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1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁2023年慶祝五四青年節(jié)發(fā)言稿通用范文5篇五月四日,是一個閃耀的青春光華,書寫著青年光榮的日子,五四青年節(jié)到了,很多地方會舉辦青年節(jié)演講會,那么你知道五四青年節(jié)的演講稿要怎么寫嗎?在這給大家?guī)?021年慶祝五四青年節(jié)發(fā)言稿通用范文5篇,歡迎大家借鑒參考! 2021年慶祝五四青年節(jié)發(fā)言稿通用范文篇一 尊敬的各位領導老師、親愛的同學們: 大家好!我叫_,很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻,上臺演講發(fā)言。 _年前的五月四日,3000多北京學生高呼“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號,掀開了中國革命的新篇章。這既

2、是一場影響深遠的偉大的愛國運動,也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。 是的!這就是偉大的五四愛國運動。 在這場波瀾壯闊的革命青年運動中,愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神?!拔逅木瘛笔侵袊嗄陱娏覑蹏鵁崆榈捏w現(xiàn)、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難,頑強斗爭的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-愛國、進步、民主、科學。 轉(zhuǎn)眼_年已逝,但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學生而言仍具有十分重要的意義。 青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔歷史責任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚

3、這一光榮傳統(tǒng),肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現(xiàn)全面建設小康社會、構(gòu)建和諧社會、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家,進而實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力! 然而培根曾經(jīng)說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動著民族的脈搏。 作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。 人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設貢獻

4、力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造,在學習中要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。 我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。 國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地

5、做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟! 在這里我代表全體同學向?qū)W校、向老師保證:在以后的學習、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓,不忘使命,大力弘揚五四精神,發(fā)揚愛國熱情,牢固樹立遠大理想,將愛國心化作報國行,不斷追求知識的更新和素質(zhì)的完善,爭當五四精神的紅旗手,為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量! 謝謝! 2021年慶祝五四青年節(jié)發(fā)言稿通用范文篇二 各位老師,各位同學: 大家好! 5月是鮮花盛開的月份,5月是激情昂揚的月份,我們剛剛送走了勞動節(jié),今天,又迎來了青

6、年節(jié)。五四青年節(jié)這是一個專屬于我們青年的節(jié)日。 今年是第_個五四青年節(jié),在_年前,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴重侵犯了中國的主權(quán)和領土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學生們迅速行動起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的斗爭,從而拉開了“五四運動”的序幕。為了繼承、發(fā)揚“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。 在我的腦海當中,每當青年節(jié),我就想起了青春,是的,我想大家都這么認為,青年是與青春掛鉤的,今天,我要演講的題目就是紀念五四,青春飛揚! “青春”,這是一個富有詩情畫

7、意的字眼,是一個熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿生機;有人把青春比喻為帶露的鮮花,因為它預示著美好;在我的眼里,青春就預示著生命,青春是奮斗與朝氣的象征,我將在有限的青春里,創(chuàng)造無限的價值,讓我們的生命充滿了青春的氣息。 青春短暫,歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時候就在樂壇上頗有名氣,當他的耳朵失聰時,他沒有被這個災難帶走奮斗的意志,反而更加刻苦的鉆研,就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷,他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動人的曲子,讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人,他們用青春飛揚,留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾,當他年僅21歲的時候,就領兵抗金;茅以升在24歲

8、就成為了博士;周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句:“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫,但是他們卻一輩子都飛揚著青春的魅力,一輩子奮斗不息。 一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”青春是每個人必經(jīng)的一條道路,這條道路上鋪滿的不是鮮花,而是荊棘與坎坷,而我們青年人就是要面對坎坷不退縮,要像一條歡快奔流的小河,只能前進,不能后退;我們更要像一棵飽受風雨的勁竹,歲歷經(jīng)風雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗,才能在人生的長河中,一次次的擊起耀眼的浪花,青年時期就是最需要磨練的時期,只有通過不斷的奮斗,才能讓我們飛揚的青春更加奪目。我們要通

9、過不斷的實踐來促使自己成長,因為在實踐中,所學的知識、技能、本領,樹立的理想、信念得以檢驗;在實踐中,發(fā)揮自己的才干,干有所成,充分體驗著奮斗的幸福和快樂,并找到實現(xiàn)人生價值與服務國家、造福人民的結(jié)合點;在實踐中,失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨,經(jīng)歷風雨,經(jīng)受鍛煉,不斷吸取教訓,走向成熟,走向成功。 同學們,朋友們,在五四青年節(jié)來臨的時候,讓我們學會奮斗吧,讓我們的青春飛揚吧,讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進吧。 謝謝大家! 2021年慶祝五四青年節(jié)發(fā)言稿通用范文篇三 各位團員,同學們: 今年是“五四”運動_周年,又是建國_周年,也是我校建校_周年紀念日。 今天,我們匯聚在這里共同慶祝

10、中國共青團成立_周年暨“五四”運動_周年,表彰先進團組織、優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀團員。 在此,我謹代表學校黨政向全校共青團員、青少年朋友以及青年教師致以親切的問候!向獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀。 爆發(fā)于1919年的“五四”運動,是一場以先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參與的徹底反帝反封建的愛國民主運動,是一場振聾發(fā)聵、影響深遠的思想解放運動和新文化運動。它促進了馬克思主義在中國的傳播,拉開了中國新民主主義革命的序幕,開辟了中國青年運動的新紀元。 從此以后,在“愛國、進步、民主、科學”的偉大“五四”精神激勵下,一代又一代中國青年,與祖國同呼吸,與人民共命運,緊密團結(jié)在黨的周圍,肩負歷

11、史使命,勇立時代潮頭,甘于犧牲奉獻,矢志不移奮斗,在革命、建設和改革開放的各個時期,充分發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用,創(chuàng)造了長存青史的光輝業(yè)績。 我校自建校以來,就以“廣學、育才、化民”為己任,學校師生具有光榮的革命傳統(tǒng)和崇高的愛國情懷。 1919年5月4日,北平爆發(fā)反帝反封建的學生愛國運動的消息在_各大中學校傳開,我校的學生聞訊之后迅即選出代表前往川師開會籌備,與川師、求精、聯(lián)中、巴中和留法勤工儉學會組成重慶學生聯(lián)合會,我校成立了“_中學學生自治會”。 隨即各校學生自治會聯(lián)合行動舉行罷課,開展愛國宣傳游 行示 威,喚起民眾的愛國熱情。這次運動是_中學的學生反帝反封建爭民權(quán)求民生的一次啟蒙教育的運

12、動,從此以后,_中學學生在反帝反封建爭取民權(quán)民生民主的斗爭中總是走在了最前列。 光陰荏苒,時光如梭。五四運動已經(jīng)走過_年,學校已經(jīng)誕生_年。今天,我們隆重紀念五四運動,就是要進一步繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚五四精神,肩負光榮使命,適應時代發(fā)展的要求,引領全校廣大團員青年求真務實、勤學苦練,為中華民族的偉大復興,為偉大祖國的繁榮富強貢獻青春、智慧和力量。 同學們,青少年朋友們,偉大的事業(yè)召喚青年,偉大的時代屬于青年。黨和國家對廣大青年寄予厚望。 讓我們傳承偉大的“五四”精神,肩負神圣的歷史使命,牢記黨和國家的重托,在勤奮學習,開拓進取,不懈奮斗中領悟青春的瑰麗、人生的真諦和生命的價值,為創(chuàng)造生命的精彩,

13、譜寫更加壯美的青春之歌! 謝謝大家! 2021年慶祝五四青年節(jié)發(fā)言稿通用范文篇四 尊敬的各位評委,老師們,親愛的同學們: 大家好! 我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是弘揚五四精神,揮灑青春激情。 有人說青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著熱切的希望在這新化中學這塊土地上不斷學習、拼搏、奮斗;有人說青春是很長的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。 我想問一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過不同的定義,也許聽過太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個人的生命都因為有了青春而

14、精彩! 同學們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場北京學生反帝愛國運動嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運動。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。 是的,作為中學生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動,我們應實事求是,從身邊的小事做起,從點滴做起,從為人民服務,為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學校里,我們應該努力學習,爭取掌握更多的科學文化知識,成為社會的有用人才,這就是一種很好的愛國行動 所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實際行動證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大! 2021

15、年慶祝五四青年節(jié)發(fā)言稿通用范文篇五 各位老師,各位同學: 早上好。今天我演講的主題是高舉五四火炬,爭做優(yōu)秀青年。 歷史將銘記這一天:1919年5月4日,無數(shù)中國青年走上街頭,為了自己的理想,為了國家的希望,他們滿腔熱血,他們一身正氣,他們義無反顧,組成_的隊伍,站在時代的前方。 美哉青年中國,壯哉中國青年。 他們或與我們同齡,或比我們大幾歲,但他們都與我們一樣,有著滿腔的熱血,有著美麗的向往。 我們有一個共同的名字青年。 鏡頭將鼎革在這一天:20_年8月8日,無數(shù)中國人聚焦于一個偉大的身影,他就是李寧。他高舉祥云,矯健地向前,再次引領我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北:每位中國人傳遞時自豪的微笑,每位中國人加油時自豪的吶喊,一一展現(xiàn),一一回響。李寧手中的熊熊火炬更是燃燒了我們青年心中更旺的火焰:傳承奧運的青春風采,傳承祖國的青春風采! 還記得嗎?當_分子欲奪下奧運火炬時,金晶柔弱的雙手爆發(fā)出的驚人力量? 還

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