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文檔簡介

1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁安全二字記心中的演講稿范本5篇 安全二字記心中的演講稿1 老師們、同學(xué)們,早上好! 今天我國旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。 校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。 首先,我們?nèi)?/p>

2、師生要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。 其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷?第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可趁之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教學(xué)樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。 第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,騎車或公共

3、汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。 第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),無愧于新銳學(xué)子的稱號(hào)。 最后,希望通過各班以安全為主題的板報(bào),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要

4、時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴! 安全二字記心中的演講稿2 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家上午好!我是李輝。今天我演講的題目是防火防盜防詐騙。 我知道,同學(xué)們都會(huì)唱好人一生平安等的祝福歌曲;我相信,同學(xué)們也都理解平安是福、平安是金等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們也都曾用健康、平安等吉祥的詞語對父母、好友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭集體社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 一、防火 “119”這個(gè)數(shù)字大家都知道它是火警報(bào)警電話,所以,1月19日也是我們的消防安全教育日,提到消防二字我們必然會(huì)想到火

5、災(zāi)。腦海中便會(huì)出現(xiàn)濃煙毒氣、熊熊烈火這樣的場景。其實(shí),引起火災(zāi)的原因無非兩種用電和明火。2011年11月14日,上海商學(xué)院學(xué)生因使用“熱得快”爆炸,導(dǎo)致4名女生墜樓身亡;2007年1月11日東北師范大學(xué)學(xué)生干洗衣服時(shí)著火,最終導(dǎo)致500多學(xué)生被困;2003年2月20日,武漢大學(xué)學(xué)生違規(guī)使用大功率電器導(dǎo)致三樓22間寢室被燒毀。2001年5月16日,廣州市一所寄宿學(xué)校幾個(gè)男生抽完煙隨手扔掉煙頭,導(dǎo)致沙發(fā)引燃,后來火勢猛躥,造成正在準(zhǔn)備高考的8名學(xué)生死亡,25名受傷;1997年5月23日,云南學(xué)生侯應(yīng)香在文章內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書引發(fā)火災(zāi),造成21人死亡,2人受傷?面對這慘痛的教訓(xùn),趁著它還未發(fā)生在我們身上,

6、請大家務(wù)必做好以下防范(5不2熟悉): 1. 不要在宿舍抽煙,更不要亂扔煙頭 2. 不擅自使用大功率電器、違章電器 3. 不私自拉電線,不亂接電源 4. 不要將熱源放置被褥、衣物等易燃物附近 5. 不在封閉空間使用明火 ? 熟悉消防器材的放置地點(diǎn)和使用方法 ? 熟悉安全出口和通道 二、防盜 說起盜竊,大家也許覺得離我們好遠(yuǎn),可就在大家熟悉的浙江大學(xué)20_年_月_日,一個(gè)學(xué)生9點(diǎn)35分將筆記本放桌上,從宿舍出來到教室上課,12點(diǎn)35分回到宿舍發(fā)現(xiàn)筆記本被盜;20_年_月_日,王某將書包放在操場的休息凳上便去跑步,三、五分鐘后回來書包還在,可包內(nèi)的數(shù)碼相機(jī)卻被盜了;2009年2月17日,李某等4位

7、同學(xué)丟失書包內(nèi)的銀行卡和現(xiàn)金。所以,請大家務(wù)必做好以下幾點(diǎn): 1. 現(xiàn)金存入銀行且密碼不能跟生日和常用密碼相同 2. 貴重物品(手機(jī)、筆記本、照相機(jī)等)不使用時(shí)務(wù)必妥善保管,及時(shí)上鎖 3. 人員離開寢室及時(shí)鎖門 4. 不留宿非寢室內(nèi)的人 5. 陌生人進(jìn)入寢室(教室的時(shí)候要特別留意) 6. 校園卡、電話卡身份證要隨身攜帶 7. 騎車上下學(xué)的學(xué)生要注意電動(dòng)車、自行車的安全停放 三、防詐騙 對某些犯罪分子來說,他們特別留意我們大學(xué)生,特別是大一新生。因?yàn)槲覀兂跞氪髮W(xué)校園,不再受到父母直接的約束,又有現(xiàn)金在我們手中,可是我們剛進(jìn)入這個(gè)社會(huì)缺少的是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),更容易上當(dāng)。所以,我們應(yīng)當(dāng)提高自己的自制力,切

8、莫在邪惡的欲望的驅(qū)使下觸碰了法律的底線;遠(yuǎn)離傳銷,平安從我做起;崇尚科學(xué),潔身自愛,遠(yuǎn)離黃賭毒,遠(yuǎn)離邪教。 現(xiàn)在在網(wǎng)上也會(huì)有好多人假店真營銷,現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有冒充特殊身份的人進(jìn)行“實(shí)名”詐騙。然而,大學(xué)生預(yù)防詐騙相應(yīng)的也可以有三部曲:警惕,試探,報(bào)警。舉一個(gè)大家都有過的經(jīng)歷:生活中總會(huì)出現(xiàn)些“需要幫助的人”,他們自稱是尋親的人,身上沒有現(xiàn)金沒辦法吃飯了,然后就是想要跟我們要些錢。針對這種情況,首先我們不能急著給他錢,而是要刨根問底,在不辨真?zhèn)蔚那闆r下寧可信其無不可信其有。如若還不確定他是否真正陷入困境,你就跟他說找導(dǎo)員或者保安商量下,看他是否阻止你,阻止你的肯定就是騙子,你直接報(bào)警就好了? 同

9、學(xué)們,我們生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的一張密切的關(guān)系網(wǎng)中。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了社會(huì)的穩(wěn)定,我們必須要防范在先,警惕在前,共筑思想、行為和生命的安全長城! 謝謝大家,我的演講完畢。 安全二字記心中的演講稿3 電力生產(chǎn)是一門十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。一般而言,電力生產(chǎn)事故有三類:一是“天災(zāi)”,如雷電、大風(fēng)、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突發(fā)性。二是線路、設(shè)備、器材的“先天不足”,有其隱蔽性。三是“人禍”,人為地違法、違規(guī)、違章,有其盲目性。而“人禍”又占所有事故中的絕大部分?!叭说湣庇挚煞譃槿N表現(xiàn)形式

10、:其一是對規(guī)章明知故犯,明知這樣做不貼合要求,但圖一時(shí)方便或抱著僥幸心理的習(xí)慣性違章。其二是對規(guī)章似懂非懂,知其一,不知其二,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對規(guī)章不懂裝懂,稀里糊涂,發(fā)生了事故才恍然或恍悟半悟。 顯而易見,違章工作人員既是事故的制造者又是事故的受害者。但是,能夠肯定地說,所有已經(jīng)發(fā)生的事故都不是工作人員的主觀愿望。大凡發(fā)生了事故后,總結(jié)時(shí)都不難得出:“安全基礎(chǔ)不牢,安全觀念淡薄,安全管理不善,技術(shù)素質(zhì)不高,安全防護(hù)潛力弱,習(xí)慣性違章”等諸多教訓(xùn)的結(jié)論,都會(huì)把違章作業(yè)認(rèn)為是事故的“病灶”,也提上了人們的議事日程。但深層次地去分析違章作業(yè)存在的原因,拿出切實(shí)可行的從源頭上杜

11、絕違章作業(yè)的辦法來,是不是真正擺上了我們各級(jí)安全部門、管理者、生產(chǎn)人的辦事日程? 勿庸置疑,經(jīng)過有電以來的生產(chǎn)實(shí)踐和血的教訓(xùn),總結(jié)提煉了一套有效確保電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度。各電力生產(chǎn)企業(yè)又結(jié)合實(shí)際根據(jù)不同生產(chǎn)時(shí)期制定了超多的具體保證措施,以及上級(jí)隨機(jī)性,針對性的電力安全生產(chǎn)的指示、通報(bào)、要求等。這些是確保電力生產(chǎn)安全的依據(jù),且有唯一性。但是電力生產(chǎn)是一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜,千變?nèi)f化的過程,從事生產(chǎn)的人又是這個(gè)過程是否安全的決定因素。而人的認(rèn)識(shí)水平,接收潛力,工作姿態(tài),經(jīng)驗(yàn)積累等等又各盡不同,要把所有確保電力生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋€(gè)從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動(dòng),應(yīng)是從事電力生產(chǎn)安全的管理者,生產(chǎn)者長期的、艱巨

12、的、復(fù)雜的課題。我認(rèn)為:唯一的途徑就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。 首先,要為我而學(xué)。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是生產(chǎn)職工的生命保障線,安規(guī)技規(guī)既反應(yīng)了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律,又是從事生產(chǎn)人的行為規(guī)范。因此,每一個(gè)從事電力生產(chǎn)的人,都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全技能, 既是企業(yè)的需要,更是自我的需要。這就需要“教條主義”、“本本義義”而不要“實(shí)用主義”、“形式主義”。把強(qiáng)制性和自覺性有機(jī)地結(jié)合起來不斷學(xué)習(xí),反復(fù)學(xué)習(xí)。從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)都構(gòu)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)安全技能的良好氛圍。并制定配套的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制和考核辦法,點(diǎn)滴學(xué)習(xí),日積月累,這樣不僅僅能夠?qū)Π惨?guī)、技規(guī)等安全生產(chǎn)的內(nèi)涵有了深刻的理解,就能在生產(chǎn)過程中運(yùn)用自如。也只有人人

13、成為安全明白人,才能事事做到安全人。 第二,要因人施訓(xùn)。近些年來,職工隊(duì)伍生產(chǎn)技能、安全防護(hù)潛力差,人才斷層等已達(dá)成了管理者的共識(shí)。把加強(qiáng)教育培訓(xùn)也作為解決上述問題的有力措施。但各級(jí)抓各級(jí)的事,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé),真正構(gòu)成有效的教育培訓(xùn)鏈還是力度不夠。往往構(gòu)成上級(jí)制定安全措施“一字一字地?fù)浮?,?jīng)逐級(jí)折扣后貫徹到生產(chǎn)中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產(chǎn)的各類人員分門別類,拉開梯次,有的放矢地逐級(jí)制定年度、月度培訓(xùn)計(jì)劃,以“螞蟻啃骨頭”的精神,專人負(fù)責(zé)。充分利用班組站法定的每周一次安全學(xué)習(xí)和每一天班前會(huì)進(jìn)行。這樣每周解決一個(gè)難題消除一個(gè)不安全隱患,一年就能解決52個(gè)“會(huì)”和消除52個(gè)

14、不安全隱患。每一天學(xué)習(xí)一條技規(guī)、安規(guī),一年就能學(xué)懂弄通200多條。持之以恒地堅(jiān)持下去,耳濡目染地強(qiáng)化人的意識(shí),就能潛移默化地在職工隊(duì)伍中構(gòu)成一道事故的防線。 第三,要善于糾偏,電力生產(chǎn)暴露問題和存在潛在的不安全因素是正常的,關(guān)鍵是要正視問題和善于做到“見于未萌,禁于未發(fā)”。有效的辦法就是邊生產(chǎn)邊整頓,發(fā)生問題及時(shí)整,安全順利定期整。明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習(xí)規(guī)程與包扎傷口”一樣重要的深刻道理。自己發(fā)生了事故多從自我找原因,不要“摔了跤總怪路不平”。把別人的事故當(dāng)著自己的教訓(xùn)來理解;把小問題當(dāng)著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。從真正好處上體現(xiàn)“安全第一,預(yù)防為主,綜合

15、治理”的根本方針。 安全二字記心中的演講稿4 各位老師各位同學(xué): 大家早上好,立夏過后,天氣逐漸炎熱,是溺水事故高發(fā)期,為避免溺水事件的發(fā)生,學(xué)校將開展主題為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的安全教育活動(dòng),下面特向全體同學(xué)提出以下要求: 一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。下面我舉幾個(gè)我們身邊發(fā)生的事例:20_年4月4日(星期六),建陽市第一中學(xué)、漳浦縣南浦中心各有1名學(xué)生私自下水游泳溺水死亡。 20_年4月6日(星期一),福建省泉州市南安市星輝小學(xué)、福建省寧德市壽寧縣第六中學(xué)各有1名學(xué)生在溪邊玩耍時(shí)不幸溺水死亡。 20_年4月13日(星期一),四川省巴中市

16、3名學(xué)生溺水死亡。 20_年4月27日(星期一),遼寧省葫蘆島市6名學(xué)生校外野泳溺水死亡。 20_年5月1日(星期五),福建省漳州市詔安縣上營小學(xué)2名學(xué)生途經(jīng)廢沙場水坑時(shí),1人不慎落水,另1人在施救時(shí)被拖入水中同時(shí)溺水死亡。 20_年5月2日(星期六)下午2點(diǎn)55分左右,江西宜春市袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)李木水庫發(fā)生一起三人溺水身亡事故。當(dāng)時(shí),11名學(xué)生在李木水庫岸邊游玩,其中兩名男生結(jié)伴下水游泳,由于岸邊太滑,兩人同時(shí)滑入深水區(qū)。岸邊的一名男生看見后,立即下水施救,結(jié)果也不幸溺亡。據(jù)派出所民警介紹,三位死者均為該鎮(zhèn)合浦中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生。 20_年5月3日(星期日),福建省泉州市鯉城區(qū)培新小學(xué)2名學(xué)生在

17、建筑工地水坑戲水時(shí)溺水死亡,福建省南平市順昌縣高陽中心小學(xué)1名學(xué)生在河邊玩耍時(shí)溺水死亡。 二、這一樁樁觸目盡心的沉痛事件讓我們無比悲痛,為此學(xué)校做出決定:學(xué)生不準(zhǔn)私自外出下河洗澡。 三、不準(zhǔn)到不摸底或不知水情;比較危險(xiǎn)的地方去玩耍、游泳。不能去河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚,防止溺水。 四、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。游泳時(shí)要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。 五、對自己的水性要有自知之明

18、,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。 六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。 七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。 八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自外去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長。 九、溺水的急救 在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者

19、的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。 總之,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。 安全二字記心中的演講稿5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委: 生命是美好的,更是幸福的,但前提是必須有安全的呵護(hù)。沒有安全,生命得不到保障,幸福又在哪里呢?我們需要責(zé)任,我們選擇安全! 今天我演講的題目是:安全與責(zé)任。 安全是個(gè)永恒的話題,安全是什么?對

20、于我們來講,安全就是立足本職,盡忠盡責(zé)。責(zé)任是什么?責(zé)任是一種使命、一種義務(wù)、更是一種力量。在隱患危及安全的關(guān)鍵時(shí)刻,它激勵(lì)我們在危難面前挺身而出,用行動(dòng)去阻止事故的發(fā)生。 關(guān)注安全,關(guān)愛生命,要從我們工友們的日常生活和日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,無論我們在干著什么,心中都要時(shí)刻想著安全,心中都要時(shí)刻注意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),按章作業(yè),牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。只有把安全“印”在心中,加強(qiáng)我們的安全職責(zé)。把安全生產(chǎn)工作切實(shí)落到實(shí)處,從身邊的小事抓起,把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。每出一個(gè)事故,都能總結(jié)一二三條教訓(xùn),日積月累,就成了我們的規(guī)章。換一種說法,血的教訓(xùn)換來了我們的規(guī)章制度,我們靠規(guī)章制度來保證我們的安全。 企業(yè)有著很完善的安規(guī)制度,我們不缺少各類管理制度,缺少的是精益求精的執(zhí)行者,安全才有保障。安全不僅僅是制度,它更需要我們每一個(gè)人強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任心。 責(zé)任心是做好安全工作的前提。有一句話說得好,“在本位,盡本分”,這應(yīng)該是每個(gè)人對自己工作最基本的要求。要想把安全工作做好,提高責(zé)任心是至關(guān)重要的,責(zé)任心是工作無差錯(cuò)的重要保證。如果一個(gè)人沒有了責(zé)任心,那么再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心,再大的安全隱患也可以處理。如果責(zé)任心差,那么很小的問題也可能釀成大禍。無差錯(cuò)

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