二年級體育計劃

1、二年級體育計劃二年級體育計劃二年級體育計劃小學(xué)二年級體育計劃小學(xué)二年級體育計劃一：二年級體育計劃一：學(xué)生解析經(jīng)過經(jīng)過一年時間的體育授課活動以及體育活動，從中認(rèn)識到學(xué)生的基本興趣愛好和身體特點，從方才入學(xué)進(jìn)校什么都不懂的再生，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識到體育的基本行排隊形以及掌握基本的老例訓(xùn)練，提高了學(xué)生的運動能力，二年級的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動，但有些學(xué)生因身體原因如：肥胖等，學(xué)習(xí)動作顯得僵直死板，缺乏基本的運動技術(shù)和體育技術(shù)，身體的協(xié)調(diào)性和矯捷性差，表現(xiàn)為動作笨拙，肢體支配能力差。新的一個學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺的上好體育課。注意聽講，

2、積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技術(shù)與科學(xué)鍛煉身體的方法，漸漸養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕盈，整齊，做到穿輕盈運動鞋上課。二、授課目的及重難點授課目的：1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全知識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/10蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技術(shù)，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在學(xué)校里，你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里小知識和

3、衛(wèi)生小知識，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊活動，有助你于你感覺成功快樂的體育競賽游戲到操場上，到陽光下，到大自然中去吧！積極主動地參加體育游戲活動，你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地試一試與體驗、練習(xí)與思慮、互學(xué)與互評，你將會感覺體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的利處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功歡樂。同時你還可以夠不斷地發(fā)展和張揚你的個性，充分地顯現(xiàn)你的專長與你的聰穎才干，讓你的童年生活更燦爛多姿！讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加幽默，更美好！授課重點：1、由于運動會有隊列競賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一準(zhǔn)時間的隊列練習(xí)。2、二年級

4、的體育授課的重點主要重視于扔擲和跳躍，還有韻律活動，所以在授課活動中要有意識的進(jìn)行扔擲方面和跳躍項目的練習(xí)，比方投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運用音樂，培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。授課難點：2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/10二年級的學(xué)生理解動作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和少兒的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難，別的對扔擲的動作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。三、教材解析二年級的體育授課內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術(shù)系統(tǒng)為目標(biāo)，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教

5、材內(nèi)容重申學(xué)生的興趣，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。詳盡的授課內(nèi)容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也多半以游戲作為手段和方法進(jìn)行授課。其中包括：體育與健康知識；基本體操；游戲。四：授課措施及應(yīng)該注意的事項授課措施：1、據(jù)時認(rèn)識、解析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、造吻合學(xué)生年齡特點的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。3、據(jù)學(xué)生年齡特點，采用少兒化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分表現(xiàn)學(xué)生的主體地位。2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/105、據(jù)學(xué)生實質(zhì)，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對器材的擺放

6、，分組的形式等進(jìn)行變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。注意事項：1：教師多加引導(dǎo)，難度要求小，注意安全2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些授課競賽，以加強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的收效。3：因材施教，以加強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運動中享碰到鍛煉的樂趣。五：授課進(jìn)度表：周次授課內(nèi)容12體育知識：課堂老例23游戲：快快會集45跳躍：雙腳連續(xù)跳上跳下67走和跑：各種姿勢的走810基本體操：廣播操；期中考試1112扔擲：持輕物擲遠(yuǎn)1416基本體操和廣播操體驗性內(nèi)容跳躍：立定跳遠(yuǎn)跳繩期末考試小學(xué)二年級體育計劃二：小學(xué)體育二年級放學(xué)期體育教學(xué)工作計劃2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)4/10一：學(xué)生解析二年級的

7、學(xué)生年齡比較小，基礎(chǔ)比較單薄，對動作事物結(jié)構(gòu)的思慮較為淺陋，身體素質(zhì)較差，意志力比較單薄，但是二年級學(xué)生形象思想十分活躍，語言和行為快樂活躍。個人能力的提高和思想方式發(fā)生了變化，二年級學(xué)生心理趨向牢固，顯示出必然的個性特點，個人能辦理的問題越來越多，自信心不斷加強(qiáng)，一年級的慌張心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能沉著面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點，重視對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)進(jìn)步行啟示引誘，提高其積極性和競爭意識。二、授課目的及重難點授課目的：1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運用學(xué)到的知識。其實不斷牢固和提高。2、每節(jié)課進(jìn)行一準(zhǔn)時間的隊列練

8、習(xí)，對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。3、進(jìn)一步加強(qiáng)體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。4、經(jīng)過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，加強(qiáng)自信心，為平生體育打下牢固的基礎(chǔ)。授課重點：1、由于運動會有隊列競賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一準(zhǔn)時間的隊列練習(xí)2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)5/102、二年級的體育授課的重點主要重視于扔擲和跳躍，所以在授課活動中要有意識的進(jìn)行扔擲方面和跳躍項目的練習(xí)，比方投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。授課難點：二年級的學(xué)生理解動作比較慢，在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和少兒的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難。三、教材解析二年級的體育授

9、課內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術(shù)系統(tǒng)為目標(biāo)，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容重申學(xué)生的興趣，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。詳盡的授課內(nèi)容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也多半以游戲作為手段和方法進(jìn)行授課。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操、走、跑、跳躍、扔擲、登攀、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動、自我表現(xiàn)活動等。游戲：奔跑游戲、跳躍游戲、扔擲游戲和小球類游戲等。這些內(nèi)容重申活動，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都能夠自行選擇和組合，創(chuàng)造性地進(jìn)行授課。四：課時安排每課2課時，共3

10、0節(jié)課2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)6/10五：授課措施及應(yīng)該注意的事項授課措施：在授課過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動研究，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情況法主題法進(jìn)行授課，讓學(xué)生樂于其中。注意事項：1：年齡寬泛較小，多采用游戲2：小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些授課競賽，以加強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的收效。3：因材施教，以加強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運動中享碰到鍛煉的樂趣。小學(xué)二年級體育計劃三：小學(xué)二年級體育授課計劃【學(xué)生情況解析】小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期，運動系統(tǒng)發(fā)育還不行熟，處于發(fā)展期，運動能力較低，身體各部分肌肉

11、發(fā)展不平衡，上下肢協(xié)調(diào)性差；他們爽朗、好動、自制力較差，采用情境授課、游戲化授課等能夠充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性，使他們集中注意力。學(xué)生的想象力豐富，富饒創(chuàng)立性，授課中，教師能夠讓他們積極模擬、開動腦筋、主動練習(xí)，從而達(dá)到學(xué)會知識的目的?！窘滩慕馕觥?016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)7/10教材內(nèi)容是以學(xué)生為主體，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容重申學(xué)生的興趣，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。詳盡的授課內(nèi)容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也多半以游戲作為手段和方法進(jìn)行授課。其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操、走、跑、

12、跳躍、扔擲、登攀、跳繩、韻律活動。游戲：奔跑游戲、跳躍游戲、扔擲游戲和球類游戲等。這些內(nèi)容重申以“活動”為主，所有教材內(nèi)容均以多元化活動為主，教師在授課中應(yīng)該自行選擇和組合，靈便有創(chuàng)立性地安排課堂內(nèi)容?！臼谡n目的要求】運動參加：學(xué)生積極參加各種游戲活動，認(rèn)真上好體育課。運動技術(shù)：初步掌握一些簡單的球類游戲、基本體操、韻律活動的動作方法。身體健康：學(xué)生能注意自己正確的坐、立、行等身體姿勢，知道身體各部位名稱及自己身體的變化，發(fā)展柔韌、反應(yīng)、矯捷和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì)。心理健康：與伙伴一起參加體育活動和游戲，充分顯現(xiàn)自我，體驗成功或失敗的心情。社會適應(yīng)：在游戲活動中遵守紀(jì)律，敬愛他人，不阻擋他人游戲，能

13、與伙伴團(tuán)結(jié)合作。2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)8/10【各單元重點難點】糾正眼保健操、學(xué)習(xí)廣播體操米快速跑、前滾翻的學(xué)習(xí)【授課措施】認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好授課設(shè)計，不備課，無授課設(shè)計嚴(yán)禁上課。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹授課大綱，研究教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點明確本課的授課任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采用的授課原則、授課方法，組織措施等。依照授課任務(wù)，提前準(zhǔn)備和部署好場所、器材、及授課用具、教師嚴(yán)禁曠課、丟課的因故不能夠上課，必定經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)贊成，做好穩(wěn)當(dāng)安排。在授課中，加強(qiáng)與重視“三基授課”同時要注意對孩子能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。授課原則，授課方法的運用要從加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，依照青少年的心理生理特點及學(xué)生的實質(zhì)情況，科學(xué)的安排好，密度和運動量。教師要注意衣著整齊，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅自然，注意精神文明的建設(shè)，并在課前3分鐘前換好衣服。在上課現(xiàn)場等候上課。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的核查和評定，重視資料的積累和保留，并且如期進(jìn)行科學(xué)的解析和歸納，指