開學(xué)第一課疫情防控主題教案(三篇合輯)

1、開學(xué)第一課疫情防控主題教案一、班會背景一場疫情，讓2022年的夏天變得與眾不同，在這場疫情 中，我們瞧到了很多勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，因?yàn)槌挟?dāng)責(zé)任就是 每個人應(yīng)盡的義務(wù)，也就是人存在的價值。正就是由于她們 的沖鋒陷陣，才有今天的安然無恙的我們。但就是疫情防控 仍然刻不容緩，我會以本次疫情為背景，開展主題班會課, 引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀，正確認(rèn)識疫情。二、班會目標(biāo).科學(xué)認(rèn)識病毒，不恐慌、不畏懼，做好健康防護(hù)。給 學(xué)生樹立正確的價值導(dǎo)向。引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人 員，對她們的付出給予認(rèn)同及感謝。.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識這場“戰(zhàn)疫”，激發(fā)學(xué)生的愛國熱 情，樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感與自信心。.通過這次疫情，

2、讓學(xué)生思考生命存在的基本條件就是 什么？生命存在的最大危險就是什么？ 了解生命之間的休 威與共，既珍惜自己的生命，也尊重她人的生命，敬畏大自 然中的生命。.引導(dǎo)學(xué)生積極改造自己的人生觀、價值觀、世界觀, 通過本次疫情，領(lǐng)悟到自己就是祖國的未來，為了祖國的美 起哪些責(zé)任?U!、新課導(dǎo)入播放一段關(guān)于疫情防控的視頻。一場疫情，我們瞧到了很多用于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人，因?yàn)槌?擔(dān)責(zé)任就是每個人應(yīng)盡的義務(wù)，也就是人存在的價值。但就 是有些人的責(zé)任意識并不輕，這些人將自己與她人的健康置 于危險之中，為此付出了沉重的代價。我們作為新時代的學(xué) 生，應(yīng)該要樹立正確的價值觀、培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感。五、新課講授（一）通過新冠

3、疫情我們瞧到了什么？.我們瞧到了祖國的強(qiáng)大各級政府作出積極響應(yīng)，以最快的速度投入人力、物力、 財力，盡最大努力保障人民的生命平安。.我們瞧到了中國人的團(tuán)結(jié)一聲呼救，即刻，來自四面八方的支援便一齊涌來：口 罩、防護(hù)服，一箱箱送達(dá)，水果、蔬菜，千里運(yùn)抵，還有那 醫(yī)療界“四大天團(tuán)”，在XX完成了勝利會師跨越萬水 千山，疫情無情人有情，距離難隔牽掛心。在這場與病魔的 殊死較量中，沒有一座孤島，沒有一個人就是單獨(dú)在戰(zhàn)斗, 全國人民上下一心，團(tuán)結(jié)一致，展現(xiàn)出了共克時艱的強(qiáng)大正 能量。.我們瞧到了驚人的中國速度十天十夜,7000多名建設(shè)者，近千臺大型機(jī)械設(shè)備及運(yùn) 輸車建筑面積3.39萬平方米的火神山醫(yī)院實(shí)現(xiàn)

4、從零到 有。僅三天后，建設(shè)時間同樣只有十幾天的雷神山醫(yī)院建成 交付，成為新冠疫情“阻擊戰(zhàn)”中的又一個核心陣地。中國 速度讓國人驕傲，讓世界驚嘆。.我們瞧到了偉大的“逆行者”她們，身穿厚厚防護(hù)服的醫(yī)護(hù)工作者，工作在離病毒最 近的地方、奮斗在離感染最近的地方。迎擊疫情，她們珍視 每一份健康所系、性命相托，用行動踐行救死扶傷、不辭艱 辛的醫(yī)者誓言。大醫(yī)精誠，大愛無垠，疫情就就是命令，白 衣就就是戰(zhàn)袍，她們有的獻(xiàn)出了自己的生命，她們就就是最 可敬的“逆行者”。.我們瞧到了人類應(yīng)該敬畏自然大自然就是美麗的，就是仁慈的，就是慷慨的，它給人 類的東西夠豐富了。但人類卻還不斷地向大自然索取，為了 追求新鮮、刺

5、激，各種各樣的野生動物成了好食者的盤中餐, 一些疾病就從這些生物身上傳給了人類。所以，人類應(yīng)該學(xué) 會與動物與平共處，敬畏自然，保護(hù)自然?？偨Y(jié)：沒有什么歲月靜好，面對獵人與熊的對立，結(jié)合這 次疫情，這樣的形容再恰當(dāng)不過：欲望使人瘋狂，驕傲使人 類失去了敬畏之心。破壞與自然界的平衡，槍響之后再無贏 家！.我們瞧到了有同學(xué)比我們更努力。總結(jié)：責(zé)任擔(dān)當(dāng)、愛國奉獻(xiàn)、敬畏自然、敬畏法那么、尊 重生命、守護(hù)健康（二）新冠防控知識.如果出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等臨床表現(xiàn)，就是否意味 著自己被新冠感染了？很多呼吸道疾病都會出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等表現(xiàn)，就 是否被新冠感染，需要醫(yī)生根據(jù)發(fā)病前的活動情況、就是否 接觸過可

6、疑病例、實(shí)驗(yàn)室檢測結(jié)果等信息來綜合判斷。因此, 一旦出現(xiàn)疑似新冠的病癥，請不要恐慌，應(yīng)做好自身防護(hù)并 及時就醫(yī)。.新冠感染引起的病癥與流感、普通感冒有什么區(qū)別？新冠感染以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)，并會出現(xiàn)肺 炎。但值得關(guān)注的就是，早期患者可能不發(fā)熱，僅有畏寒與 呼吸道感染病癥，但CT會顯示有肺炎現(xiàn)象。新冠感染引起 的重癥病例病癥與SARS類似。流感的臨床表現(xiàn)為高熱、咳 嗽、咽痛及肌肉疼痛等，有時也可引起肺炎，但就是并不常 見。普通感冒的病癥為鼻塞、流鼻涕等，多數(shù)患者病癥較輕， 一般不引起肺炎病癥。3.如何預(yù)防新冠感染？1）防止去疫情高發(fā)區(qū)。2）防止到人流密集的場所。防止到封閉、空氣不流通 的

7、公共場所與人多聚集的地方，外出要佩戴口罩。3）加強(qiáng)開窗通風(fēng)。居家每天都應(yīng)該開窗通風(fēng)一段時間， 加強(qiáng)空氣流通，以有效預(yù)防呼吸道傳染病。4）注意個人衛(wèi)生。勤洗手，用肥皂與清水搓洗20秒以 上。打噴嚏或咳嗽時注意用紙巾或肘部捂住口鼻，不宜直接 用雙手捂住口鼻。5）及時觀察就醫(yī)。如果出現(xiàn)發(fā)熱（特別就是高熱不退）、 咳嗽氣促等呼吸道感染病癥，應(yīng)佩戴口罩及時就醫(yī)。.咳嗽與打噴嚏時要注意什么？咳嗽與打噴嚏時，含有病毒的飛沫可散布到大約2米范 圍內(nèi)的空氣中，周圍的人可因吸入這些飛沫而被感染。因此 要注意：1）打噴嚏與咳嗽時應(yīng)用紙巾或手肘部位（而不就是雙 手）遮掩口鼻。2）把打噴嚏與咳嗽時用過的紙巾放入有蓋的垃

8、圾桶內(nèi)。3）打噴嚏與咳嗽后最好用肥皂或洗手液徹底清洗雙手。.怎樣正確選擇與戴口罩？戴口罩就是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。目前市 面上能瞧到的口罩主要有醫(yī)用防護(hù)口罩（例如N95 口罩）、 醫(yī)用外科口罩與普通級別的一次性使用醫(yī)用口罩。此外，市 場上還有各種棉布口罩、海綿口罩等“網(wǎng)紅口罩”。我們?nèi)?常防護(hù)選擇醫(yī)用外科口罩就好。N95 口罩的防病效果更好，但透氣性差，呼吸阻力較大，不適合長時間佩戴。戴口罩時，要將折面完全展開，將嘴、鼻、下頜完全包住，然后壓緊鼻夾，使口罩與面部完全貼合。戴口罩前應(yīng)洗 手，或者在戴口罩過程中防止手接觸到口罩內(nèi)面，以降低口 罩被污染的可能。要分清楚口罩的內(nèi)外、上下，淺色

9、面為內(nèi) 面，內(nèi)面應(yīng)該貼著口鼻，深色面朝外；有金屬條（鼻夾）一端 就是口罩的上方?？谡忠ㄆ诟鼡Q，不可內(nèi)外面戴反，更不 能兩面輪流戴。.怎樣洗手才有效？在餐前、便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動物后，要 記得洗手。洗手時，要注意用流動水與使用肥皂（洗手液） 洗，揉搓的時間不少于20秒。為了方便記憶，揉搓步驟可 簡單歸納為七字口訣：內(nèi)一外一夾一弓一大一立一腕。（三）學(xué)生疫情防控剛性要求.必須學(xué)習(xí)中小學(xué)校新冠防控指南，掌握個人防護(hù) 知識。主動了解疫情防控動態(tài)。.須做到疫情期間減少外出、不走親訪友，不去人員密 集場所。校內(nèi)住宿不擅自離校，不串宿舍，校外住宿遵守學(xué) 校與社區(qū)（村委）管理規(guī)定。.必須保持良好

10、生活習(xí)慣，勤洗手，做到“七步洗手 法”，不隨地吐痰。堅持體育鍛煉，注意用眼衛(wèi)生，保證充 足睡眠。.必須做到在校期間積極配合疫情排查，主動報告?zhèn)€人 健康狀況與旅居情況，有發(fā)熱、咳嗽等病癥時第一時間報告 班主任。.必須服從學(xué)校防疫管理規(guī)定，自覺做到錯峰用餐、不 面對面就餐，有序錯時洗浴。教室就坐保持平安距離，固定 座位,課后活動與她人保持1米距離以上。（四）課堂小節(jié)：生命只有一次，我們一定要珍惜。疫情當(dāng)前，告訴孩子 務(wù)必學(xué)會保護(hù)自己。病毒很可怕，個體的力量無法與之抗衡。 但大家依然充滿了信心，因?yàn)槊總€人都有著一顆愛人亦愛己 之心。因?yàn)閻廴?，所以我們時刻關(guān)注疫情，關(guān)心著病區(qū)的情況, 希望盡自己的一份

11、微薄之力，來幫助有需要的人。因?yàn)閻奂? 所以我們保持積極樂觀的心態(tài)，用科學(xué)的方法來抗擊病毒, 養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。愛將我們緊緊凝聚在一起，形成一股 強(qiáng)大的力量，讓我們不斷地克服困難，最終走出危機(jī)。這就 是生命最可貴之處，亦就是生命的意義所在。今天我們終于守得云開、守得春暖、守得我們向陽而行, 我們又回到了書聲瑯瑯、生機(jī)勃勃的美麗校園！親愛的同學(xué)們，希望您們在春回大地之時，能如冬藏之 蟲、負(fù)冰之魚，大顯身手；愿您一生堅毅善良、勇敢前行，不 負(fù)少年夢、青春夢、中國夢！好明天，要刻苦學(xué)習(xí)、不斷強(qiáng)大自己，爭取成為有用的人才。三、班會準(zhǔn)備.制作班會課PPT,并收集往備疫情相關(guān)照片、音樂與視 頻，提寫班主

12、任寄語。.利用微信公眾號推文、抖音短視煩向?qū)W生推送疫情之 下普通“逆行者”的抗疫事跡，讓學(xué)生在課前產(chǎn)生共情。開場：同學(xué)們，我們就是幸運(yùn)的，也就是幸福的。當(dāng)我 們在家中上著網(wǎng)課，殊不知有多少人在我們負(fù)重前行，請回 頭瞧瞧那些眼我們一樣普通而平凡的人們，瞧瞧她們?yōu)槲覀?做了什么，瞧瞧國家為我們做了什么。活動一：了解疫情，走進(jìn)英雄（一）疫情之下英雄救疫的她們（以時間為線索，放一 組抗擊疫情的相關(guān)圖片。）通過圖片與簡潔的文字，回顧疫 情期間國家、社會、醫(yī)護(hù)人員、基層干部群眾等都在行動, 成為撐起我們平安的堅強(qiáng)后盾。（既可以讓我們學(xué)生了解疫 情的相關(guān)信息，又可以引起每一們中華兒女的共鳴，向我們 的英雄們

13、致敬。（二）疫情起源人類的無知。通過圖片引出疫情爆發(fā)依 然起源于人類貪食野味，非典的教訓(xùn)被人們拋之腦外，她們 依然販賣野生動物，吃蝙蝠、蛇、刺胃、穿山甲。近日，在 疫情嚴(yán)重的時候，就查處一起偷獵并食用野生動物果子貍的 案件。就是人性里的貪婪，最終自食惡果，還讓無辜萬萬百 姓遭殃。讓學(xué)生感受到人類對大自然中的野生動物缺乏敬畏 之心，從而失去自己的生命，表達(dá)了人類的無知，在大自然 面前的渺小。（三）感恩生命守護(hù)人就是我們生存的道德，（播放白 衣天使工作后取下防護(hù)設(shè)備后的臉、在抗疫情中犧牲的醫(yī)護(hù) 人員圖片），當(dāng)巨大的疫情不期而至?xí)r，我們的白衣天使、 我們的平安守護(hù)神逆向而行，用自己的生命建筑起一道守

14、護(hù) 我們生命的平安墻。醫(yī)療與治安這兩個離民生最近的行業(yè), 太平時期就是受傷害與詆毀最多的行業(yè)，當(dāng)災(zāi)難來臨時，就 是她們主動請纓，第一時間弛援災(zāi)區(qū)，救治危重。感恩守護(hù) 我們生命的人，就是我們生存的道德，用感恩去擦亮生命的 價值?；顒佣焊卸髯鎳鰪?qiáng)愛國情感要永遠(yuǎn)熱愛自己的國家與人民。讓學(xué)生明白沒有國，何 以談家？這場大災(zāi)面前，我們中華民族所展現(xiàn)出來的氣魄與 精神，足以讓全世界震撼。讓孩子們知道，自己的國家有多 么強(qiáng)大，這個國家的人民，有多么的偉大?；顒尤?疫情期間開學(xué)后如何做好自我防護(hù)（一）入學(xué).早餐后，使用肥皂或洗手液，用流動水嚴(yán)格按照七步 洗手法洗手，用一次性紙巾或干凈毛巾擦手，洗手后正確

15、佩 戴口罩。.入校前在家長的幫助下測量體溫，并將學(xué)生健康狀況 報班主任老師。體溫超過37、2。時，由家長帶學(xué)生及時就 診。.盡量防止乘坐公共交通工具，建議步行或乘坐私家車 上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩，途 中防止用手觸摸公共交通工具車上物品。.進(jìn)校時，配合學(xué)校值班教師與門衛(wèi)人員做好體溫檢測 工作，體溫正常者進(jìn)校;體溫超過37、22的學(xué)生，及時就診。（二）上課.教室保持通風(fēng)與衛(wèi)生清潔，禁止使用空調(diào)。咳嗽、打 噴嚏時用手肘衣服遮住口鼻，注意手衛(wèi)生。.課桌椅保持間距最大化，課中鼓勵自主學(xué)習(xí)，盡量縮 小活動范圍。.音樂課以欣賞、學(xué)習(xí)樂理知識為主，體育課上減少運(yùn) 動量，保持適當(dāng)、適度

16、運(yùn)動。（三）課間及課外活動.在校期間必須佩戴口罩。.不在公共場所吐痰，上廁所前后必須洗手。.同學(xué)之間不宜近距離接觸。不到其她班級串門。適當(dāng)、 適度活動。.上下樓梯保持適度距離，不觸摸樓梯扶手。（四）就餐.餐前、餐后要洗手，確保清潔。.就餐時，有序排隊(duì)不擁擠、不閑談；如采用分餐制， 應(yīng)使用公筷分餐。.快速就餐，就餐期間不說話、不交流，要保持一定距 離。.餐后立即佩戴口罩，有序返回。（五）放學(xué).盡量防止人員聚集，建議步行或乘坐私家車回家；務(wù) 必全程佩戴口罩。.放學(xué)后迅速離?；丶?，不在外逗留。回家后做好消毒 事宜。五、班會小結(jié)：同學(xué)們，承當(dāng)著祖國美好未來的你們，能從這場戰(zhàn)役中 汲取民族精神偉大的養(yǎng)料

17、，塑造自己積極健康的人格，樹立 正確的三觀意識?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)就就是您們作為學(xué)生的使命，認(rèn) 真去學(xué)習(xí)！您們就是祖國的未來，為了祖國的美好明天，要 刻苦學(xué)習(xí)、不斷強(qiáng)大自己，爭取成為有用的人才。2022年開學(xué)第一課疫情防控平安教育教案教學(xué)目標(biāo):.對學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識培訓(xùn)。.通過對新冠的了解，教育學(xué)生珍愛生命；.通過對“抗疫英雄”事跡的講述，教育同學(xué)們愛國、愛人民。教學(xué)內(nèi)容：.讓學(xué)生客觀認(rèn)識和了解新冠；.新冠對人類健康的巨大危害；.全國人民是如何齊心協(xié)力抗擊疫情的；.全國人民在抗擊疫情的斗爭中所取得的重大勝利。.我們?nèi)绾晤A(yù)防新冠；教學(xué)過程：.新冠肺炎病毒的特點(diǎn)：全新、傳播快、潛伏期長、危害大.新冠已經(jīng)奪

18、去了許多人的生命，還有大量的病人正 在受到病痛的折磨通過確診人數(shù)、死亡人數(shù)、疑似病例來具體說明.講述抗疫英雄的故事：A.以韓紅為代表的愛心人士，頂住壓力、奮不顧身為疫 情籌集善款。B.不惜犧牲生命的醫(yī)務(wù)工作者和防控指揮者。C.機(jī)關(guān)、社區(qū)負(fù)責(zé)人以及無數(shù)志愿者等的無私奉獻(xiàn)。四.抗疫取得的重大成果：A.對新冠的研究成果。B.對疫情傳播的防控成果。C.對感染者的治愈成果。五.如何預(yù)防新冠：.保持手衛(wèi)生?？人浴埱氨愫?、接觸或處理動物排泄 物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。.保持室內(nèi)空氣的流通。防止到封閉、空氣不流通的公 眾場所和人多集中地方，必要時請佩戴口罩。咳嗽和打噴嚏 時使用紙巾

19、或屈肘遮掩口鼻，防止飛沫傳播。.醫(yī)院就診或陪護(hù)就醫(yī)時，一定要佩戴好合適的口罩。.良好平安飲食習(xí)慣，處理生食和熟食的切菜板及刀具 要分開，做飯時徹底煮熟肉類和蛋類。.盡量防止在未加防護(hù)的情況下接觸野生或養(yǎng)殖動物。六.愛國教育：我們民族有著五千年的悠久歷史，沉積了五千年的燦爛 文化，同時也沉淀出了五千年的民族精神。祖國是我們永遠(yuǎn) 的母親，我們第一次看到那張花花綠綠的地圖時，老師告訴 我們：這就是中國。從那一刻起，我們便知道：中華民族有 一種最熱烈的感情叫做“愛國” 0“愛國”二字是神圣的，它是一種崇高而無私的感情, 是民族精神中最珍貴的財富！每個國人都應(yīng)該熱愛祖國。無論去到哪里，時時刻刻要 惦記著祖國。祖國是國人生命的搖籃，是慈祥的母親。愛國 的力量是多么的偉大?。≡谒懊?，個人的利益變得那么渺 小，個人的生死又顯得那么卑微？中華民族是禮儀之幫，所謂尊敬老師，孝敬父母是每個 人都應(yīng)該做到的。還有對朋友要真誠，古代教育家孔子說過 “有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”。龍的傳人要孝敬自己的父母， 就像愛國一樣，把這種感情刻進(jìn)骨頭里。讓我們每個人都學(xué) 會“愛國” 0愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志 士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，