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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15小學(xué)二年級(jí)部編人教版上冊(cè)語文期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)易考題班級(jí):_ 姓名:_ 【拼音詞組】1. 讀拼音,寫詞語。gu q co cng yn hu ti wn j ji min hua xio lin j sh 2. 拼一拼,寫一寫。hng shu zi nn zhn sh rn wi zu y chun y min bi zu xing bin dan du wu 3. 看拼音,寫詞語。sh qio shn ch nng mng lng du mi hu xing mo sng bi hu fi 4. 讀拼音,寫詞語。l dn(_) yn
2、yun(_) y zhu(_) fi chun(_)shn hu(_) bi ch(_) hi y(_) bn mn(_)5. 看拼音寫詞語。ci s jio jin sn ln xu sng g shng png gu jng lng j ji 【筆畫集訓(xùn)】6. 拆筆順,數(shù)一數(shù)。皮_共(_)畫極_共(_)畫海_共(_)畫農(nóng)_共(_)畫年_共(_)畫歌_共(_)畫7. 數(shù)筆畫填空。“扁”共_畫,第2畫是_,組詞_。 “治”共_畫,第5畫是_,組詞_。 “軍”共_畫,第2畫是_,組詞_?!霸酢惫瞋畫,最后1畫是_,組詞_。8. 我會(huì)按要求填空。“萄”是_結(jié)構(gòu),部首是_,除去部首有_畫。“笨”是_
3、結(jié)構(gòu),部首是_,共有_畫?!吧睢钡囊艄?jié)是_,音序是_,是_結(jié)構(gòu),部首是_,除去部首還有_畫。9. 按要求填空。1“握”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。2“勃”共_畫,第九畫是_,組詞_。3“茁”的讀音是_,第六畫是_,組詞_。4“揮”的讀音是_,第七畫是_,組詞_。5“扶”共_畫,第六畫是_,組詞_。10. 判斷題,下列說法對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。“艾”字共有5筆,第四筆是乀。(_)“熱”字是左右結(jié)構(gòu),部首是 扌。(_)“雞”左右結(jié)構(gòu),第2筆是點(diǎn)。(_)“煎、 蒸、 煮” 部首是四點(diǎn)底(灬),都與“火”有關(guān)。(_)“戀”字下面是“心”是臥鉤,不是斜鉤。(_)【形近字詞】11. 我會(huì)比一比,再組
4、詞。蜘(_) 蹲(_) 罩(_) 編(_)蛛(_) 尊(_) 桌(_) 遍(_)客(_) 跑(_) 巾(_) 襪(_)容(_) 飽(_) 幣(_) 妹(_)12. 形近字組詞。剛(_) 住(_) 枝(_) 客(_) 其(_)鋼(_) 注(_) 技(_) 容(_) 甚(_)13. 比一比,組詞。未(_) 密(_) 燒(_) 摘(_)末(_) 蜜(_) 澆(_) 滴(_)沙(_) 灑(_) 躲(_) 波(_)紗(_) 曬(_) 躺(_) 潑(_)14. 區(qū)別形近字,并組詞。夢(mèng)(_) 精(_) 記(_) 楚(_) 情(_) 紀(jì)(_) 幸(_) 般(_) 約(_) 辛(_) 股(_) 藥(_) 15.
5、 形近字,來組詞。村(_) 妝(_) 沖(_) 住(_)樹(_) 壯(_) 種(_) 注(_)【句子訓(xùn)練營】16. 照樣子,寫句子。例:鄧爺爺把小樹苗扶正了。小樹苗被鄧爺爺扶正了。1爸爸把一根細(xì)長的柳條遞給了妹妹。_2農(nóng)民把稻子加工成大米。_按要求完成句子練習(xí)。例:田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。3天上的云,一團(tuán)一團(tuán)的,好像_4大樹,又粗又壯,就像_5浪花,雪白雪白的,好像_17. 按要求改寫句子。1照樣子,改寫句子。(1)示例:爸爸把一根枝條遞給了妹妹。一根枝條被爸爸遞給了妹妹。人們把大米磨成粉。_(2)路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯?,像一片柔軟的綠毯。(用加點(diǎn)字寫句子)_像_。2
6、不改變?cè)?,換個(gè)說法。難道它的味道很特別嗎? _3把下列句子排成一句通順的話,并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)它 味道 的 很 特別 難道 嗎_(2)糕 很多很多 這 做成 要 人 才能_4照樣子,寫句子。一塊糕要經(jīng)過很多很多人的勞動(dòng),才能擺在我們面前。_18. 句子加工廠。1根據(jù)意思寫俗語。樹長得再高,落葉還是要回到樹根。_2連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)。植物 辦法 又用 什么 旅行 媽媽 呢 去_3照樣子,寫句子。例:小麗愛畫畫。小紅愛畫畫。小麗和小紅都愛畫畫。李明愛學(xué)語文。東東愛學(xué)語文。_4把括號(hào)中的詞語加入句子,使句子更具體。眉毛睡在媽媽的臉上。(彎彎的 紅潤的)_19. 完成句子。 1沒有了太陽,
7、就沒有了光明和溫暖。(用加點(diǎn)的詞語寫一句話)_。2十個(gè)太陽像十個(gè)大火球,炙烤著大地。(仿寫比喻句)_。3?。∩n蒼茫茫的原始森林,我們祖先的搖籃!這個(gè)句子是_句。仿寫一句:_4人類的日子非常艱難。(改為否定句)_。5這是多大的搖籃啊!(改為陳述句)_。20. 用加點(diǎn)字詞仿寫句子。1例:姐姐一邊唱歌,一邊跳舞。_2例:我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。_3例:爸爸的鞋像小船。_【古詩閱讀】21. 閱讀下面的古詩,然后回答問題。出郊明楊慎高田如樓梯,平田如棋局。白鷺忽飛來,點(diǎn)破秧針綠。注釋高田:沿著山坡開辟的田畦(q),又叫梯田。平田:指山下平地上的田塊。棋局:象棋棋盤。點(diǎn)破:打破。
8、秧針:水稻初生的秧苗。1選一選,填序號(hào)。這首詩的一、二兩句把高田比作_,把平田比作_。棋局 樓梯2把詩中表達(dá)下面意思的詩句畫上橫線。白鷺忽然飛到水稻田上來,打破了這片初生秧苗的綠色。22. 同步閱讀。十二月蔬菜歌正月菠菜才吐綠,二月栽下羊角蔥。三月韭菜長得旺,四月竹筍雨后生。五月黃瓜大街賣,六月葫蘆彎似弓。七月茄子紫盈盈,八月辣椒滿樹紅。九月南瓜紅似火,十月蘿卜上秤稱。冬月白菜家家有,臘月蒜苗正泛青。1這首兒歌一共寫了(_)個(gè)月的蔬菜。2讀一讀,連一連。五月蒜苗雨后生臘月韭菜大街賣十月黃瓜正泛青三月竹筍上秤稱四月蘿卜長得旺3根據(jù)兒歌填一填。七月,茄子是(_)色的。八月,辣椒是(_)色的。4“冬
9、月”指的是(_)月,“臘月”指的是(_)月。5“冬月白菜家家有”的意思是()。A.冬月一到,家家戶戶開始貯存過冬的白菜B.冬月一到,家家戶戶開始種白菜C.白菜只有到冬月的時(shí)候才有6你還知道什么月份的哪些蔬菜?仿照兒歌,再編兩句。(1)_月_(2)_月_23. 課內(nèi)閱讀。彩色的夢(mèng)(節(jié)選)腳尖滑過的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍(lán)了,藍(lán)得透明!在蔥郁的森林里,雪松們拉著手,請(qǐng)小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽,又大又紅!1詩歌寫了“我”用彩色鉛筆畫了蔥郁的森林里的_和_、小屋的_、_這些景物,把又大又紅的_想象成了_。2你想用彩色鉛筆畫什么?試著仿照節(jié)選詩歌的第
10、1小節(jié)把想畫的內(nèi)容寫下來。腳尖滑過的地方,_24. 我會(huì)讀,我會(huì)做。過端午,粽子艾香滿堂飄。七月七,牛郎織女會(huì)鵲橋。1選一選,填在文中的橫線上。(填序號(hào))來乞巧賽龍舟2從文中我知道與端午節(jié)相關(guān)的一種美食是_,與乞巧節(jié)相關(guān)的民間傳說是“_”。3我知道,我會(huì)選。(填序號(hào))農(nóng)歷_是端午節(jié),_是乞巧節(jié)。七月初七五月初五25. 按要求完成練習(xí)。賦得古原草送別離離上,一一枯榮。野火燒不,風(fēng)吹又。1把古詩補(bǔ)充完整。2這首詩的作者是_代詩人_。A唐 B宋 C李白 D白居易3詩句中“歲”的意思是( )A.歲數(shù)B.年4讀了這首詩,我知道:不管烈火怎樣焚燒,只要春風(fēng)一吹,小草就蓬勃生長,正如詩中所寫:_,_。我們要
11、學(xué)習(xí)小草_的精神。【閱讀理解】26. 課內(nèi)閱讀我們蹦蹦跳跳的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)地方,不然屁股會(huì)被蒼耳刺痛的。一不留神,我們會(huì)蹦進(jìn)很深很深的水里,被淹得昏頭昏腦。其實(shí),那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子們都覺得毛茸茸的小鳥很可愛,但我們小蟲子沒有誰喜歡小鳥。不過,我覺得當(dāng)一只小蟲子還真不錯(cuò)。早上醒來,我在搖搖晃晃的草葉上伸懶腰,用一顆露珠把臉洗干凈,把細(xì)長的觸須擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。這可是免費(fèi)的特快列車呀!1比一比,再組詞。尿(_)爭(zhēng)(_) 股(_) 屁(_)屎(_)凈(_) 沒(_) 比(_)2判斷下面的說法是不是正確,在正確的后面括號(hào)里打上“”錯(cuò)的打“
12、”?!捌ā笔前氚鼑Y(jié)構(gòu)的字,它的音序是B。(_)小狗撒的尿小蟲子認(rèn)為是很深很深的水,是因?yàn)樾∠x子的身體非常小,才會(huì)被淹得昏頭昏腦的。(_)“小蟲子沒有誰喜歡小鳥”的意思是小蟲子都不喜歡小鳥,因?yàn)樾▲B愛吃小蟲子。(_)3小蟲子為什么把狗說成是“特快列車”?_。27. 閱讀短文,回答問題。小熊種西瓜春天的一個(gè)早晨,小熊來到一片草地上,他看見了綠茵(yn)茵的草、紅艷艷的花兒和高大的樹。小熊想,春天是播種的季節(jié),我要種一粒種子,表達(dá)我的心意。于是,小熊拿來了西瓜籽(z)、鏟(chn)子和水桶。小熊先用鏟子挖(w)了一個(gè)坑,再把種子埋(mi)進(jìn)土里,然后用腳把土踩(ci)平,最后給種子澆了一點(diǎn)兒水。幾
13、天后,種子就長出了嫩嫩的芽,過了不久,長出了綠綠的葉子,又過了幾天,竟(jng)然開出了美麗的花兒,最后結(jié)出了又圓又大的西瓜。小熊抱著又大又圓的西瓜,心想,我要和我的好朋友一起來分享(xing)這勞動(dòng)的果實(shí)。1短文共有_個(gè)自然段。2照樣子,寫詞語。綠茵茵的草 紅艷艷的(_) (_)的(_)3小熊是怎樣種西瓜的?請(qǐng)?jiān)诘?自然段中用“ ”畫出相關(guān)句子,并在句中圈出表示動(dòng)作的詞。4讀第3自然段,把西瓜的生長過程補(bǔ)充完整。長出嫩芽長出(_)開出(_)長出(_)5讀了短文后,我知道了這是一只_的小熊。28. 閱讀下文,并答題。燕子燕子是一種秋去春來的候鳥。它那玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)小小的眼睛,一張嫩黃
14、的小嘴。它背上的毛烏黑發(fā)亮。它飛行的時(shí)候,尾巴張開,像一把剪刀似的,飛得又快又穩(wěn)燕子喜歡把窩搭在房梁上。搭窩的時(shí)候,先飛到田里去把不硬的泥一口一口叼回來,用唾沫把泥拌到有黏性時(shí),再一層一層地壘起來。這樣,過了幾天,窩就壘好了。然后,找來一些柔軟的毛鋪在窩里。燕子?jì)寢尫跣⊙嘧訒r(shí),孵上20多天,小燕子就孵出來了。這時(shí)老燕子更忙了,成天捉蟲給小燕子吃,盼望它們快快長大。燕子常常幫助農(nóng)民捉害蟲,是人類的益鳥,我們千萬不可傷害它。1查字典,填空?!胺酢弊植徽J(rèn)識(shí),應(yīng)用_查字法,查_部首,已知“孵”讀f,不知什么意思可用_查字法。2用“因?yàn)樗浴卑训谌?jié)的前后句子連接起來。先讀一讀,再寫下來。_3找出文中的
15、比喻句,畫上“_”。4短文第節(jié)寫了燕子的外形,第節(jié)寫了它的生活習(xí)性。寫燕子的習(xí)性,主要寫了、和這三種,其中寫得特別詳細(xì)。29. 閱讀短文,完成練習(xí)。小白兔朵朵我的小寵(chng)物是一只小白兔,叫朵朵。它渾身雪白,就像穿著一件雪白的大衣。它的眼睛就像兩顆耀(yo)眼的紅寶石,可漂亮了。朵朵很會(huì)“捉迷藏”。有一次,我把兔籠的小門兒打開了,它馬上跑了出來,跑得可快了,鉆(zun)到了桌子底下。我連忙趴(p)下,想捉住它。它又迅(xn)速(s)地鉆到了柜(gu)子底下,躲了起來,我氣得直跺(du)腳。過來很久,它才小心翼翼(y)地爬(p)出來。我好不容易(y)才捉住它,把它放回了籠子里。我愛我的小白
16、兔,它給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?短文共有(_)個(gè)自然段。第(_)自然段介紹了小白兔的樣子。2文中第二自然段中描寫小白兔動(dòng)作的詞語有哪些?用“_”畫出來。(重復(fù)的畫出一個(gè)即可)3聯(lián)系上下文,文中加點(diǎn)詞語“小心翼翼”中“翼翼”的意思是( )A嚴(yán)肅謹(jǐn)慎B嚴(yán)整有秩序C眾多4文中把小白兔的眼睛比作了_,請(qǐng)你也仿照文中的這個(gè)句子寫一句話。_30. 閱讀下列短文,完成后面練習(xí) 美好的東西有一年,著名作家高爾基在意大利的一個(gè)島上休養(yǎng)。他十歲的兒子跟著媽媽來看望爸爸。兒子在爸爸住的院子里栽(zicizhi)了好些花,不久就跟著媽媽回國了。春天,兒子栽下的花盛(shngchng)開了。高爾基看著窗外怒放的鮮花,心里很
17、高興,就給兒子寫了一封信,意思是這樣的:“你走了,但你栽的花留了下來。我望著它們,心里想,我的好兒子在島上留下了一樣美好的東西鮮花。要是你不管在什么時(shí)候、什么地方,留給人們的都是美好的東西那該是多么愉(yy)快?。∧菚r(shí)候,你會(huì)感到所有的人都需要你。要知道,給永遠(yuǎn)比拿愉快?!毙∨笥?,你喜歡這封信嗎?我愿每個(gè)小朋友都能隨時(shí)隨地做好事,給別人留下像鮮花一樣美好的東西。1用“”選出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。2第二自然段中“我望著它們”中的“它們”指的是_。3“給永遠(yuǎn)比拿愉快?!边@句話的意思是( )A給人東西比拿人東西愉快。B送給人家東西比要人家東西愉快。C留給別人美好的東西,隨時(shí)隨地做好事,永遠(yuǎn)比得到要愉快【看圖寫話】31. 看圖寫故事。狐
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