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文檔簡介

1、初中開心作文匯編9篇初中開心作文 篇1人總有傷心和開心的時(shí)候,而往往開心要比傷心來的多。這不,在學(xué)校里發(fā)生的一件事,使我捧腹大笑。中午,我們吃完飯正在埋頭苦干中,陳佳珂為了能和丁晶珂聊天,便和王煒換了個(gè)座位。今天的太陽像個(gè)大火球,炙烤著大地,因?yàn)樘鞖馓珶?,陳佳?jié)珂便帶了個(gè)蘋果來到了學(xué)校,幫助解渴。她那個(gè)蘋果又大又紅,一副光溜溜的樣子,使人一見,就直流口水,王煒盯上了陳佳珂這只蘋果,想乘她不注意把這只蘋果吃掉,但并沒有引起陳佳節(jié)珂的注意。這了地會(huì)兒,不知怎么的,王煒忽然間站臺(tái)了起來,向陳佳珂那邊的方向走去,我心中頓時(shí)疑惑起來,他到底要來干什么呢?還沒有先等我想完,王煒就開了口:“陳佳珂,既然你跟

2、我換了座位,那我是不是可以得到一些報(bào)酬?!闭f完,他的眼睛就一直死死地盯著那只蘋果,陳佳珂再次轉(zhuǎn)過身去的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自身那只蘋果不見了,一找,原來是在王煒的手中,他緊緊地握著這只蘋果,直到陳佳珂搶過來,但到陳佳節(jié)珂正要張開嘴吃蘋果時(shí),發(fā)現(xiàn)蘋果上寫著兩個(gè)醒目的大字“王煒”,她頓時(shí)從椅子上跳了起來,我也被她嚇了一大跳,當(dāng)我知道了事情的真相后,笑得連嘴都合不攏了。腰都直不起來了。俗話說的好“笑一笑,十年少”,我們都應(yīng)該每天笑一笑,而首先是整天愁眉苦臉的,在此我祝愿每個(gè)人都Happy,幸福。作文初中開心作文 篇2隨著天氣的轉(zhuǎn)變,天氣越來越熱了,我每天只能躲在房間里開著冷氣空調(diào),生怕那烈日會(huì)把我給曬黑了。那

3、天天在黑的前幾個(gè)小時(shí),爸爸說帶我到體育館去游泳,我高興極了。在游泳池里百分之百很舒服。我心里美著。爸爸和我開著汽車,帶著游泳褲來到了體育館。來到了體育館,哇,游游的人還真多。門口的車子還真是不少,一共有幾十輛呢。我們買了兩張票,我買了一個(gè)游泳圈,便來到了游泳池,哇這么大有幾百多平米呢,我不顧一切的跳進(jìn)了游泳池。還真好玩,由于我不會(huì)游泳,只能在不深的游泳池里走來走去,我便叫爸爸教我學(xué)游泳,爸爸答應(yīng)我了,我高興極了。心里快要瘋了,好像吃了蜜糖一樣,我來到爸爸??粗膭?dòng)作,我興奮極了,仔細(xì)的看著爸爸的動(dòng)作,我心里想,我這一次,一定要學(xué)好,我也下了水,我一下深水區(qū)就被淹了進(jìn)去,喝了幾口水,就吐了出來

4、。爸爸還教我在水中游泳,我太快樂了。真好玩啊。我打開自身的抽屜找東西時(shí),突然發(fā)現(xiàn)以前游泳的健康證,再回想起那一段段搞笑的畫面,現(xiàn)在還真想捧腹大笑。記得那是個(gè)炎熱的夏天,不會(huì)游泳的我一聽同學(xué)們說游泳池開放了,就高興得不得了。一放學(xué),我便飛似的跑回家告訴爸爸,爸爸一聽,就說:“好吧!一會(huì)兒我就帶你去?!闭f完,他就象變魔術(shù)一樣拿出游泳用具。我們換好衣服,帶好用的東西就來到了游泳池。哇!這水可真藍(lán)??!看著那些大哥哥大姐姐自由自在地向水里走去,可是腳一碰到水又縮了回來,心想:我這種不會(huì)游泳的人,要是不小心掉進(jìn)深水里,那肯定就要完蛋了!爸爸見我這個(gè)樣子,就對我說:“怎么了?不敢下去?膽小鬼!”我是個(gè)很愛面

5、子的人,一聽這話,我馬上走進(jìn)水里,心想:“不就是下水嘛!有什么了不起!”碧藍(lán)色的水漸漸漫過了我的膝蓋,最后到了我的腰部,走到這兒我就慢慢停了下來,生怕再往前走就會(huì)被淹死。爸爸對我說:“快伸平腿!”他用強(qiáng)有力的胳膊撐住我的腰,我就好象浮在了水面上。爸爸又說:“兩腿使勁往后蹬,雙手向兩邊劃”,我不一會(huì)兒就會(huì)游一點(diǎn)了。爸爸見我進(jìn)步快,就想開個(gè)玩笑,把手放開了誰知我“撲通!”一聲就沉了下去,一連嗆了幾口水。才站得起來,只是覺得鼻子酸溜溜的,耳朵好象被什么東西給堵住了,十分難受。爸爸看著我這副狼狽相,不由得笑了起來。我不理他,只想自身試試能不能游。于是我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁向后蹬

6、,雙手用力向兩邊劃,再憑自身的知覺向前游,耳邊只聽見嗡嗡的劃水聲。游了一會(huì)兒,我實(shí)在憋不住了,馬上站了起來,哇!我游了好遠(yuǎn)哪!我不禁歡呼起來:“我會(huì)游泳了!”對面的爸爸望著我,楞住了,嘴巴拉到了下巴下面。他吃驚地說:“哇!你進(jìn)步真快,這么快就學(xué)會(huì)啦!”這回,該輪到我笑了!”怎么樣?我的游泳進(jìn)步快吧!哈!哈!初中開心作文 篇3清晨的翠苑一小校門口。三1)班全體學(xué)生穿著整潔的衣服,背著書包排著整齊的隊(duì)伍,興高采烈地走出校門。他們各個(gè)是那開心,到底要去哪兒呢?原來今天是參加學(xué)校舉行的秋游活動(dòng)。坐上早已等候的大巴,大伙兒你一言我一語地想象著秋游的活動(dòng)內(nèi)容,車廂里好不熱鬧!終于到達(dá)秋游的首個(gè)目的地岳王廟

7、。大門上那三個(gè)金黃色的大字一下吸引了同學(xué)們的目光。我們迫不及待地想知道岳飛長什么模樣、有過哪些英雄事跡,帶著不同的疑問跨進(jìn)岳王廟。剛踏進(jìn)大門,就看見一個(gè)高大威武的塑像,經(jīng)過向?qū)еv解后我們知道,原來這正是岳飛呀!岳飛是北宋著名的抗金民族英雄。除了會(huì)打仗,知識也很淵博,他的很多詩詞至今還流傳著。在班主任張老師的建議下,我們左手握拳向岳飛像莊重地宣誓:“好好讀書,報(bào)效國家”!參觀了整個(gè)岳王廟,了解了岳飛的生平事跡,深深體會(huì)到他真的是一位令人佩服的英雄。中午,不知不覺走出岳王廟,來到了秋游的下一站曲院風(fēng)荷。一路上陪伴我們的是路旁很多不知名的花兒,湖邊綠綠的柳絲隨著風(fēng)兒輕輕飄蕩,最有趣的在水中嬉戲的錦鯉

8、不時(shí)躍出水面,似乎在歡迎我們呢!在老師的帶領(lǐng)下,我們來到一片大草地,這里的草嫩綠嫩綠的惹人疼愛。怕踩壞它們,我們急忙鋪上墊子,攤開巨大的桌布,擺上各自帶來的美食,互相分享著。這次野餐,因?yàn)槭窃诿谰爸邢碛玫模瑢W(xué)們覺得格外香甜。午餐后,在溫暖的陽光下,大家有的看書,有的做游戲,有的三三兩兩聚在一起,說著悄悄話看著這歡樂的場景,樹上的小鳥們禁不住都亮起美妙的歌喉為我們助興呢!快樂的時(shí)光可真短暫呀!一眨眼就到了秋游結(jié)束的時(shí)間。下午1點(diǎn)多,同學(xué)們依依不舍地離開曲院風(fēng)荷。大巴車載著我們的歡聲笑語,向?qū)W校奔去初中開心作文 篇4一年有365天,但開心的不多,讓我至今仍記憶猶新的還是那一天。那天,我和好朋友們

9、在一起玩,提到了星期天準(zhǔn)備去哪玩,一個(gè)人突然明確提出來:“我們?nèi)タh里吧!”我們都同意了,憧憬著美好的明天?;氐郊?,我躡手躡腳地走近媽媽,吞吞吐吐地說:“我。明天想帶20元錢和朋友們?nèi)タh里,行。么?”“行你去吧!”沒想到媽媽竟然不假思索地答應(yīng)了。我高興地一蹦三尺高,恨不得蹦到火星上去。第二天,我早早的起了床,梳洗完畢后,我們就出發(fā)了。一路上,花兒把最美麗的笑臉獻(xiàn)給我們;鳥兒把最動(dòng)聽的歌聲送給我們;太陽公公把最溫暖的陽光灑向我們。雖然騎自行車去縣里很累,但我們像有用不完的勁兒在支持著我們,一點(diǎn)都不覺得累。時(shí)間一分一秒地逃走了。不知不覺中,我們到了縣里。到了以后,我們直奔百貨大樓。百貨大樓里有琳瑯滿

10、目、物美價(jià)廉的商品。我們幾個(gè)穿梭在擺放著精美物品的貨架中,精心挑選自身喜歡的東西。后來我們還利用人多、地方大的優(yōu)勢玩起捉迷藏來。我們玩的可高興了,還規(guī)定要是走丟了或真的找不到就在門口匯合。后來,我們玩累了,就在圖書角翻閱著一本本插圖美麗、內(nèi)容豐富的圖書,頓時(shí)陶醉在書的世界里?,F(xiàn)在回想起這一天我都覺得幸福。我期待著下一個(gè)像那天一樣開心的一天。初中開心作文 篇5枕上云氣千峰近,床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪,開窗放入大江來。太多的夢想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺,于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人,緊緊地關(guān)閉了那通往幸福與快樂的心靈之窗。人生往往如此,有的人活得暗淡,并不是他的生活里沒有

11、春光,而是因?yàn)榘档男木?,早已把朝向春光的窗戶悄然關(guān)上。為什么不打開心靈的窗戶呢?翩躚彩蝶揮舞著裙裳,燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香,淙淙溪水唱著歡歌兒,悠悠云朵輕吟著飄逸詩行。綠葉懂得打開窗戶接受陽光的普照,黃鸝曉得打開窗戶奏出生命的樂章。物猶如此,人何以堪?打開塵封已久的心窗,你會(huì)看到床前依舊花開花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止,依舊輕舞飛揚(yáng),就像一星隕落,卻暗淡不了整個(gè)星空。打開心靈的窗戶,你會(huì)聽到人生的勁歌妙律,看到大海的澎湃波濤,聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈,他與我們一樣向往光明,追求自由。打開心窗,又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。學(xué)會(huì)

12、了開窗,還要懂得開啟哪一扇心窗。有的人總是糾纏于憂傷的樊籠,打開憂傷的窗戶卻要等待快樂飛來。為何不去試著打開一扇快樂的窗戶呢?別開錯(cuò)了窗。打開另一扇心窗,那里不再有絲絲縷縷的憂傷,或許你將聽到一支悠悠揚(yáng)揚(yáng)的樂曲,嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。對酒當(dāng)歌,人生幾何。生活就是這樣,打開另一扇心窗,換一種心態(tài)去面對,或許將是另一種風(fēng)景,另一番情趣。泰戈?duì)栒f:“天空沒有翅膀的痕跡,而我已飛過”打開心靈的窗戶,開啟快樂的窗戶,當(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水,不必叮嚀,生命中已然有了心的感知與交流。打開心靈的窗戶,告別煩惱,告別憂傷,去傾聽窗外布谷鳥的叫聲,去感受夏天旖旎的綠光,去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈,去尋找冬天雪

13、花紛飛的悄然打開充滿陽光的窗戶,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽光的呵護(hù)下,在歲月的水面上,自由自在,無拘無束的熠熠怒放。窗是人的偉大發(fā)明。屋子有門,供人進(jìn)進(jìn)出出。屋外的一切,即使想見一眼,也得打開門,去尋找,去發(fā)現(xiàn)。有了窗,我們可以不必出去,收入光明和空氣,欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進(jìn)來,馴服了它,從此我們在屋里就能與自然接觸。窗,是房屋的眼睛。眼睛是心靈的窗戶,我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。海倫凱勒不幸因病喪失了視力和聽力,然而憑借著海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮蘇利文的不懈努力,沒有語言,沒有光明,沉默中她們在彼此的心上打開一

14、扇互相溝通的窗口,海倫學(xué)會(huì)了講話,以優(yōu)異的成績畢業(yè),成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長在大自然中,陽光照耀著它,雨露滋潤著它,讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓它在朝暉夕陰中學(xué)會(huì)樂觀,讓它在漫漫長夜中學(xué)會(huì)期待倘若一切封閉,讓心不能呼吸,不能跳躍,不能交流,心就會(huì)在一潭死水中消沉,在一間鐵屋里四處碰壁,四處摔跤,最后歸于沉寂。有的人總是那地脆弱,生怕風(fēng)雨會(huì)讓心受傷,總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的人卻總是那樣的開放,總是大開著窗戶,任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自身鎖在孤島上,自身不出海,也不讓別人登陸,甚至不允許一只鳥兒飛過他只會(huì)困死餓死,無聲無息地消失在大海中;后者讓自身

15、漂浮在茫茫大海上,隨著風(fēng),隨著洋流,像漂流瓶一樣,沒有歸宿,沒有目標(biāo),沒有自身的自由空間他永遠(yuǎn)在做渺茫的航行,最終也只能在渺茫中消逝,“漂流瓶”最后沉入大海。而有的人卻相當(dāng)明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上,沒有自身的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后,回到自身的家,仔細(xì)思索,認(rèn)真總結(jié),籌劃著下一次的遠(yuǎn)航。就在這不斷的遠(yuǎn)征與休整之間,他們也不斷地一步步走向自身的理想。心是一株小草,它需要陽光,空氣,雨露,才能不斷茁壯成長。心是一只小魚,它需要新鮮的活水,才能生機(jī)無限。心就是你自身,你無法忍受封閉的沉悶的一片漆黑的鐵屋,它也一樣!因此,打開心窗,就是為了印證美好!打開心窗,就是為了印證生

16、存!初中開心作文 篇6“嗨!大家好,我們是來自巨人學(xué)校教學(xué)部的老師,大家可以叫我們教練或者老師,希望今天能和大家一起開心的活動(dòng)。”兩個(gè)教練來到我們教室,教練對我們說了這句調(diào)皮的話語,她姓鄧,對我們很寬容,很和藹?!白?,跟我們一起出發(fā)去玩吧!”我們玩的大風(fēng)吹的游戲,是讓我最回味無窮的了。教練告訴我們規(guī)則:男生的價(jià)格是五毛錢,女生的價(jià)格是1元錢,當(dāng)教練說大風(fēng)吹,我們要回答吹什么,教練說要幾元錢時(shí),我們就要抱在一起,湊夠錢,多出來就把他移出這個(gè)隊(duì)伍,少了就去搶別人的人,不要讓多余的錢進(jìn)入隊(duì)伍。規(guī)則說完,我們就開始玩游戲了。開始第一輪,教練對我們說:“大風(fēng)吹!”我們大家一起問:“吹什么?”我們不等教練

17、說完,就急急忙忙的去找隊(duì)伍了。教練哈哈大笑的對我們說:“哈哈!我還沒說要吹多少錢,你們就像迫不及待的找自身的隊(duì)伍。哈哈哈!你們想笑死我喲!”如坐針氈的梁老師也跟我們玩起來,享受著返老還童的滋味。真正的耍大牌來了,梁老師的價(jià)格不菲??!梁老師的價(jià)格五元錢,第二輪還沒開始,我們就緊緊的抱住梁老師,教練說我們犯規(guī)了,我只好松開手。教練大聲說:“大風(fēng)吹!”我們還是問:“吹什么!”教練有故意不回答,幸好我們沒有上次那遲鈍了,依然繞著圓圈小跑。教練見我們沒有反應(yīng),她又說:“大風(fēng)吹!”教練說得更起勁了,我們也不甘示弱,問:“吹什么?”教練馬上靈機(jī)應(yīng)變:“吹7元5角!”我聽了以后,馬上抱住我們的大牌梁老師,我和

18、一個(gè)女同學(xué)一起跟梁老師組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),但還缺少一個(gè)“5毛錢”,我拼命地去把一個(gè)“5毛錢”抓來,另一個(gè)女生把想搶走梁老師的“土匪”趕走,只可惜時(shí)間不夠了,只好接受懲罰了。=我很快樂,也很高興玩這個(gè)游戲,即使我當(dāng)眾受到了懲罰。每個(gè)游戲都讓我回味無窮,讓我記住這一段美好的時(shí)光吧!初中開心作文 篇7今天,是我最開心的日子,因?yàn)椋易鰧α艘患?。中午放學(xué)時(shí),班級為了辦圖書角,老師讓我們每個(gè)人從家里帶一本圖書。一到家,我急忙把我的寶貝圖書都搬了出來,看看這本,摸摸那本,怎么也找不出我不怎么喜歡的可以帶的圖書。爸爸見我發(fā)呆,便好奇走了過來,了解了情況后,不假思索指著一本對我說:“拿那本!”我順著手指方向一看,

19、原來是剛買的湯姆索亞歷險(xiǎn)記。提到這本書,那可是我的心肝寶貝,因?yàn)樗鼇淼锰灰琢?。最初,我常常聽同學(xué)們說湯姆索亞歷險(xiǎn)記是本好書,看了會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng),連我們班最膽小的孫玉龍看了這本書,居然逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)了。從此,我對這本書的渴望卻與日俱增。終于有一天,我忍不住對爸媽明確提出要這本書,爸媽立刻明確提出條件說:“買書可以,但前提是先把家里的書看完?!睙o奈,或許是太想得到它了,我只好抓緊時(shí)間拼命地讀,沒幾天功夫,先前買的書被我“消滅殆盡”。就在我以為大功告成的時(shí)候,沒想到我又遭到爸媽的“難纏導(dǎo)彈”,“我們怎么知道你究竟有沒有認(rèn)真看?不認(rèn)真看和不看還不是一碼事。除非你把感想寫出來。我們看了就知道答案了。你說呢?

20、”聽了爸媽的條件,我沒有屈服,理直氣壯的答應(yīng)了。在白紙黑字面前,爸媽最終“繳械投降”,經(jīng)過千辛萬苦,我終于如愿以償?shù)玫搅诉@本書。這下,我怎么不急呢?大聲叫道:“不行,不行,肯定不行,它是我的命根子!”話音剛落,我突然想到湯姆索亞歷險(xiǎn)記中“洞中歷險(xiǎn)”的故事,在面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,湯姆始終想到的是倍姬。而我爸爸似乎看出了我的心思,拍拍我,笑著說:“這就對了嘛。”是的,把書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享,豈不更快樂嗎?一吃過中飯,我便夾著湯姆索亞歷險(xiǎn)記這本書,大步向?qū)W校走去。初中開心作文 篇8我夢想著他日走出大門,走在柏林的林蔭大道上,坐在威尼斯的小艇內(nèi),站在埃及的金字塔前,擁抱著風(fēng)和日麗的夏威夷海灘,欣賞著

21、巴西的桑巴足球但這一切對于我來說有些遙遠(yuǎn),而且對于我一個(gè)愛好驚險(xiǎn)刺激的中國女孩來講也有些太過于平淡而無聊了。針對“快樂”一詞,我覺得它的含義不但僅包含在開心、高興上,只要一個(gè)字“爽”就可以敲開快樂的大門。那是晚秋時(shí)節(jié),太白山頂似乎沒有簡短的過渡,就已經(jīng)飄散開很多雪白的花絮。正是因?yàn)槟欠N極度企望的心情,引誘著我上了“賊船”。臨近山頂,一片沸騰,紛雪世界僅一步之遙。但這一步也著實(shí)寬敞了很多,底下是水流,在仰視著上面的人群??磥砦ㄒ坏耐緩骄褪浅俗鞯赖巧侠|車,一種不祥之感涌上心頭,一種無以名之的緊張?jiān)谀X海中閃動(dòng)咚!正在俯視山中風(fēng)景的我被這奇怪的聲音所震驚,怎么不走了,天哪,竟然壞了。纜車內(nèi)的我們目瞪

22、口呆的互相張望,纜車中與纜車中的游客也在目瞪口呆的互相張望。一種求生的欲望涌上心頭:我多么想這時(shí)讓一架直升飛機(jī)火速地把我們救走,讓我再喝一瓶雪碧,讓我再看一分鐘電視確實(shí),我很怕死,很珍惜這來之不易的生命。就在這一刻,我真正體會(huì)到了生命的可貴,知道了生命對一個(gè)人的重要。就那樣,我們在空中蕩呀蕩,搖呀搖。纜車裝載著我們懸掛在纜繩上,仿佛那是我生存的唯一寄托。不!是所有人的大約十五分鐘后,危險(xiǎn)解除了,懸在最中間的我們也乘著纜車一步步坐向終點(diǎn)。真夠讓人驚懼,也真虧得那條纜繩真夠結(jié)實(shí)的。喜悅來臨,緊張已過,就當(dāng)是這次旅行的小插曲吧。哦,緊張之外添加點(diǎn)兒驚奇。這真讓我們體會(huì)到了生命的美。我們?yōu)橹厣玻覀優(yōu)?/p>

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