2022年河南省南和縣九年級(jí)物理第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題含解析

1、2022-2023九上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1AC硬棒質(zhì)量忽略不計(jì)，在棒的B、C兩點(diǎn)施加力F1、F2，F(xiàn)2的方向沿OO線，棒在圖所示位置處于平衡狀態(tài)，則（）AF1 F2BCF1力臂小于s1DF2方向沿OO線向下2如圖所示串聯(lián)電路中，閉合開(kāi)關(guān)，、三處的電流大小情況是（ ）A三處電流不相等B三處電流一樣大C處電流最大D

2、處電流最小3如圖是設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的原理圖。關(guān)于這個(gè)身高測(cè)量?jī)x下列說(shuō)法中正確的是A身高表相當(dāng)于一個(gè)電壓表B電路中的R0是沒(méi)有作用的C當(dāng)被測(cè)者越高時(shí)，身高表示數(shù)越小D當(dāng)被測(cè)者越高時(shí)，身高表示數(shù)越大4如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，燈不亮，電流表有示數(shù)，電壓表沒(méi)有示數(shù)則電路的故障情況可能是（）A燈L斷路B燈L短路C電阻R斷路D電阻R短路5如圖所示，對(duì)于下列實(shí)驗(yàn)中所描述的物理過(guò)程，說(shuō)法正確的是A試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)塞子沖出去時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能增加B抽去玻璃隔板，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說(shuō)明空氣比二氧化氮的密度大C給瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起來(lái)時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣的內(nèi)能減小D厚玻璃管中的

3、空氣被壓縮時(shí)，管內(nèi)空氣的內(nèi)能減小6把餐巾紙摩擦過(guò)的塑料吸管A端，放在支架上吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng)如圖所示，手持用毛巾摩擦過(guò)的橡膠棒靠近吸管A端，A端會(huì)遠(yuǎn)離橡膠棒靠近吸管B端，B端會(huì)靠近橡膠棒，下列說(shuō)法正確的是A吸管A端帶負(fù)電，B端帶等量的正電B吸管A端束縛電子本領(lǐng)比餐巾紙弱C摩擦?xí)r，吸管得到電子D與吸管摩擦的餐巾紙一直不帶電7下列現(xiàn)象中,通過(guò)熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是A壓縮沖程 B滑下時(shí)臀部有灼熱感C搓手取暖 D感受溫度8取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶上負(fù)電荷，可以看到A的金屬箔張開(kāi)，B的金屬箔閉合用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)（如圖所示），觀察到A的金屬箔張開(kāi)的角度減小，B的金屬箔由

4、閉合變?yōu)閺堥_(kāi)下列描述錯(cuò)誤的是A金屬桿是導(dǎo)體B兩金屬箔片能夠張開(kāi)是因?yàn)閹狭送N電荷C實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，B驗(yàn)電器中的金屬箔帶上了負(fù)電荷D實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，金屬桿中電流方向是自A流向B9質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱（不計(jì)熱損失），加熱過(guò)程中溫度變化如圖所示，則下列判斷正確的是 A甲的比熱容大，是水B甲的比熱容大，是煤油C乙的比熱容大，是水D乙的比熱容大，是煤油10如圖所示，電源電壓保持不變，開(kāi)關(guān)S閉合后，燈L1和L2都正常發(fā)光，一段時(shí)間后，一盞燈突然熄滅，而電壓表和電流表示數(shù)都不變，則故障原因可能是（ ）A燈L1短路B燈L2短路C燈L1

5、開(kāi)路D燈L2開(kāi)路11用兩個(gè)完全相同的電加熱器分別給質(zhì)量相同的水和某種液體加熱，每隔2min記錄一次溫度，如表中數(shù)據(jù)所示，則該液體比熱容為c水=4.2103J/(kg)（ ）加熱時(shí)間/min024水溫/202632液體溫度/203448A0.9103J/(kg)B1.8103 J/(kg)C3.6103 J/(kg)D1.2103 J/(kg)12下列簡(jiǎn)單機(jī)械中,屬于省力杠桿的是A B C D二、填空題13爆米花是同學(xué)們喜愛(ài)的小食品之一，爆玉米花時(shí)，將玉米粒放入鐵鍋內(nèi)加熱，玉米粒中的水分受熱后，溫度_，內(nèi)能增大；水變成水蒸氣后體積迅速增大，將厚實(shí)的殼漲破，此過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能14熱機(jī)的效率是熱

6、機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo)有一熱機(jī)，若一部分燃料完全燃燒時(shí)，放出的能量為8103J，其中用來(lái)做有用功的那部分能量為3103J，該熱機(jī)的效率是_當(dāng)汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”，這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率_（選填“升高”、“不變”或“降低”），因此，汽車用到一定時(shí)間后要強(qiáng)制報(bào)廢15看時(shí)間長(zhǎng)了屏幕上很容易粘上細(xì)小絨毛這是因?yàn)轱@像管陰極向屏幕發(fā)射電子屏幕帶上了_，帶電體有 _的性質(zhì)，這個(gè)過(guò)程中電流方向從_到_.16如圖所示，是家用電冰箱及其部分電路圖冰箱壓縮機(jī)由溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)控制，冷藏室照明燈由冰箱門(mén)聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)控制冰箱門(mén)關(guān)閉后，聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài)，當(dāng)冰箱里的溫度升高到一定程度時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng) （選填“斷開(kāi)

7、”或“閉合”）三、實(shí)驗(yàn)題17（8分）同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄看?lián)電路的電壓關(guān)系”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。（1）根據(jù)電路圖甲，小明進(jìn)行電路連接，當(dāng)他連接好最后一根導(dǎo)線時(shí)兩燈立即發(fā)光，小明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中操作不當(dāng)之處是 _，為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2 應(yīng)該選擇_（選填“相同”或“不同”）的小燈泡；（2）小明根據(jù)圖甲正確連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電壓表的示數(shù)為_(kāi)V；為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來(lái)他應(yīng)該_；（3）測(cè)出 L1 兩端的電壓后，小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改接在B、C之間。小聰認(rèn)為小明的操作太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可。小聰?shù)霓k法是否正確？答：_

8、。你的理由是_（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)兩燈不亮，但電壓表有示數(shù)，由此他判斷出電路中出現(xiàn)的故障是_。為進(jìn)一步確定故障原因，他們用一根導(dǎo)線進(jìn)行嘗試，當(dāng)將該導(dǎo)線并聯(lián)在AB之間時(shí)，發(fā)現(xiàn)L2亮了起來(lái)，但L1不發(fā)光，此時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表 _（填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”），由此他們找到了故障的原因；（5）某小組測(cè)量完成后，記錄了下表所示的數(shù)據(jù)，分析表格后同學(xué)們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)數(shù)據(jù)記 錄錯(cuò)誤，該數(shù)據(jù)是 _，經(jīng)過(guò)討論他們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是由于電壓表的量程讀錯(cuò)引起的，糾正錯(cuò)誤后，他們根據(jù)表格得出的結(jié)論是_。實(shí)驗(yàn)小組L1 兩端電壓/VL2 兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.53.04.521.21.83.031

9、.50.96.018（8分）在探究“滑輪組機(jī)械效率”時(shí)，小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了 4 次測(cè)量，用圖甲所示裝置測(cè)得前 3 組數(shù)據(jù)，用圖乙裝置測(cè)得第 4 組數(shù)據(jù)，如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G 物/N動(dòng)滑輪重G 動(dòng)/N鉤碼上升的高度h/m動(dòng)力F/N動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的 距離 s/cm滑輪組的機(jī)械效率110.50.10.70.347.6%220.50.11.10.360.6%340.50.120.34410.10.550.0%（1）根據(jù)表中前 3 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)出甲圖中滑輪組的繞繩方法.（2）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量繩端拉力 F 時(shí)，應(yīng)盡量_勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，讀出第 4 次 實(shí)驗(yàn)時(shí)乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)N，第3次實(shí)

10、驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi).（3）由表中第 1、2、3 組數(shù)據(jù)可知：_.（4）由表中第 3、4 組數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與_有關(guān).（摩擦力忽略不計(jì)）19（8分）小明用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究甲、乙兩種液體的吸熱能力1質(zhì)量/g溫度升高10所需時(shí)間/s溫度升高20所需時(shí)間/s溫度升高30所需時(shí)間/s液體甲3096202323液休乙3064133212 (1)在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝上_和初溫都相同的液體甲和液體乙，并用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，這其中運(yùn)用了常用的物理科學(xué)方法，即_。(2)實(shí)驗(yàn)中，用_（選填“A”或“B”）間接反映液體吸收熱量的多少；通過(guò)比較_（選填“A”或“B”）來(lái)判斷液體吸熱能力的

11、強(qiáng)弱；A通電時(shí)間 B溫度計(jì)示數(shù)的變化量(3)分析表格中的數(shù)據(jù)可知，_（選填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強(qiáng)。四、作圖題20（8分）教室里的一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈，請(qǐng)將下圖連接成符合教室里電路實(shí)際情況的電路圖。（_）21（8分）如圖所示的電路中，有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上補(bǔ)上后要求：閉合電鍵S，向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電流表示數(shù)變?。╛）五、計(jì)算題22（10分）在小型建筑工地常用簡(jiǎn)易的起重設(shè)備豎直吊運(yùn)建筑材料，其工作原理相當(dāng)于如圖所示的滑輪組。某次將總重為4000N磚塊勻速吊運(yùn)到高為5m的樓上，用時(shí)10s，卷?yè)P(yáng)機(jī)提供的拉力F為2500N。求在此過(guò)程中：(1)滑輪組所做的

12、有用功；(2)拉力F所做功的功率；(3)滑輪組的機(jī)械效率。23（12分）如圖，電源電壓為6 V保持不變，R1的阻值是10 ，通過(guò)R2中的電流為0.2 A，求：(1)R2的阻值是多少？(2)電流表的示數(shù)為多少？參考答案一、選擇題1、C【解析】C由圖知，F(xiàn)2的方向沿OO線，其力臂最長(zhǎng)，為s2；而F1的方向豎直向下，所以其力臂l1是從A點(diǎn)到F1的垂線段，小于s1，更小于s2。故選項(xiàng)C正確；A由F1l1=F2l2知，l1s2，所以F1一定大于F2。選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B此時(shí)有，而不是。選項(xiàng)B錯(cuò)誤；D已知F1的方向是豎直向下的，為保持杠桿平衡，F(xiàn)2的方向應(yīng)該沿OO向上。選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】由圖像可

13、知該電路為串聯(lián)電路，串聯(lián)電路各處電流相等，因此三處電流一樣大，故B符合題意3、D【解析】A由圖知道，身高表與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，所以，應(yīng)為電流表，故A錯(cuò)誤；B當(dāng)人的身高越高時(shí)，滑片越位于上端，接入電路中的電阻越小，會(huì)造成電路中電流過(guò)大，所以，為了防止燒壞電表，在電路中接入R0 ，起到保護(hù)電路的作用，故B錯(cuò)誤；CD當(dāng)被測(cè)者越高時(shí)，滑片靠上，R的阻值變小，電路的總電阻變小，由歐姆定律知道，電路的電流變大、身高表示數(shù)越大，故C錯(cuò)誤，D正確。4、B【解析】A燈L斷路時(shí)，電路中沒(méi)有電流，故A錯(cuò)誤；B燈L短路時(shí)，燈不會(huì)亮，但電路中有電流，即電流表有示數(shù)，而電壓表同時(shí)被短路，所以沒(méi)有示數(shù)，故符合題意；C電阻R斷

14、路時(shí)與電源負(fù)極不通，電壓表、電流表都不會(huì)有示數(shù)，故C錯(cuò)誤；D電阻R短路，電壓表測(cè)量電源電壓，故D錯(cuò)誤；5、C【解析】A圖中試管內(nèi)的水蒸氣推動(dòng)了塞子沖出時(shí)，是水蒸氣對(duì)塞子做功，溫度降低，水蒸氣的內(nèi)能減少，故A錯(cuò)誤；B圖中抽去玻璃隔板，兩瓶中氣體逐漸混合均勻，說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，而不是說(shuō)明空氣比二氧化氮密度大，故B錯(cuò)誤；C圖中給瓶?jī)?nèi)打氣，瓶?jī)?nèi)的空氣推動(dòng)塞子跳起來(lái)，空氣對(duì)活塞做功，即空氣的內(nèi)能減小，塞子的機(jī)械能增大，故C正確；D圖中厚玻璃管內(nèi)的空氣被壓縮，由于活塞對(duì)空氣做功，使管內(nèi)空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能增加，故D錯(cuò)誤，故選C6、C【解析】A用毛巾摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，A端遠(yuǎn)離橡膠棒說(shuō)明A

15、端帶負(fù)電，B端靠近是因?yàn)閹щ娢矬w有吸引輕小物質(zhì)的特性，B端是不帶電的，A不符合題意；BCD吸管與餐巾紙摩擦后餐巾紙上的電子轉(zhuǎn)移到吸管上，使吸管帶負(fù)電，餐巾紙帶正電，說(shuō)明吸管束縛電子能力更強(qiáng)，C符合題意，BD不符合題意7、D【解析】A. 壓縮沖程中，活塞壓縮氣體做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是做功改變內(nèi)能，故A不符合題意；B. 滑下時(shí)臀部有灼熱感，克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是做功改變內(nèi)能，故B不符合題意；C. 搓手取暖，克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是做功改變內(nèi)能，故C不符合題意；D. 感受溫度時(shí)，內(nèi)能在手與水之間發(fā)生轉(zhuǎn)移，是熱傳遞的方式改變內(nèi)能，故D符合題意；故選D。【點(diǎn)睛】牢記改變物體

16、內(nèi)能的兩種方式是解題的關(guān)鍵，即熱傳遞和做功，兩種方式對(duì)于內(nèi)能的改變是等效的，兩種方式很容易區(qū)分，做題不難。8、D【解析】金屬桿容易導(dǎo)電是導(dǎo)體，故選項(xiàng)A正確；驗(yàn)電器是利用同種電荷相互排斥，所以兩金屬箔片能夠張開(kāi)是因?yàn)閹狭送N電荷，故選項(xiàng)B正確；物體失去電子帶正電，得到電子帶負(fù)電驗(yàn)電器A帶上負(fù)電荷，所以得到了電子由于金屬桿是導(dǎo)體，用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)，驗(yàn)電器A上的電子便會(huì)通過(guò)金屬棒轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器B上，使電器B得到電子帶負(fù)電，故選項(xiàng)C正確；電子帶負(fù)電，實(shí)驗(yàn)中金屬桿和金屬球接觸的一瞬間，電子從A轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器B上，我們規(guī)定正電荷定向移的方向規(guī)定為電流的方向（負(fù)電荷定向移動(dòng)的反方向），所以

17、金屬桿中電流方向是自B流向A，故選項(xiàng)D不正確，故選D9、C【解析】由于水的比熱容大于煤油，故B、D都是不對(duì)的，因?yàn)槎哒f(shuō)煤油的比熱容大；又通過(guò)圖像可知，在加熱相同的時(shí)間內(nèi)，即吸收相同的熱量時(shí)，甲升高的溫度較大，故甲的比熱容較小，乙的比熱容較大，C是正確的10、D【解析】A、L1短路，則電流表直接與電源兩極相連，會(huì)損壞不合題意B、L2短路，則電壓表也會(huì)被短路，無(wú)示數(shù)不合題意C、L1斷路，電流表無(wú)示數(shù)不合題意D、L2斷路，則電壓表直接測(cè)電源電壓，有示數(shù)L1支路不受影響符合題意故選D11、B【解析】設(shè)水和某液體的質(zhì)量都為m，由題意知，加熱時(shí)間為2min時(shí)，水和某液體吸收的熱量相同，即Q水吸=Q液吸，

18、所以c水m(tt0)=c液m(t1t0)那么故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。12、C【解析】動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿屬于省力杠桿，故選C二、填空題13、升高 機(jī)械 【解析】爆玉米花時(shí)，將玉米粒放入鐵鍋內(nèi)加熱，玉米粒從鐵鍋吸收熱量，其中的水分吸熱后溫度升高、內(nèi)能增大；當(dāng)水變成水蒸氣后體積迅速增大，將厚實(shí)的殼漲破，此過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能14、 37.5% 降低【解析】機(jī)械效率是用來(lái)做有用功的能量與總能量的比值，故 ；當(dāng)汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”，在做相同的有用功時(shí)，消耗的燃料增多，故發(fā)動(dòng)機(jī)的效率降低。點(diǎn)睛：本題考查了熱機(jī)的機(jī)械效率，重點(diǎn)是理解機(jī)械效率是用來(lái)做有用功的能量與燃料完

19、全燃燒放出的能量之比，易錯(cuò)點(diǎn)是燃料燃燒越不充分，熱機(jī)的效率越低。15、電荷 吸引輕小物體 屏幕 顯像管陰極 【解析】電視機(jī)工作時(shí)，由于電子運(yùn)動(dòng)到了屏幕上，而使屏幕帶了電荷，而帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，故把灰塵吸引到了屏幕上，電子從顯像管陰極向屏幕發(fā)射，產(chǎn)生的電流方向與電子的運(yùn)動(dòng)方向相反，從屏幕到顯像管陰極故答案為電荷；吸引輕小物體；屏幕；顯像管陰極【點(diǎn)睛】電流方向：規(guī)定正電荷的定向移動(dòng)方向?yàn)殡娏鞯姆较?；帶電體都有吸引輕小物體的特性16、斷開(kāi) 閉合 【解析】冰箱門(mén)關(guān)閉后，聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)應(yīng)該處于斷開(kāi)狀態(tài)，當(dāng)冰箱里的溫度升高到一定程度時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)會(huì)自動(dòng)閉合三、實(shí)驗(yàn)題17、連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi) 不同

20、2 換用 03V 的量程 不正確 電壓表的正負(fù)接線柱接反了 燈泡 L1 斷路 不偏轉(zhuǎn) 0.9 串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和 【解析】(1)12把最后一根導(dǎo)線剛連接好，燈泡L1、L2就亮，說(shuō)明連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)；為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，應(yīng)該選取不相同的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；(2)34根據(jù)圖乙電壓表的量程為015V，分度值為0.5V，電壓表的示數(shù)為2V，根據(jù)圖乙所示情況可知，電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度太小，說(shuō)明選擇量程太大，誤差過(guò)大，所以接下來(lái)需要斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，換用較小的03V量程重新做實(shí)驗(yàn)；(3)56測(cè)出 L1 兩端的電壓后，小明斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，準(zhǔn)備拆下電壓表，改裝在B、C之間；小聰認(rèn)為小明的操作

21、太麻煩，只需將與A點(diǎn)相連的導(dǎo)線改接到C點(diǎn)即可；這樣做是不正確的， 因?yàn)楦鶕?jù)電路圖分析可知，直接改接一端連線，會(huì)造成電壓表的正負(fù)接線柱接反；(4)78燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，說(shuō)明電壓表與電源的兩端相連，則故障可能為燈泡斷路； 當(dāng)將該導(dǎo)線并聯(lián)在AB之間時(shí)，L2 亮了起來(lái)，將電壓表和燈泡 L1 短路，燈泡 L1 不發(fā)光， 電壓表不偏轉(zhuǎn)；(5)910測(cè)量完成后，進(jìn)行小組交流討論，可以得出串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電壓之和的規(guī)律，由表格知第 3 次實(shí)驗(yàn)中支路電壓之和不等于串聯(lián)的總電壓，又因?yàn)槭橇砍套x錯(cuò)了故是0.9V錯(cuò)誤，應(yīng)該為4.5V，4.5V+1.5V6V 符合并聯(lián)電路電壓的規(guī)律。18、豎直向上1.

22、666.7%同一滑輪組，提升的物重越大， 機(jī)械效率越大動(dòng)滑輪重【解析】（1）根據(jù)表格中的前 3 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，由s=nh知道，繩子的有效段數(shù)是：n=s/h=0.3m/0.1m=3；所以繩子應(yīng)系在動(dòng)滑輪的上面掛鉤上，繞線如圖：（2）在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，因?yàn)榇藭r(shí)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，測(cè)力計(jì)示數(shù)才等于拉力的大小；圖乙中測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.6N，所以第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是：=W有/W總=Gh/Fs100%=4N0.1m/2N0.3m100%66.7%；（3）比較表格中第 1、2、3 組數(shù)據(jù)知道：使用同一滑輪組，提升的物體越重，機(jī)械效率越大；（4）根據(jù)題意知道，小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了 4 次測(cè)量，用圖甲所示裝置測(cè)得前 3 組數(shù)據(jù)，用圖乙所示裝置測(cè)得第4組數(shù)據(jù)；比較表中第 3、4 組數(shù)據(jù)知道，提升物體的重力相同，第3次實(shí)驗(yàn)要克服1個(gè)動(dòng)滑輪重做額外功，而第4次實(shí)驗(yàn)要克服2個(gè)動(dòng)滑輪重做額外功，兩次的機(jī)械效率不同，說(shuō)明滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪重有關(guān)。點(diǎn)睛：本題考查了探究“滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，主要考查了滑輪組的連接、機(jī)械效率的計(jì)算及控制變量法和數(shù)據(jù)分析能力。19、質(zhì)量 控制變量法 A B 甲 【解析】(1)