小學(xué)語文人教四年級(jí)下冊(cè)（統(tǒng)編）（教研版）第一單元-繁星教案

1、4*.繁星教案第一部分內(nèi)容：引入新課“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。”古今中外許多作家、詩人，都贊頌過天上的星星。今天讓我們跟隨巴金爺爺去看看他筆下的星星吧！巴金，1904年11月25日出生于四川成都，祖籍浙江嘉興。原名李堯棠，字芾甘，現(xiàn)代著名作家，杰出的語言大師，“巴金”是他的主要筆名。 主要作品：長篇小說愛情三部曲（霧雨電），激流三部曲（家春秋），長篇小說寒夜等，1987年出版巴金全集。2023年10月17日19時(shí)06分，一代文學(xué)巨匠巴金永遠(yuǎn)離開了我們。第二部分內(nèi)容：我會(huì)認(rèn)納涼：乘涼。靜寂：安靜。懷抱：指胸襟;抱負(fù);抱在懷里等。半明半昧：形容一會(huì)兒明亮,一會(huì)兒昏暗,多指星星；昧是昏暗的意

2、思。搖搖欲墜：搖搖：搖動(dòng)，搖晃；墜：落下。 形容十分危險(xiǎn)，很快就要掉下來或垮下來。第三部分內(nèi)容：寫作背景此文寫于1927年作者赴法留學(xué)途中。1923年，19歲的巴金毅然沖破家庭的樊籠到了上海、南京等地，并考入東南大學(xué)附中補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)期間參加了一些社會(huì)活動(dòng)，他的民主思想得到進(jìn)一步發(fā)展。1927年1月15日，他乘法國郵船“昂熱”號(hào)離滬赴法，在郵船航行期間，巴金撰寫了海行雜記38則，繁星是其中的一篇游記。第四部分內(nèi)容：課文講解自讀課文，整體感知要求：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。思考：巴金爺爺寫了幾次看星星？分別在什么時(shí)間、地點(diǎn)、產(chǎn)生了怎樣的感受。品讀第一自然段要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：“我最愛看天上密

3、密麻麻的星星”?！懊苊苈槁椤币辉~是否顯得多余？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。“密密麻麻”不僅寫出了數(shù)量多，而且寫出了密度高，更加突出了星星的多。品讀第二自然段要求：讀準(zhǔn)字音，邊讀邊想象。思考 ：作者第二次看星星的感覺是什么？第二次的感覺是：讓我們覺得光明無處不在。品讀第三自然段要求：讀準(zhǔn)字音，邊讀邊想象。思考 ：作者第三次看星星的感覺是什么？第三次的感覺既有濃濃的鄉(xiāng)情回味，又有在異國他鄉(xiāng)，對(duì)于星星的重新解讀的喜悅之情，仿佛睡在母親的懷里。. . .第五部分內(nèi)容：歸納總結(jié)繁星是一篇優(yōu)美的描寫星空的抒情散文。按照時(shí)間順序，緊緊圍繞“繁星”展開描寫，寫了“我”在不同時(shí)期、不同地點(diǎn)觀看繁星的情景，通過對(duì)星空、繁星的

4、細(xì)致描寫，表達(dá)了作者對(duì)美好生活的熱愛和向往。拓展延伸為了看日出，我常常早起。那時(shí)天還沒有大亮，周圍非常清靜，船上只有機(jī)器的響聲。天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。這個(gè)太陽好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯邸Ｒ粍x那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。. . .第六部分內(nèi)容：課堂小練一、填寫下列關(guān)于星星的詩句。秋夕【唐代】杜牧銀燭秋光冷畫屏， 輕羅小扇撲流螢。天階夜色（ ），臥看牽牛（ ）。二、把詞語填寫完整。（ ）的星星 （ ）的藍(lán)天 （ ）的