) 格遵守出版管理?xiàng)l例,以12條負(fù)面清單對圖書館藏書、班級圖書角、處 室常用書籍進(jìn)行自查自糾,嚴(yán)把課外讀物進(jìn)校園的入口關(guān)。禁止任何單位和個 人在校內(nèi)以任何形式銷售課外讀物,禁止任何強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外 讀物等行為。2.豐富館藏。根據(jù)學(xué)生知識結(jié)構(gòu)特點(diǎn),按照課外讀物進(jìn)校園推薦 原則和基本標(biāo)準(zhǔn),豐富圖書館藏書,滿足學(xué)生個性化閱讀需求;上班時間及中 午、下午等學(xué)生放學(xué)時間段,均開放圖書館供學(xué)生

8、使用。3.涵養(yǎng)書香。開展“讀閱讀環(huán)境,推書節(jié)”活動,大力倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,優(yōu)化校 動書香校園建設(shè)。注重開展形式多樣的閱讀活動,提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良 好閱讀習(xí)慣。【家長配合】1.設(shè)立家庭書房。配合學(xué)校落實(shí)家庭書房“五個一”(一間 書房、一張書桌、一批藏書、一盞臺燈、一句格言),推進(jìn)“建、創(chuàng)、享、傳” 活動程序,實(shí)施“閱讀卡”活動,營造書香家庭。2.定期親子購書。家長根據(jù) 孩子閱讀水平,結(jié)合進(jìn)校園課外讀物推薦目錄,分階段與孩子開展購書活動。五、體質(zhì)管理:體質(zhì)管理,旨在引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖 和近視、錘煉意志、健全人格,提高體育與健康素養(yǎng)。【學(xué)校措施】1 .調(diào)整體育課

9、程。聚焦運(yùn)動與健美,促進(jìn)學(xué)生“體質(zhì)能與自我超越”,開展每天“陽光體育1小時”活動,堅(jiān)決執(zhí)行每天30分鐘大課冋、 60分鐘體育鍛煉等常規(guī)體育活動。初中每周安排3課時體育課,高中每周2課 時體育課,引導(dǎo)學(xué)生課間十分鐘走出教室休閑、放松、遠(yuǎn)眺,調(diào)適身心。2.視 力保健檢測。每學(xué)期將組織2次全覆蓋視力篩查,每天上下午各安排一次眼保 健操,做好學(xué)生視力狀況監(jiān)測工作。3.體質(zhì)健康測試。抓好衛(wèi)生保健和疾病防 控工作,每學(xué)年進(jìn)行一次全體學(xué)生的體質(zhì)健康測試,建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案, 同時積極配合上級主管部門進(jìn)行體質(zhì)健康抽測。4.營養(yǎng)配餐服務(wù)。宣傳營養(yǎng)用 餐知識,初中部食堂提供多款義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化營養(yǎng)套餐,高中部食堂提供豐富多樣 的自選餐?!炯议L配合】1.督促、陪同孩子參加體育鍛煉,保障校外1小時體育活動的時間。糾正孩子坐姿,保護(hù)好視力。2.了解營養(yǎng)知識,為孩子提供均衡營養(yǎng) 膳食,確保孩子達(dá)到體質(zhì)健康合格標(biāo)準(zhǔn)。春風(fēng)化雨,潤物無聲。請您和學(xué)校一起向孩子們?nèi)娴亟榻B“五項(xiàng)管理” 的內(nèi)容,讓孩子們充分了解“五項(xiàng)管理”對于自身身心健康

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