中考數(shù)學(xué)命題老師強(qiáng)調(diào)的三大重點_第1頁
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中考數(shù)學(xué)命題老師強(qiáng)調(diào)的三大重點_第3頁
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1、 中考數(shù)學(xué)命題老師強(qiáng)調(diào)的三大重點 數(shù)學(xué)不同于語文的感性累積,許多人都習(xí)慣在考前進(jìn)行“刷題”戰(zhàn)術(shù),盼望能刷出高分。這樣的題海是否正確呢?此外,在中考數(shù)學(xué)中又有什么答題技巧呢?下面就來跟我一起看看吧。 二輪復(fù)習(xí)需回歸課本 無論是中考還是高考的復(fù)習(xí)都有兩輪。第一輪就是基本上讓同學(xué)把在初一、初二或者是初三上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容再回憶起來。因此,第一輪復(fù)習(xí)更多側(cè)重于學(xué)問的回顧;而其次輪復(fù)習(xí),則需要做好以下幾件事。 第一,合理回歸教材,將書讀薄。同學(xué)需要對整個學(xué)校數(shù)學(xué)的學(xué)問結(jié)構(gòu)有個清楚的熟悉,這樣在做題的時候才能發(fā)覺考點在哪里; 其次,溫故而知新。以新的視角去發(fā)覺學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系,對數(shù)學(xué)思想(方法)有更進(jìn)一步的熟

2、悉; 第三,合理利用。即對書中某些典型例題、習(xí)題應(yīng)當(dāng)合理利用,變式拓展,(總結(jié))方法,便于同學(xué)把握。這是由于命題的老師很喜愛把書上的課題進(jìn)行一個拓展之后作為我們的考題,同時也讓同學(xué)更重視課本。 考試可預(yù)估難度調(diào)整策略 在考試的過程中,有的同學(xué)“藝高人膽大”,拿了試卷就直接從后往前做;有的同學(xué)則“爭分奪秒”,答題鈴聲還沒響就匆忙做題,這些都是不行取的。 中考數(shù)學(xué)試卷是有肯定梯度的,答題時肯定要從前往后答,切忌從后往前答或從中間向前后答。這是由于前面題簡潔,簡單做,能夠給考生“旗開得勝”的快感,使考生緊急心情立刻得到安靜。同時,在答題的鈴聲沒響前也不要急著答題。假如被監(jiān)考老師發(fā)覺而被責(zé)怪會更加緊急

3、影響答題。這時候可以看一看最終的一兩道壓軸題。在看的時候就可以預(yù)估一下整套試卷的難易度,同時制定答題策略。假如覺得這一份試卷不難,那就可以在前面的題目多花些時間,將答題書寫整齊有條理。假如覺得壓軸題非常難,就要爭取把題目能做多少做多少,不能后面幾大題都空著。這時候書寫潦草一點,過程簡潔點都是可以的。 答題需掌握得分點 在答題的時候,抓住得分點是重點也是難點,需要區(qū)分對待。例如客觀題,此類題只要結(jié)果不要過程,要留意順手解答,即一邊看題一邊寫答案。解答題要求考生書寫要規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn),答案要完整。答卷時要緊扣得分點,不要丟答題的步驟,在弄不清得分點的狀況下,寧多寫勿少寫,字跡要清楚,切忌留白空。 綜合題涉及的學(xué)問點多,且是有些題閱讀量大、綜合性、技巧性強(qiáng)的“壓軸題”。這時候千萬不要放棄解答。第1問、第2問思維含量不是很高,因此不要輕易放棄,只要你平常成果不是很差,你一般都能拿到分。但對于最終一問,建議水平一般的考生在明知“不行為”的狀況下切莫“強(qiáng)為之”。由于這道題除了具有學(xué)問點多、閱讀量大、綜合性、技巧性強(qiáng)的特點以外,還具有較強(qiáng)的選拔性,難度比較大。與其說吊死在“壓軸題”這棵樹上,倒不如回到前面去檢查那些基礎(chǔ)題、中檔題有沒有做錯。一道基礎(chǔ)題的分

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