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文檔簡介

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁2023年最新的金秋十月國慶演講稿 2023年金秋十月國慶演講稿 尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們: 大家好! 我們在熠熠星光下聆聽時間的鐘聲,我們等待黎明的夜晚,多少次,我們感到不安;多少次,我們輾轉反側睡不著;多少次,我們都是為了這不同尋常的一天 祖國母親生日快樂! 仰望天空,歷史之星依然閃耀!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永恒。在刀光劍影下一次又一次的回歸和平,精神上的災難一次又一次的在自我安慰中重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)的人,不辭勞苦,為了祖國的繁榮昌盛,又有多少人燃燒了自己的生命和青春! 即使在封建主義的壓迫下,即使在帝

2、國主義的炮火下,中國人民仍然用自己的脊梁屹立著。我們的祖國再次飄向云端,向世界發(fā)出了最英勇的聲音: 中國人民從此站了起來! 巨人的呼喊,震撼著世界,讓大山回應,讓大海回響! 從此,新一代上帝的寵兒站了起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國曾經冰冷的身體,用青春的熱血點燃了祖國曾經黯淡的靈魂,用激動的歌聲紡織了祖國曾經絢麗的彩霞。 在過去,我們沉浸于悲苦之中,展望未來,我們會發(fā)現(xiàn)前面的路更加遙遠和困難。新的學習生活已經開始,我們中學又迎來了一批優(yōu)秀的學生,讓我們在新世紀里以科學、理性、民主、進步為自己的偉大目標而努力,讓我們用高尚的品格,優(yōu)異的成績來報效祖國。 中華兒女們,用你們的智慧和愛,讓我們

3、在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力學習,為祖國的繁榮盡自己的努力,為祖國的富強刻苦奮斗! 謝謝大家! 2023年金秋十月國慶演講稿 敬愛的老師、同學們 您們好: 我叫張秋旋,是一個活潑快樂的三小女孩,我的快樂來源于爸爸、媽媽、老師的愛,更來源于我成長在祖國和平的藍天下,誰能想象出在伊拉克戰(zhàn)火下我的同齡人有快樂無憂的童年呢 明天將迎來我們偉大祖國六十歲的生日。翻開中國的近代歷史,我發(fā)現(xiàn)我們幸福的生活是來之不易的,我們怎能忘記百年前,炎黃子孫在帝國主義的侵略鐵蹄下,處在水深火熱、饑寒交迫之中, 三毛 、 小蘿卜頭 的故事讓我流淚。是中國共產黨領導人民取得了勝利,建立了新中國。五十五來我們偉大祖國發(fā)生

4、著日新月異地變化,當行天飛人楊立偉叔叔飛上太空,當2023北京奧運會上51次國旗升起,誰不為祖國的變化感到自豪呢 我們的祖國像一輪東升的旭日,噴發(fā)出萬丈光芒,但他還很年青,是發(fā)展中國家,同世界發(fā)達國家相比,還有差距。我們21世紀的青少年學生,肩負著使祖國繁榮昌盛的重任,我們要從小樹立遠大志向,學好知識,長大才能更好報效祖國。 啊!祖國我愛您,我要用我的力量來建設您! 2023年金秋十月國慶演講稿 敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!今天我演講的題目是:國旗飄飄。 無意間又看到了操場上迎風飄揚的五星紅旗,在樹葉的襯托下顯得格外鮮艷。每當看到國旗,我的心都為之一顫,親切尊敬,自豪與責任讓我久久不能

5、平靜。 我們常說是烈士的鮮血染紅了五星紅旗,其實許多的偉人與戰(zhàn)士的功績也是給國旗增添光彩。當載人航天飛船任務一次次取得成功時,當楊立偉在飛船中展示國旗時,太空留下了中國的身影,國旗為科技的進步飄揚。在災難的面前,來自四面八方的援助,感天動地,溫暖人心,同時也讓國旗被無私的奉獻感動。 國旗是我們心中的太陽,是光明,是希望。我們把對祖國的熱愛都傾注在五星紅旗上。 在西藏,有一位名叫次仁曲珍的99歲的老奶奶,她每天都堅持在家門口升降國旗,許多人都對她的行為感到不解,甚至誤以為是老人的精神出了問題,卻不知老人正是用這種方式表達對祖國的一片深情。在舊日的西藏,老人的姑姑受地主所迫,因不堪重負墜入懸崖,她

6、的丈夫也在壓迫中死去,從此她便孤身一人。直到1959年,西藏百萬農奴解放了!老人的生活也發(fā)生了巨大變化,1965年的國慶節(jié),她收到了一份對她而言比珍寶更珍貴的禮物 五星紅旗。從此即使沒有國歌伴奏,沒有正規(guī)的旗桿她還是每天按時升降國旗,并在旗桿上涂抹上代表吉祥的酥油,來表達對祖國的摯愛和祝福。526個月、15780天,整整45年。老人用這種方式表達著純樸的愛。 說起升國旗就不得不提起國旗護衛(wèi)隊,在護衛(wèi)隊中有一個鐵人班長,他叫蘇星。在一次執(zhí)行任務的過程中,有一顆鐵釘穿透了他的馬靴刺進了右腳心,但他硬是走過金水橋,走過長安街,走完了光榮的138步,完成了升旗任務,從此他被稱為鐵人。 升好祖國第一旗,凝聚千萬愛國心。 是他們對祖國的承諾。 愛國旗,就是愛祖國。作為青少年的我們是祖國未來的希望,對祖國我們自豪更有責任,我們要讓國家更富強,國旗更鮮艷。暫不說經綸滿腹后為祖國的建設奉獻力量,為國力的增強建功立業(yè)。只說我們現(xiàn)在,認真讀

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