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1、第 頁三年級綜合實踐報告綜合實踐報告格式系部名稱:班級:專業(yè):班級:姓名:學號:實踐單位: *有限公司實踐時間: *年*月*日至 *年*月*日 共*天實踐報告正文一、實踐目的:這部分一般是以引言或前沿的形式主旨,主要介紹實踐的目的以及意義。同時對實踐單位或部門的概況及進展狀況進行簡約的描述。二、實踐內(nèi)容:社會實踐報告的這部分先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后根據(jù)安排順次逐項介紹詳細實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要討論解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容那么簡述。三、實踐結(jié)果:這部

2、分要圍繞實踐目的,重點介紹實踐中遇到的問題以及解決問題的對策、建議等。四、實踐總結(jié)或體會:用簡潔的語言介紹對實踐的效果。通過這次實踐有什么收獲和體驗是要著重闡述的方面。假如這部分的內(nèi)容較多時可逐一匯報用小標題。撰寫報告的.最末部分,應當提出自己在實踐中的不足之處,以及如何彌補不足,同時簡要地提出今后學、努力的方向。關(guān)于三班級綜合實踐報告本學期,我校仔細貫徹縣教研室以及總校綜合實踐課程計劃的有關(guān)精神, 堅決不移地依照新課程理念,開展綜合實踐活動,將綜合實踐活動課程推向 深入,努力提高老師的課程實施技能,著重培育既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng) 新精神、實踐技能的現(xiàn)代學校生,全面實施素養(yǎng)教育。一、依據(jù)學校

3、實際,科學確定活動內(nèi)容1、廣泛進行調(diào)研,使課程開設更科學 為了使綜合實踐課程有效的推行,學校建立了一套健全的課程實施組織。 在這個組織中,校長室負責課程實施的全盤領(lǐng)導,教學處負責活動討論、指 導培訓、鑒定、資料管理等活動,各班級組負責確定、協(xié)調(diào)活動計劃,班主 任及指導老師是詳細實施者。在計劃制定方面,我們著重全員參加,自主制 定。2、細心設計主題活動 在確定本學年的活動內(nèi)容時,首先在同學中開展廣泛的爭論,讓他們圍 繞學校確定的大主題,選擇自己感愛好的一個方面,再由指導老師依據(jù)匯總 的狀況進行梳理、篩選、歸類,上報科學的、可行的課題,最末由教學處做 通盤搭配,依據(jù)各班級確定的討論主題進行統(tǒng)一的規(guī)

4、劃安排,制定計劃。經(jīng) 過廣泛的調(diào)研和溝通,最末學校決斷開設以下幾個主題活動:我們的壓歲錢、春節(jié)習俗、我們的傳統(tǒng)節(jié)日、學校垃圾、我校的衛(wèi)生狀況調(diào)查、中國夢我的 夢。二、加強常規(guī)管理,保證課程順當實施1、課時安排到位我校綜合實踐活課時安排是根據(jù)國家課程規(guī)劃每周安排 1 課時,由老師 進行活動培訓,傳授活動內(nèi)容與方法,圍繞活動中涌現(xiàn)的問題進行分階段總 結(jié),同時依據(jù)需要將綜合活動課與信息技術(shù)課打通,統(tǒng)一安排運用。2、老師管理到位 理念是教育改革的陽光,有了陽光,才能有教育的春天,綜合實踐活動 的開展同樣要求老師有堅實的理論、先進的理念作基礎(chǔ)。因此,我們把老師選人工作當成一件大事來抓,力求擇優(yōu)選出優(yōu)秀老師擔負綜合實踐活動課程。3、活動指導到位 本學期我們主要重視了綜合實踐活動的課堂教學,力求通過聽評課活 動,使綜合實踐的課堂教學轉(zhuǎn)變以往的應付、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象,做到科 學、務實、創(chuàng)新,既促進老師課堂教學理念的轉(zhuǎn)變,又使同學能在課堂上學 有所得,真正地走向生活,走向?qū)嵺`,走向創(chuàng)新。4、評價、總結(jié)到位 本學年我們將綜合實踐活動的評價制度納入教科研的管理,實行動態(tài)化 評價和管理,即對活動的全過程進行過程督導和評價,包括開題、活動實施、 結(jié)題、課時落實、聽評課等各個方面,力求通過科學的評價,全面促進活動 質(zhì)量,把活動的開展提高到一個新的層面。 綜合實踐課程的實施之路任重道遠,但是我

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