浙江省杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)2020學(xué)年高一語文下學(xué)期期中考試題

1、杭師大附中 2020 學(xué)年第二學(xué)期高一年級(jí)期中考試高一語文試卷一基礎(chǔ)知識(shí) (共 4 題，每小題 3分，共 12分)1(3 分)下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()A徜徉 (t ng)玷辱( di n)聳峙 (zh )砥礪 (d )B綽約 (chu )檔案(d ng)烙印 (l o)邂逅(xi )C自詡(y )灰燼(j n)庇護(hù)(p )忖度(c n)D鉗制(g n)嗔目 (zh n)蹙眉(c )耷拉( d)2(3 分)下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是( )A厄運(yùn)發(fā)憤圖強(qiáng)廢寢忘食額首稱慶B瀆職驚魂甫定歡度春節(jié)望洋興嘆C逃遁流言蜚語妄自菲薄卓而不凡D臉頰撫掌大笑翻然省悟禮上往來3(3 分)依次填入下列空

2、缺處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()事實(shí)上， 我們的前人 將自己的心智集中在詩(shī)、詞、歌、賦、琴、棋、 書、畫的研習(xí)上面 , 將主要的精力運(yùn)用于數(shù)、理、化的探討之中， 不至于 在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中敗在船堅(jiān)炮利的西方人手里。A如果不是 而是 也B因?yàn)椴灰菜訡要么不 要么 而D然而就那么總之4(3 分)下列各句中，有語病的一句是()A托爾斯泰的觀察力和記憶力是十分驚人的，他能捕捉形象并長(zhǎng)久地儲(chǔ)存在頭腦中，創(chuàng)作 需要時(shí)，這些形象一“呼”即出。B我們有一雙勤勞能干的雙手，什么造不出來？ C采取各種辦法培養(yǎng)餐飲人員的服務(wù)水平是目前的當(dāng)務(wù)之急。D復(fù)出之后的孟學(xué)農(nóng)一直在努力解決陜西發(fā)展與生產(chǎn)安全的關(guān)系問題。 二閱讀理解(共

3、 39 分)(共 14 分) 夜縋而出。見秦伯曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣；許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭、又欲肆其西封，不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請(qǐng)擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?（2 分）下列句中加點(diǎn)字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）因人之力而敝之若舍鄭以為東道主微夫

4、人之力不及此敢以煩執(zhí)事6（2 分）下列沒有通假字的一項(xiàng)是（A. 行李之往來，共其乏困 B.C. 秦伯說，與鄭人盟 D.敝：損害東道主：東方道路上的主人 夫人：對(duì)妻子的尊稱 執(zhí)事：執(zhí)行事務(wù)的人，對(duì)對(duì)方的敬稱 ）失其所與，不知不闕秦，將焉取之7.（2 分）下列句中加點(diǎn)字不是使動(dòng)用法的一項(xiàng)是（）A. 秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活 之B.臣聞求木之長(zhǎng)者，必固 其根本。C. 既東封鄭、又欲肆其西封D.草行露宿，日與北騎相出沒8（2 分）燭之武以三條理由來說服秦伯退兵。下面不屬于這三條理由的一項(xiàng)是（）A亡鄭只對(duì)晉國(guó)有利，故而會(huì)相對(duì)削弱秦國(guó)勢(shì)力。B秦、晉聯(lián)盟是虛偽的，所以經(jīng)不起燭之武的挑撥。C保存鄭國(guó)對(duì)秦國(guó)有

5、利無害。D從歷史到現(xiàn)實(shí)，晉國(guó)都是忘恩負(fù)義，貪得無厭的。9用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（ 6 分，每句 3 分）夫晉，何厭之有？闕秦以利晉，唯君圖之。（二）（共 8 分）100 多年前的某個(gè) 10月 24日，奧地利人馬克斯舒施尼發(fā)明了塑料袋，這種包裝物既 輕便又結(jié)實(shí)，在當(dāng)時(shí)無異于一場(chǎng)科技革命。從此以后，人們外出購(gòu)物時(shí)頓感一身輕松， 不需 要攜帶任何東西，因?yàn)樯痰?、菜?chǎng)都備有免費(fèi)的塑料袋。 可舒施尼做夢(mèng)也沒有想到，到塑料袋百歲“誕辰”紀(jì)念日時(shí)，它竟然被評(píng)為20 世紀(jì)人類“最糟糕的發(fā)明塑料袋“糟糕” ，是因?yàn)樗蠖嗍怯貌豢山到夂驮偕牟牧仙a(chǎn)的，處理這些白色垃圾 很多時(shí)候都只能挖土填埋或高溫焚燒。 據(jù)科學(xué)

6、家測(cè)試， 塑料袋埋在地里需要 200 年以上才能 腐爛， 并且嚴(yán)重污染土壤； 而焚燒所產(chǎn)生的有害煙塵和有毒氣體， 同樣會(huì)造成對(duì)大氣環(huán)境的 污染。聯(lián)合國(guó)教科文組織有個(gè)形象的比喻，說如果把人們每年使用的塑料袋覆蓋在地球表面， 足以使地球穿上好幾件“白色外衣” 。一時(shí)間，“遠(yuǎn)離塑料袋” “拒用塑料袋” “禁用塑料袋” 的呼聲一浪高過一浪。 事實(shí)上， 要在短時(shí)間內(nèi)完全禁止使用塑料袋是不現(xiàn)實(shí)的。 積極的態(tài)度 是依靠科技進(jìn)步， 即采用回收利用和降解相結(jié)合的辦法去解決。 工業(yè)包裝膜、 商品包裝袋（膜） 用后較干凈， 應(yīng)作為主要回收利用對(duì)象， 分類收集再生利用， 這在國(guó)內(nèi)外都已有許多成功經(jīng) 驗(yàn)。而對(duì)于那些量大

7、、 分散、臟亂、 難于收集或再生利用經(jīng)濟(jì)效益甚微的一次性塑料包裝袋， 則應(yīng)該使用可降解塑料生產(chǎn)。然而環(huán)保意識(shí)不是一夜之間就能樹立的，一方面，塑料袋像臭豆腐一樣聞起來“臭” ， 吃起來“香” ，因?yàn)樗拇_有它的便利之處；另一方面，許多消費(fèi)者認(rèn)為，塑料袋是免費(fèi)贈(zèng) 送的，不花錢的東西不用白不用。針對(duì)這種情況， 1989 年 7 月起，美國(guó)近半數(shù)的州實(shí)施了 塑料袋禁用法 ，禁止所有不能分解和還原處理的食品塑料包裝袋上市。印度馬哈拉施特 拉邦禁用厚度不到 20 微米的塑料袋，并控制生產(chǎn)這種塑料袋的原料。意大利則實(shí)行塑料 袋課稅法。這些法律的推行，起到了很好的效果。以愛爾蘭為例，自從征收塑料袋稅之后，全國(guó)

8、塑 料袋的使用量降低了 90%。與此同時(shí)，各國(guó)都加強(qiáng)了對(duì)可降解塑料包裝材料的研制，并加大 了開發(fā)塑料回收利用技術(shù)的力度。 舒施尼那項(xiàng) “最糟糕的發(fā)明” 將以一種全新的形式繼續(xù)為 人類造福。10（3 分）對(duì)文章內(nèi)容的概括和理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（ ）A用挖土填埋或高溫焚燒處理白色污染，都不是萬全之策，仍然不能從根本上改變污染環(huán) 境的問題。B塑料袋像臭豆腐一樣聞起來“臭”，吃起來“香”?！俺簟?，是因?yàn)樗敲赓M(fèi)贈(zèng)送的； “香”因?yàn)樗拇_有它的便利之處。C有些國(guó)家利用法律來治理塑料污染，取得了一定成效；積極的態(tài)度是依靠科技進(jìn)步，即 采用回收利用和降解相結(jié)合的辦法去解決。D奧地利人馬克斯舒施尼發(fā)明了塑料袋

9、，在當(dāng)時(shí)無異于一場(chǎng)科技革命；但一百多年后被評(píng)為“最糟糕的發(fā)明”，是因?yàn)槿藗円庾R(shí)到了它對(duì)環(huán)境的不利影響。11（2 分）塑料袋被評(píng)為 20世紀(jì)人類“最糟糕的發(fā)明”，文中指出的原因有哪些？12（ 3 分）結(jié)合文本并聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，對(duì)待這項(xiàng)“最糟糕的發(fā)明”，我們可以采取哪些積極的態(tài)度？（三）（共 11 分）大江南北吳冠中杏花春雨， 江南是我的故鄉(xiāng)。 在北京住了三十余年了， 依舊戀念著故鄉(xiāng)， 總說江南好。 多次，剛過春節(jié)，北國(guó)冰封，人們還在溜冰的季節(jié)，我便收拾去江南寫生的畫具了。 “太早 了，南方也還冷著呢，等到四五月份春暖花開的時(shí)節(jié)去多好！”鄰居們都這樣勸我。我有我 的所戀，我一味追求：柳梢初冒新芽，尚未吐

10、葉，疏疏的枝條隨風(fēng)飄搖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，通體呈 現(xiàn)著朦朧的半透明的冷灰色調(diào)。這時(shí)候，春水微綠，遠(yuǎn)山偏青，濕潤(rùn)的堤岸帶生褐色，彼此 間的色彩融洽和諧， 都很謙虛， 誰也不欺壓誰。 白墻黑瓦的江南人家就散落在這寧?kù)o和諧的 水鄉(xiāng)里， 顯得分外醒目。 這里、那里，像鑲嵌似的點(diǎn)綴了濃重鮮艷的彩點(diǎn)， 赤、 橙、黃、綠、 青、藍(lán)、紫，是田間的姑娘，是晾曬的衣裳。由于在整體銀灰調(diào)環(huán)境中占面積極小，是色彩 的濃縮點(diǎn)， 那么鮮艷的色彩也不會(huì)刺眼， 這是色彩效果的規(guī)律。待到垂柳濃蔭的五月天，處 處綠樹成團(tuán)，青草如茵，紅花簇簇，又別是一番打扮，但不是我所迫求的對(duì)象了。我穿著厚 棉衣離開北京， 其實(shí)并不算太早， 一夜醒來，

11、窗外已具有青綠意味了。 “春風(fēng)又綠江南岸” ， 我甚至有些著急了。 我要趕在春風(fēng)之前， 仔細(xì)觀察她是如何染綠了江南岸的。 她用筆輕巧而 隱蔽，三天、兩天，甚至每天每天，江南岸的色調(diào)緩慢而迅速地遞變，人們未及察覺，往往 過了一個(gè)星期，才驚訝楊柳綠了！桃花開了！流光容易把人拋！我的青春早被流光拋去，只 忙于捕捉那流光中瞬息流逝的早春天氣了！回憶 20 世紀(jì) 50 年代初到北方時(shí)， 過了長(zhǎng)江便漸漸進(jìn)入漠漠平原， 林木稀疏了， 樹葉 也不很綠了，同那黃灰溜溜的土壤一樣顯得沒有精神。?。≌鎲握{(diào)。尤其滄州一帶，極目一 片白茫茫的鹽堿地， 立即使我想起充軍中的林沖， 他那可憐的草料場(chǎng)又在哪里呢！ 村莊嗎？

12、太不起眼了， 那泥墻泥頂或灰頂?shù)姆可崤c土坡泥埂混成一片， 雖各有起伏， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去也難分 是坡是屋，因?yàn)榉课萃鈮缀醵疾宦堕T窗，像長(zhǎng)年閉著眼睛在打瞌睡，看不清它們的面貌。 數(shù)十年，生活在干燥、晴朗的北方已數(shù)十年。塵土、黃沙的襲擊替代了拂面的春風(fēng)；粗笨的 大車在干涸的河床里顛來簸去； 直線上下的峭壁寸草不生； 大平原， 一望無際到天涯不見一 戶人家。這些是單調(diào)嗎？數(shù)十年的相熟相親，不單調(diào)了，是單純，是質(zhì)樸，是大氣磅礴的粗 獷之美，何必執(zhí)意于小橋流水人家的娟秀呢！ 確乎，我是一個(gè)南腔北調(diào)的人了，愛上了北國(guó) 的統(tǒng)一基調(diào)銀灰調(diào)， 我竭力吸取這銀灰色的調(diào)揉入江南水鄉(xiāng)的畫面中去， 否則感到江南鮮明 的色相易

13、流于甜膩。年年復(fù)年年， 我奔馳在大江南北， 眼看著江南江北都在不斷地變， 究竟哪邊將更富饒， 難說呢！ 我還記得早年夜間過江坐渡輪及換車的情形， 曾使我畏懼南去， 尤其是拖著笨重的 畫具。 今天當(dāng)我在臥鋪車廂中聽著列車轟轟隆隆過大江， 感到分外輕松， 并別有一番滋味在 心頭：南下是回來，北上又是回去，我永遠(yuǎn)在母親的懷抱之中，偉大的母親！13（4 分）文章說春風(fēng)染綠江南，“她用筆輕巧而隱蔽”，“輕巧”“隱蔽”各指什么？ 14（ 4 分）結(jié)合文中一、二段的劃線句，說說作者具有怎樣的藝術(shù)追求。15（ 3 分）文章結(jié)尾寫臥鋪車廂中的“我”“感到分外輕松，并別有一番滋味在心頭”。 你是怎樣理解作者這種感

14、受的？（四）（共 6 分）菩薩蠻韋莊人人盡說江南好，游人只合 江南老。春水碧于天，畫船聽雨眠。壚邊人 似月，皓腕凝 霜雪 。未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸。注：合：應(yīng)當(dāng)。壚邊人：酒家女。霜雪：形容女子手腕白皙。16（ 3 分）詞中從哪些方面寫出了“江南好”？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。17（ 3 分）客居他鄉(xiāng)的人總是為思鄉(xiāng)之情所苦，這首菩薩蠻卻寫道：“未老莫還鄉(xiāng)， 還鄉(xiāng)須斷腸?！痹嚪治鲞@兩句表達(dá)了怎樣的情感。三默寫 （共 6 分）18原文填空（ 8 句選寫 6 句，共 6 分）臣所以去親戚而事君者， 。吾所以為此者， ！，吾將上下而求索。亦余心之所善兮， 。竭誠(chéng)則吳越為一體，居安思危， 。凡四方之士無不有過而拜且泣者

15、， 。而為之記，亦以明死生之大， 。 四語言運(yùn)用 （共 3 分）19（共 3 分）把下列句子序號(hào)填在后面的橫線上，組成前后銜接的一段話。 它們好像在外面等候了多時(shí)。在這里看星星，星星在你眼前亮起，一直亮到腦后。 滿天的星星肅然排列，迎面注視著你。午夜走出帳篷， 我被眼前的景象驚呆了。你仿佛把頭伸進(jìn)一座古鐘里面，內(nèi)里嵌滿活生生的星星。我頓時(shí)明白了敕勒歌中為什么有 天似穹廬 的句子。 五作文 （共 40 分）20. 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。陽(yáng)春三月，花繁似錦；清秋之木，去繁就簡(jiǎn)。 寫文章，用繁筆窮形盡相，酣暢淋漓；用簡(jiǎn)筆則言簡(jiǎn)意賅，以少勝多。 人際交往，“座上客常滿，杯中酒不空”是為“繁”

16、，“君子之交淡如水”則為“簡(jiǎn)”可見，自然和人生的方方面面都有“繁” “簡(jiǎn)”之分，請(qǐng)以“ 繁與簡(jiǎn)”為話題，寫一篇 不少于 700 字的文章。要求：話題包括兩個(gè)方面，可以談兩者關(guān)系，也可以側(cè)重談一個(gè)方面。自定立意。自擬標(biāo)題。自選文體，但不要寫成詩(shī)歌或劇本。15杭師大附中 2020 學(xué)年第二學(xué)期高一年級(jí)期中考試高一語文答題卷選擇題（ 14每題 3分， 58每題 2 分，共 20分）123456789用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子（ 6 分，每句 3 分）10（ 3 分）11（2 分）12（ 3 分）13輕巧：（2 分）隱蔽：（2 分）14、（ 4 分）。3 分）。16（3 分） 17（3 分） 18原文填空（ 8 句選寫 6 句，共 6 分） 臣所以去親戚而事君者，