大學(xué)生心理健康知識競賽試題題及答案2

1、2022 年高校生心理健康學(xué)問競賽試題 200 題及答案 1,判定一個人的心理健康,不能簡潔地依據(jù)一時一事下結(jié)論；一個人有時顯現(xiàn)的一些不健康的心理和行為,并非意味著這人就確定有心理疾??；（）2.健康不僅包括身體健康而且更應(yīng)包括心理健康（ ）3.心理衛(wèi)生指的是以積極的,有效的心理活動,平穩(wěn)的,正常的心情狀態(tài),對當(dāng)前和進(jìn)展著的社會和自然環(huán)境有良好的適應(yīng)；（ ）4.心理健康就是一個人能夠充分和諧自己的知,情,行,使之達(dá)到良好的社會適 應(yīng),并能夠充分挖掘自身的潛能；（）5. 酗酒也是一種心理障礙；（ ）6.心理治療一般都是一對一治療,小組治療收效甚微；（）7.高校生心理健康訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)以預(yù)防為主；（ ）8

2、. “江山易改,秉性難移 ”說明人的氣質(zhì)是不行轉(zhuǎn)變的；（ ）9態(tài)度準(zhǔn)備行為；（）10.對人的第一印象形成后,很難再轉(zhuǎn)變；（）11.引導(dǎo)高校生合理的心情疏泄,就是以建設(shè)性的態(tài)度關(guān)懷懂得其困境；（ ）12.心理詢問的一個重要原就是堅(jiān)持 “助人自助 ”；（ ）13.心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極,而是一個連續(xù)的狀態(tài)；（）14.心理詢問等同于心理治療（）15.心理學(xué)意義上的挫折是指個體在通向目標(biāo)的過程中,遇到難以克服的障礙和干擾,致使動機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要無法中意時所產(chǎn)生的緊急狀態(tài)或心情反應(yīng)（ ）16.智商又稱EQ,是表示天資,智力程度的；（ ）17.自言自語是一種精神緊急的表現(xiàn)；（）18.

3、智力又可稱為智能或聰慧.； 19.心理學(xué)的基本任務(wù)是揭示人的心理活動規(guī)律 ,實(shí)現(xiàn)對人的心理現(xiàn)象的正確說明 , 精確推測和有效把握與調(diào)劑,從而提高人的實(shí)踐活動的效率；. 20.高校新生的入學(xué)適應(yīng)屬于心理適應(yīng)中的社會適應(yīng)（ ）21.消極適應(yīng)是指個體充分發(fā)揮主觀能動性,積極主動地調(diào)整自己環(huán)境的不適應(yīng)行為,并盡可能轉(zhuǎn)變環(huán)境使之適應(yīng)自身進(jìn)展的需要（）第 1 頁,共 9 頁22.學(xué)習(xí)既包括繼承人類的優(yōu)秀文化成果,也包括不斷適應(yīng)生存的社會（ ）23.高校生的學(xué)習(xí)心理是指高校生在學(xué)習(xí)生活過程中所形成的關(guān)于學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)習(xí)理念,學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)行為的思想熟識和心理體驗(yàn)（）24.良好學(xué)習(xí)心理是高校生能量傳導(dǎo)機(jī)制的核心

4、（ 25.片面的認(rèn)知方式和錯誤的觀念,是高校生產(chǎn)生焦慮,擔(dān)憂,自卑,懼怕,痛苦等不良心情的根本緣由（ ）26.存在消極心情,缺乏自我調(diào)適才能是高校生心情常見問題（ ）27.巴甫洛夫依據(jù)神經(jīng)類型把人的氣質(zhì)分成三個類型,活潑型,安靜型,脆弱型（ ）28.依據(jù)人際交往過程的情感卷入程度和自我表露程度,分為“定向階段” ,“情感探究階段”,“情感溝通階段”,“穩(wěn)固交往階段”；（）29.強(qiáng)迫癥的主要表現(xiàn)有：A 強(qiáng)迫觀念B 強(qiáng)迫動作C 強(qiáng)迫意向D 強(qiáng)迫心情（）30. 對心理進(jìn)展有影響作用的包括：A. 學(xué)校訓(xùn)練 B. 遺傳C. 社會D. 實(shí)踐活動（ ）31 心理沖突的主要形式有：A 雙趨沖突 B 雙避沖突

5、C 趨避沖突 D 雙重趨避沖突（ ）32.人格由自我,本我,超我,主我?guī)撞糠炙鶚?gòu)成；（）33.高校生心情的影響因素有：A. 生理因素B.遺傳因素C.熟識因素D.環(huán)境因素 B.身體動作C,語言語調(diào)D,34.與人交往時非語言技巧有：A. 面部表情眼神不定 35.用言語表達(dá)自己的心情是成熟的表現(xiàn)；36.心理健康訓(xùn)練工作的訓(xùn)練模式改善了原先心理詢問較為被動的工作方式；（ ）37.心理健康狀態(tài)是靜止的 ,固定不變的；（ ）38.判定一個人的心理健康 ,不能簡潔的依據(jù)一時一事下結(jié)論 .一個人有時顯現(xiàn)的一些不健康的心理和行為 ,并非意味著這人就確定有心理疾病 . （ ）39.心理不健康與心理健康并非涇渭分明

6、的對立的兩極 ,而是一個連續(xù)的狀態(tài) .；第 2 頁,共 9 頁（ ）40.去學(xué)校心理詢問中心詢問的人,都是有心理疾病的人.錯（ ）41心理壓力總是有害的.錯（ ）42.同樣的不幸大事會由于個體的不同所引起的挫折感是不一樣的 . （ ）43.當(dāng)情境的作用很明顯時,我們傾向于把人的行為歸因于內(nèi)在緣由 .錯44.社會刻板印象中,既包括否定的反面現(xiàn)象,也包括積極的正面印象. （ ）45.人本主義的觀點(diǎn)認(rèn)為,人類的主要任務(wù)是使自己的潛能得到不斷進(jìn)展 .；（ ）46.酗酒也是一種心理障礙. （ ）47.動機(jī)水平越高,工作效率就越高；（ ）48.當(dāng)刺激大事打破了有機(jī)表達(dá)有的平穩(wěn)或超過了個體的才能所及 ,個體

7、就會感受 到壓力. （ ）49.健康是指軀體的一種穩(wěn)固,布滿活力的一般狀態(tài).錯（ ）50.心理健康與心理障礙是相對的概念（ ）,二者相比較而存在,其中沒有確定的界線. 51.氣質(zhì)和性格都有好壞之分.錯（ ）52.心理治療一般都是一對一的治療,小組治療收效甚微.錯（ ）53.心理詢問師應(yīng)依據(jù)來訪者的具體情形任意延長或縮短詢問時間 .錯（ ）54.遺傳是精神分裂癥患病的一大緣由 . （ ）55.健康不僅包括身體健康而且更應(yīng)包括心理健康（ ）56.所謂心理健康是指在身體,智能以及情感上與他人的心理健康不相沖突的范疇 內(nèi)將個人心境進(jìn)展成正確的狀態(tài)；（ ）57人的人格,智力,心理特質(zhì)與態(tài)度,愛好一樣是隨

8、時變化的；錯（ ）58.高校生心理問題主要集中在學(xué)習(xí),就業(yè),人際交往,情感等問題上；（ ）59.對于生活中所面臨的各種問題 人取向等；錯（ ）60.心理詢問是運(yùn)用心理學(xué)的學(xué)問,常見的不良心理反應(yīng)有焦慮,孤獨(dú),自我拒絕,他,理論和技術(shù),通過詢問者與求詢者的交談,協(xié)商, 指導(dǎo)過程,幫忙求詢者達(dá)到自助的目的；（ ）61.心理詢問等同于心理治療；錯（ ）62.心理學(xué)意義上的挫折是指個體在通向目標(biāo)的過程中,遇到難以克服的障礙和干第 3 頁,共 9 頁擾,致使動機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要無法中意時所產(chǎn)生的緊急狀態(tài)或心情反應(yīng)；（ ）63.人格障礙是指某人的人格特點(diǎn)嚴(yán)肅偏離在特定文化觀念 ,思想,情感和人際關(guān)系中人們普

9、遍的模式. （ ）64.心理健康指的是以積極的,有效的心理活動,平穩(wěn)的,正常的心情狀態(tài),對當(dāng)前和進(jìn)展著的社會和自然環(huán)境有良好的適應(yīng) . （ ）65.判定是否為變態(tài)心理,最終應(yīng)當(dāng)通過心理測量或醫(yī)學(xué)鑒定來確認(rèn) . （ ）66.心理健康就是一個人能夠充分和諧自己的知 并能夠充分挖掘自身的潛能. （ ）67.人的性格是先天形成的.錯（ ）,情,行,使之達(dá)到良好的社會適應(yīng), 68.相互之間愈接近的人人際關(guān)系就愈好 .錯（ ）69.高校生心理健康訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)以預(yù)防為主（ ）70.馬斯洛提出了自我實(shí)現(xiàn)理論. （ ）71.對人的第一印象形成后,很難再轉(zhuǎn)變.錯（ ）72.自我示意是一種對自己施加某種影響 方法.錯（

10、 ）,從而調(diào)整心境,情境和加強(qiáng)自我意識的73.情感是心情的外在表現(xiàn),心情是情感的本質(zhì)內(nèi)；錯（ ）74.當(dāng)認(rèn)知和情感不一樣時,一般是認(rèn)知將準(zhǔn)備人的行為.錯（ ）75.一個理智強(qiáng)的高校生面對不良的心情波動時,能主動地查找引起心情波動的原因,并不斷地調(diào)劑自己的心情狀態(tài),防止心情波動造成的不利影響. （ ）76.對心情的調(diào)劑與把握不能等同于對心情的抑制或壓抑 . （ ）77.心情的合理疏泄雖然不是必要的,但有益于身體健康.錯（ ）78.引導(dǎo)高校生合理的心情疏泄,就是以建設(shè)性的態(tài)度關(guān)懷懂得其困境. （ ）79.高尚的幽默是精神的消毒劑,是極有助于個人適應(yīng)的工具. （ ）80.思維定勢對問題的解決起障礙作

11、用 .錯（ ）81.心理進(jìn)展的次序是不行逆轉(zhuǎn)的,不行超越的. （ ）82.人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化,極其復(fù)雜無規(guī)律可循；錯（ ）83.心理是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的反映 錯（ ）,只要有了人腦和客觀現(xiàn)實(shí),就會產(chǎn)生人的心理. 84.一切條件反射都是在無條件反射的基礎(chǔ)上形成的 . （ ）第 4 頁,共 9 頁85.人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的反映,既有主觀性,也有客觀性. （ ）86.知覺在感覺的基礎(chǔ)上形成,是感覺的數(shù)量綜合.錯（ ）87.高校生對職業(yè)和前途的考慮是在畢業(yè)時才考慮仍來得及；錯（ ）88.機(jī)械識記是一種靠多種重復(fù)進(jìn)行的識論,也就是人們常講的死記硬背.錯（ ）89.長期的高焦慮會引起高血壓,胃潰瘍. （ ）9

12、0.心理活動的動力特點(diǎn)主要指心理過程的強(qiáng)度和指向性 .錯（ ）91.隨著年齡的增長,個體心理所發(fā)生的變化叫做心理進(jìn)展；錯（ ）92.常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分 93.假如說馬虎大意是穩(wěn)固的個性特點(diǎn),并無嚴(yán)格界限. （ ）,漫不經(jīng)心就是暫時的心理狀態(tài). （ ）94.對人類來說,遺忘并不都是有害的. （ ）95.到高校階段,同學(xué)的懂得識記已高度進(jìn)展了,機(jī)械識記幾乎不存在了.錯（ ）96.有良好的道德動機(jī),就會表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)牡赖滦袨榉绞?錯（ ）97.心理詢問在任何情形下,對來訪者的個人資料都確定要保密 .錯（ ）98.心理學(xué)是一門古老而又年輕的科學(xué) . （ ）99.沒有疾病就是健康.錯（ ）10

13、0.心理過程和個性的相互制約關(guān)系 和差異規(guī)律的辯證統(tǒng)一. （ ）,從整體上反映了人的心理活動的共同規(guī)律101.感覺只是在單個的維度上對復(fù)雜事物的簡潔要素進(jìn)行分析 . （ ）102.發(fā)覺 無意義音節(jié)的學(xué)習(xí)成效不及有意義的詞 賓浩斯. （ ） 的記憶規(guī)律是德國心理學(xué)家艾103.動機(jī)強(qiáng)度與解決問題的效率有親熱關(guān)系 ,動機(jī)越強(qiáng),解決問題的效率越高.錯（ ）104.人的面部表情是個體通過后天仿照（ ）,學(xué)習(xí)而獲得的,與先天遺傳關(guān)系不大.錯105.信息從長時記憶進(jìn)入短時記憶可以通過復(fù)述來實(shí)現(xiàn) . （ ）106.語言是交際的工具,言語是交際的過程. （ ）107.幾何圖形錯覺只要知道了它是錯覺,經(jīng)主觀努力就

14、可以消逝.錯（ ）108.有確定程度的心理問題,可以靠自我壓抑,不要找心理詢問老師.錯（ ）109.能明白自我,不過度自卑或自負(fù),是心理健康的標(biāo)志之一. （ ）第 5 頁,共 9 頁110.心理詢問的一個重要原就是堅(jiān)持 助人自助.（ ）111.聽輕松的音樂,可以減輕心理上的壓力,放松心情. （ ）112.經(jīng)常參加集體活動,戶外運(yùn)動,同學(xué)聚會,是增進(jìn)身心健康的良方. （ ）113.多給人以值得的頌揚(yáng),能增進(jìn)人際關(guān)系的和諧. （ ）114.心境是指人比較安靜而長期的心情狀態(tài) .；（ ）115.我國對心理詢問的重視是從80 歲月開頭的. （ ）116.我國心理詢問已經(jīng)職業(yè)化. （ ）117.心理詢問

15、和心理治療的主要對象是相同的 .錯（ ）118.互聯(lián)網(wǎng)詢問是目前最好,最有效的主要方式.錯（ ）119.有心理障礙的人的人格特別完整.錯（ ）120.心理疾病邊緣是心理紊亂的最嚴(yán)肅狀態(tài) . （ ）121.有心理問題的人的思維保持著嚴(yán)密的規(guī)律性 . （ ）122.培養(yǎng)朋輩心理詢問員是高校心理詢問的常見模式 . （ ）123.再好的伴侶之間也需要適當(dāng)?shù)谋３志嚯x . （ ）124.心境對人的生活,工作和健康不會發(fā)生重要的影響.錯（ ）125.歡快,憤慨,哀痛和懼怕是人類基本的心情. （ ）126.夢是一種不正常的生理和心理現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)引起重視.錯（ ）127.人生就是一個不斷選擇,不斷奮斗,不斷追求的

16、過程. （ ）128.上網(wǎng)成癮全稱是互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥, 是一種心理障礙. （ ）129.心理詢問又名心理治療.錯（ ）130.氣質(zhì)類型不準(zhǔn)備一個人成就的高低,但能影響工作的效率. （ ）131.氣質(zhì)類型不會影響人的健康.錯（ ）132.家庭對孩子的評判經(jīng)常是兒童產(chǎn)生自卑感的根源 . （ ）133.智力水平越高,心理水平越高.錯（ ）134.反復(fù)顯現(xiàn)的幻覺也可見于正常；錯（ ）135.人的全部心理活動都有節(jié)律性.錯（ ）136.心理健康是一個動態(tài)平穩(wěn)的狀態(tài). （ ）137.心情和諧是人正常生活最基本的心理?xiàng)l件 .錯（ ）138.求助者對詢問工作的期望越高越好,由于這有助于增強(qiáng)治療成效.錯（ ）第

17、 6 頁,共 9 頁139.心理詢問師不應(yīng)當(dāng)幫忙求助者解決具體的困難 問題. （ ）,而應(yīng)當(dāng)幫忙他們自己去面對140.詢問時,不應(yīng)當(dāng)打斷求助者的表達(dá) ,免得引起對方的反感,哪怕對方表達(dá)的內(nèi)容并不重要.錯（ ）141.心理詢問師也是一般人,詢問時難免也會有各種心情反應(yīng),這是正常的. （ ）142.詢問師發(fā)覺求助者之所以會陷入困擾 詢師有責(zé)任轉(zhuǎn)變他的價(jià)值觀.錯（ ）,是他的價(jià)值觀與大多數(shù)人不同,那么,咨143.在詢問過程中,如發(fā)覺求助者對個人及社會有明顯而又急迫的危害時 ,應(yīng)當(dāng)及時向有關(guān)人士和部門透露. （ ）144.敬重意味著接納一個人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)（ ）145.在遇到不同意求助者的言行情形時,甚

18、至一些不合理的,愚蠢的思想和行為. ,詢問師也不要說明自己的看法.錯（ ）146.所謂 共情, 就是設(shè)身處地地去懂得求助者的不良心情和情感 . （ ）147.在詢問中保持非評判性態(tài)度是為了使求助者無所顧慮 出來. （ ）,將內(nèi)心世界完全呈現(xiàn)148.精神分析性的詢問與治療著重在于查找癥狀背后的無意識動機(jī) ,并使之意識 化.；（ ）149.我們的教學(xué),訓(xùn)練,各種紀(jì)律訓(xùn)練, 各種各樣的習(xí)慣,都是一系列的條件反射. （ ）150.人的生理需要和動物的生理需要并無本質(zhì)不同 .錯（ ）151.江山易改,秉性難移說明人的氣質(zhì)是不行轉(zhuǎn)變的.錯（ ）152.良好的性格能補(bǔ)償才能的不足. （ ）153.神經(jīng)衰弱的

19、病人精神易興奮也易疲乏 . （ ）154.性格的心情特點(diǎn),是指人在對自己行為的自覺調(diào)劑方式和水平方面的性格特 征.錯（ ）155.性格是人在實(shí)踐活動中,在與客觀世界相互作用的過程中形成和進(jìn)展起來的. （ ）156.心理學(xué)的基本任務(wù)是揭示人的心理活動規(guī)律,實(shí)現(xiàn)對人的心理現(xiàn)象的正確說明,精確推測和有效把握與調(diào)劑,從而提高人的實(shí)踐活動的效率. （ ）第 7 頁,共 9 頁157.人本主義的觀點(diǎn)認(rèn)為,人類的主要任務(wù)是使自己的潛能得到不斷進(jìn)展；（ ）158.激情是一種消極的心情狀態(tài)；錯（ ）159.對心情的調(diào)劑與把握不能等同于對心情的抑制或壓抑；（ ）260.馬斯洛的需要層次理論中,自我實(shí)現(xiàn)為最高需要層

20、次；（ ）261. “以人為中心 ”和人本主義為同一心理學(xué)流派；（ ）262.人每天都做夢； （ ）263.心理詢問可針對正常人群；（ ）264.氣質(zhì)有好壞之分；（ ）265.艾利絲提出了合理心情療法（ABC 理論）；（ ）266.顯現(xiàn)錯覺說明此人存在精神疾??；（ ）267.幼兒的思維特點(diǎn)為具體形象性；（ ）268.感覺等同于知覺；（ ）269.心理學(xué)作為一門獨(dú)立的,科學(xué)性學(xué)科,其創(chuàng)始人為馮特；（ ）270.心理詢問在任何情形下,對來訪者的個人資料都確定要保密；（ ）271.女性的夢是有顏色的；（ ）272.心理詢問就是純談天；（ ）273.弗洛依德認(rèn)為人有生的本能,但沒有死的本能；（ ）27

21、4.并非每個人都簡潔被催眠；（ ）275.健康包括身體健康,心理健康,該兩者獨(dú)立,不相互作用；（ ）276.心理健康是指個體在各種環(huán)境中能保持一種良好的心理狀態(tài)；（ ）277.美國心理學(xué)家華生創(chuàng)立了行為主義心理學(xué)派,究；（ ）它的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)和客觀研278.由于心理,生理特點(diǎn),高校生簡潔發(fā)怒,最好的處理方式是壓抑怒氣；（ ）279.手淫是一種思想落后,道德敗壞的表現(xiàn)（ ）280.神經(jīng)癥患者有自知力,對于自己的疾病過分關(guān)注,有猛烈的求治欲望；（ ）266.心情的三個基本成分是生理反應(yīng),表情反應(yīng),體驗(yàn)反應(yīng)（ ）281.催眠中人處于睡眠狀態(tài)；（ ）282.第一個心理學(xué)試驗(yàn)室是德國心理學(xué)家費(fèi)希納于 成為一門獨(dú)立的學(xué)科；（ ）1879 年建立的,并使心理學(xué)第 8 頁