如何做好畢業(yè)設(shè)計課件

1、“如何做好畢業(yè)設(shè)計”系列講座以自我、求是的態(tài)度，對待、進行和撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）目錄 為什么做畢業(yè)設(shè)計（論文） 怎么對待畢業(yè)設(shè)計 怎么進行畢業(yè)設(shè)計 怎么撰寫畢業(yè)設(shè)計論文 自由討論為什么做畢業(yè)設(shè)計（論文）畢業(yè)設(shè)計（論文）：是學(xué)生在校的最后學(xué)習(xí)階段。 是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識，分析和解決實際問題， 鍛煉創(chuàng)造能力的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。 是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認證的重要依據(jù)。對畢業(yè)設(shè)計（論文）的定義大學(xué)用人單位畢業(yè)設(shè)計（論文） 環(huán)節(jié)-1-為什么做畢業(yè)設(shè)計（論文）（1） 鞏固和提高學(xué)生學(xué)過的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識；（2） 提高學(xué)生運用所學(xué)專業(yè)知識進行獨立思考和綜合分析、 解決實際問題的能力；（3） 培養(yǎng)學(xué)生掌

2、握正確的思維方法和利用計算機解決實際問題的基本技能；（4） 增強學(xué)生對信息管理工作的認識，掌握信息處理方法，進行編制技術(shù) 文件等基本技能的訓(xùn)練，使之具有一定程度的實際工作能力。（5） 使學(xué)生掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法以及獲取新知識的能力。（6） 促使學(xué)生學(xué)習(xí)和獲取新知識，掌握自我學(xué)習(xí)的能力。（7） 通過參與實際工作，使學(xué)生了解社會和工作，具備一定的實際工作能力。 學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計（論文）的任務(wù)-2-怎么進行畢業(yè)設(shè)計 調(diào)研（資料收集和查閱文獻）總的原則是，自我和求是。-4-根據(jù)自己要做的題目，收集所涉及的相關(guān)知識和技術(shù)資料，有針對性地 進行復(fù)習(xí)和自習(xí)，做知識和技術(shù)儲備。如Matlab、PSP

3、ICE、工作原理）收集所進行研究相關(guān)的國內(nèi)外研究文獻等資料，了解和整理其國內(nèi)外現(xiàn)狀。 （可參照學(xué)位論文、期刊論文）選擇并采用其中一條方案。 要比較自己采用的方法和其他方法。 確定路線（分析和制定計劃）找出需要解決的問題，進行分析和規(guī)劃，確定具體的工作計劃和方案。 怎么進行畢業(yè)設(shè)計 進行具體研究（主要工作）-5-按照制定好的計劃和方案，一步一步完成。 注意：不要盲目的借鑒，更不能抄襲（你是設(shè)計者）。 以自己為中心，實事求是地進行（不要不要臉）。 不少本科設(shè)計由導(dǎo)師所帶的研究生（助教）具體指導(dǎo)。 要經(jīng)常與助教請教和討論（捷徑） 不要指望助教幫你們做，或給你們數(shù)據(jù)設(shè)計應(yīng)該有具體數(shù)據(jù)，以便增加說服力。

4、 現(xiàn)在普遍現(xiàn)象是光有方案，沒有具體數(shù)據(jù)，等于白做。 要善于通過相應(yīng)數(shù)據(jù)（仿真、實驗），驗證方案的有效性。 研究本身是一個需要細節(jié)、具體、耗時間的工作。 因此不要說大話，要養(yǎng)成一切以數(shù)據(jù)說話的習(xí)慣。怎么進行畢業(yè)設(shè)計-6-不要太相信教科書和參考文獻的數(shù)據(jù)。 在進行研究時要用到的原理一定要透徹了解和掌握， 要用到的公式盡可能要推導(dǎo)一遍。 要用到的示意圖等應(yīng)自己畫。通過對所得數(shù)據(jù)的分析，掌握調(diào)試方法。 一般的研究到實踐（仿真、實驗）時，通常需要進行調(diào)試。 要學(xué)會對所得數(shù)據(jù)進行分析，要對所得數(shù)據(jù)和理論值進行比較， 盡量做到符合和接近理論。避免只給出一兩個數(shù)據(jù) 數(shù)據(jù)要充分，避免只給出一兩個數(shù)據(jù)對付了事。

5、對各種可能的情況，盡量都要討論，根據(jù)需要給出其對應(yīng)數(shù)據(jù)。 進行具體研究（主要工作）續(xù)怎么進行畢業(yè)設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計工作過程介紹-7-第1周畢業(yè)設(shè)計初期工作辦理畢業(yè)設(shè)計題目變更手續(xù)第2周畢業(yè)設(shè)計前期安排畢業(yè)設(shè)計講座，目的、必要性、研究意義、研究內(nèi)容、國內(nèi)外研究背景、方案論證、進展步驟每周至少與學(xué)生見面2次第3周開題考核組織學(xué)生進行開題考核填寫開題考核檢查表、并給出成績以專業(yè)為單位將開題成績報院教務(wù)科存檔怎么進行畢業(yè)設(shè)計 畢業(yè)設(shè)計工作過程介紹續(xù)-8-第46周畢業(yè)設(shè)計中期按照事先做好的步驟進行研究和設(shè)計工作每周至少與學(xué)生面2次第7周中期考核1、組織學(xué)生進行中期考核2、填寫中期檢查表、并給出成績3、以專業(yè)

6、為單位將中期成績報院教務(wù)科存檔考核內(nèi)容：1、學(xué)生是否按計劃完成規(guī)定的工作，以及后期工作安排。2、學(xué)生分析問題、解決問題能力及創(chuàng)新能力3、畢業(yè)設(shè)計工作量是否飽滿，難易程度，是否存在明顯錯誤，是否存在抄襲。4、學(xué)生在設(shè)計或論文撰寫工作期間的表現(xiàn)。怎么撰寫畢業(yè)設(shè)計論文-10-畢業(yè)設(shè)計論文是：學(xué)生在畢業(yè)前提交的 一份具有一定科研價值和實用價值的學(xué)術(shù)論文。 對畢業(yè)設(shè)計論文的總結(jié) 摘要和關(guān)鍵扼要敘述本論文的主要內(nèi)容、特點，文字要精煉，是具有獨立性和完整性的短文。盡量避免有公式、圖表?？偟脑瓌t是，以自己所要采用的方案為主展開和給出數(shù)據(jù)。 正文緒論、理論分析（基礎(chǔ)）、仿真（實驗）、結(jié)論結(jié)構(gòu)要求標題摘要 關(guān)鍵詞

7、目錄頁前言 系統(tǒng)設(shè)計 系統(tǒng)實現(xiàn)系統(tǒng)運行效果結(jié)束語 致謝 參考文獻 附錄 畢業(yè)設(shè)計論文是畢業(yè)設(shè)計工作的總結(jié)和提高，要有嚴謹求實的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計論文應(yīng)有一定的學(xué)術(shù)價值和實用價值，能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識和分析解決問題的能力。標題開放式無紙化考試系統(tǒng) -考試管理功能模塊的設(shè)計與實現(xiàn)摘要論文摘要以濃縮的形式概括研究課題或論文的主要內(nèi)容，約150-200字左右。 摘要摘 要 隨著信息技術(shù)的發(fā)展，市面上出現(xiàn)了林林總總的無紙化考試系統(tǒng)，但大多是針對某一門特定課程開發(fā)的，而且題庫內(nèi)容固定不變，容易過時。開放式無紙化考試系統(tǒng)是應(yīng)用Visual Basic6.0等軟件開發(fā)出來的無紙化考試系統(tǒng)，具有良好

8、的開放性，允許教師進行二次開發(fā)，有效地保證了題庫的時效性，并可同時管理多門科目的考試，主要適用于英語、計算機等級考試等各類主要采用客觀性題型的考試。 本論文主要闡述開放式無紙化考試系統(tǒng)考試管理模塊的設(shè)計思想和實現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)。該模塊允許考生在輸入合法的身份信息后，選擇了相應(yīng)的科目及試卷類型后進入考試窗體，考試時間到，系統(tǒng)強制考生退出，并自動評卷計分、存檔。摘要摘 要 影像管理系統(tǒng)是醫(yī)院實現(xiàn)數(shù)字化一個重要的組成部分，它的成功開發(fā)改變了傳統(tǒng)的影像存檔模式和傳遞模式。本文詳細說明功能分配、模塊劃分、程序的總體結(jié)構(gòu)、輸入輸出以及接口設(shè)計、運行設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計和出錯處理設(shè)計等，并且著重介紹圖像接收子模塊

9、關(guān)鍵技術(shù)的實現(xiàn)。 影像管理系統(tǒng)軟件開發(fā)工具是在Borland C+ Builder 5.0集成環(huán)境下的WINDOWS應(yīng)用程序，使用的數(shù)據(jù)庫軟件是IBM DB2 Universal Database 6.0或以上版本。目錄頁目錄按三級標題編寫，即：11.11.1.1要求標題層次清晰。目錄中的標題應(yīng)與正文中的標題一致。目錄頁（舉例1） 目 錄第1章 引 言-01第2章 課題來源及設(shè)計要求-042.1 課題來源 -042.2 設(shè)計要求 -06第3章 方案設(shè)計-09 第4章 系統(tǒng)設(shè)計 -134.1 模塊劃分 -134.2 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計 -16第5章 系統(tǒng)的實現(xiàn)及關(guān)鍵技術(shù) -225.1 開發(fā)環(huán)境及工具

10、-225.2 程序的流程設(shè)計 -245.3 關(guān)鍵技術(shù)（代碼）分析 -26第一章 前言前言又可稱“引論”、“概論”、“問題背景”，主要介紹論文的選題。主要闡明選題的背景和意義。課題來源用戶的需求分析當(dāng)前同類系統(tǒng)存在的問題及解決辦法本課題要達到的設(shè)計目標 論文主體主體部分的內(nèi)容要占2/3以上。要對整個研究開發(fā)工作的內(nèi)容，包括理論分析、總體設(shè)計、模塊劃分、實現(xiàn)方法等進行詳細的論述。技術(shù)開發(fā)型的論文，主體部分應(yīng)包括：總體設(shè)計，模塊劃分，算法描述，編程模型，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)技術(shù)，實例測試及性能分析。論文主體部分的內(nèi)容一般要分成幾個章節(jié)來描述。在寫作上，除了用文字描述外，還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格

11、、曲線等來說明問題，一篇條理清晰，圖文并茂的論文才是一篇好的論文。第三章 系統(tǒng)的實現(xiàn)3.1 開發(fā)環(huán)境及工具開發(fā)環(huán)境：包括軟件和硬件環(huán)境。開發(fā)工具：要求寫明選擇該工具的目的。3.2 模塊說明及程序流程設(shè)計模塊說明流程設(shè)計第四章 系統(tǒng)運行效果（系統(tǒng)測試）測試一般包括功能測試和性能測試。功能測試是將課題完成的計算機軟硬件系統(tǒng)所要求達到的功能逐一進行測試。性能測試一般是在系統(tǒng)的運行狀態(tài)下，記錄實例運行的數(shù)據(jù)，然后，歸納和計算這些數(shù)據(jù)，以此來分析系統(tǒng)運行的性能。系統(tǒng)運行效果自我總體評價測試結(jié)果改進意見 結(jié)束語 這一節(jié)篇幅不大，首先對整個論文工作做一個簡單小結(jié)，然后將自己在課題開發(fā)工作中所做的貢獻，或獨立

12、研究的成果列舉出來，再對自己工作的進展、水平做一個實事求是的評論。對整個畢業(yè)設(shè)計的感受、收獲或提出問題和希望。 致謝應(yīng)以簡短的文字對在課題研究和論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。感謝校方、老師特別是指導(dǎo)老師給予的幫助同時感謝同學(xué)在開發(fā)過程中的互相合作。 參考文獻參考文獻是畢業(yè)設(shè)計(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設(shè)計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供的一份有價值的信息資料。一般做畢業(yè)設(shè)計(論文)的參考文獻不宜過多，但應(yīng)列入主要的文獻可5篇以上。要求寫明書名，作者名和出版社。序號 作者名著，文章或書籍名，出版社名，出版年份（或期刊名稱，年月）附錄對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設(shè)計（論文）的附錄中。文件清單加注釋的關(guān)鍵程序清單自動生成的代碼，無須打印效果圖安裝和操作說明書 畢業(yè)設(shè)計論文要求 每個學(xué)生必須獨立自主地完成畢業(yè)設(shè)計論文 書寫規(guī)范、文字通順、圖表清晰、測試數(shù)據(jù)完整、結(jié)論明確； 要求文字打印，統(tǒng)一格式，統(tǒng)一