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1、班級: 姓名: 20182019 學年度上學期教學質(zhì)量監(jiān)測 三 年 級 語 文 試 卷滿分100分 含卷面10分一、基礎知識。(40分)1讀拼音,寫字詞。(每字0.5分,共6分)Chn f zhun b yn lio 早( ) ( ) 手( ) ( ) bo kn chi l zhn bi( )雨 ( ) ( )行 ( )2用“”給下面帶拼音的字選擇正確的讀音。(每處1分,共4分)(1)暑假(ji ji)時,工商部門開展了打擊假(ji ji)冒商品的專項活動。(2)有同學過生日,老師給我們切(qi qi)蛋糕了。(3)我在海邊的沙灘上畫了個圓圈(qun jun)。3比一比,選詞填空。(每處1分
2、,共4分)貯藏 蘊藏(1)海底( )著豐富的物產(chǎn)。(2)牛的前三個胃用來( )食物,只有第四個才是管消化的。偶爾 偶然(3)老屋因為( )幫助了幾個小動物,所以一直沒有倒下去。(4)( )蟲子撞到網(wǎng)上,小蜘蛛馬上爬過去把蟲子吃掉。5. 按要求寫詞語。(每詞1分,共4分)描寫秋天的詞語: 帶有數(shù)字的成語: 6、用修改符號修改下面的病句。(6分)(1)農(nóng)夫和兒子一起把手推車折了。(2)她穿著一條白色的連衣裙,一條同色的紗巾。(3)果園里的果子熟了,有蘋果、梨、山里紅和西紅柿。7、按課文內(nèi)容填空(12分)(1)老師常用“ ,泰山移”這句話教導我們要團結。(2)“燈不撥 ,理不辯 訴我們對于一個復雜的
3、問題,只有通過不同意見的討論和爭論,最后才能弄明白,得出正確的結論。(3)“一個籬笆三個樁, ”。劉備有了諸葛亮、關羽、張飛、趙云的幫助,得以三分天下。(4)安徒生童話是 作家安徒生給全世界孩子和大人的共同禮物,書里有歷經(jīng)磨難的 、 的小女孩、 的錫兵、善良的 等。這些故事,你只要看過就難以忘記。 (5) “牧童騎黃牛,歌聲振樾。 , ?!?、古詩連線(4分)姑蘇城外寒山寺 浮萍一道開西塞山前白鷺飛 夜半鐘聲到客船孤云將野鶴 桃花流水鱖魚肥不解藏蹤跡 豈向人間住(二)課外閱讀。(20分)精益求精(1)我父親被稱為一代漫畫大師,在藝術上,他具有很高的造詣。他的漫畫往往寥寥幾筆,就能使人物栩栩如生
4、。盡管如此,他還是精益求精,堅持不懈,努力提高自己的藝術水平。(2)父親作畫哪怕有一點小缺點,例如圖章的位置不對,稍微影響畫面的平衡,都寧可重新畫。我常常趁他不在,偷偷地把這十分寶貴的“廢畫”從紙簍里揀出來(收藏保藏)著,久而久之,竟也藏了不少。(3)那時我家住在嘉興。有一天父親帶我到煙雨樓去玩。當我剝吃南湖菱的時候,忽聽到鄰座有幾位游客提到父親的名字。我正要說話,父親立刻示意我不要作聲,而他卻聚精會神地去“偷聽”他們的議論。其中有個人說:“豐子愷畫的人真怪,有的沒有五官,有的臉上只有兩條橫線。這難道是時髦嗎?”其實這樣的畫法叫作“意到筆不到”,可以更含蓄,更(發(fā)人深省耐人尋味),更給人以遐想
5、的余地。但是父親還是采納了那位茶客的意見,從此在人物的刻畫上下更大的功夫,注意通過生動的姿態(tài)來表達沒有五官的面部神情。1. 給畫線句子選擇最恰當?shù)脑~,寫在下面的橫線上.(2分)2.給畫線字選擇正確的讀音,對的打對勾。(4分)造詣(y zh) 栩栩如生(y x) 堅持不懈(ji xi)遐想(ji xi)3. 根據(jù)意思在文中找出相應的詞語。(4分)(1)學問、藝術等所達到的程度 ( )(2)非常少的幾筆 ( )(3)形容生動活潑的樣子。本文指父親把人物畫活了( )(4)悠遠地思索或想象( )4. 選出下列畫線字的意思。(4分)更加 松懈(1)精益求精:( )(2)堅持不懈: ( )5.填空。(2分)作者的父親名叫( ),是著名的( )。6、第3節(jié)中加點的“這”字指的是: (2分)7下面這段文字是原文的,把它放回去,應該放在現(xiàn)有的第段和第段之間。(2分)父親還喜歡聽取批評意見。在他的“畫師日記”里有這樣的一句話:“贊美的話不足道,批評的話才可貴?!比?、習作:猜猜他是誰 (30分)1、仔細觀察,抓住人物特征,按一定的順
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