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1、精品文檔Word格式 2022年學(xué)校讀書活動總結(jié)5篇 讀書的活動可以很好的讓同學(xué)們開闊學(xué)問面,是非常有益孩子們的身心全面進展的,關(guān)于2022年學(xué)校讀書活動總結(jié)該怎么寫的呢?下面我給大家?guī)?022年學(xué)校讀書活動總結(jié),盼望大家喜歡! 2022年學(xué)校讀書活動總結(jié)篇1 朗朗讀書聲,悠悠伴我心,在即將過去的一學(xué)年里,我們?nèi)w師生進展了讀書活動,增加了讀書愛好,拓寬了自己的學(xué)問視野,開闊了自己的眼界,思想獲得了很大的提升,同學(xué)在讀書中有了許多許多的收獲。如今將讀書活動總結(jié)總結(jié)如下: 一、呈現(xiàn)的風(fēng)采 在讀書活動中,我校組織同學(xué)開展一系列相應(yīng)的活動。如:利用早自習(xí),讓同學(xué)讀美文、頌經(jīng)典。內(nèi)容主要以?三字經(jīng)?
2、為主,此外,?古詩70首?及一些課外故事書等都納入到我們的讀書方案中來。我們還組織同學(xué)開展了“誦讀中華經(jīng)典、爭做文明同學(xué)誦讀競賽,更是點燃了全校師生誦讀的熱忱。而平常閱讀要求同學(xué)堅持寫讀書筆記,鼓舞同學(xué)樂觀向“百花校內(nèi)報投稿,與眾人共享讀書之樂。通過閱讀、積累與展現(xiàn)等活動,不但為同學(xué)營造深沉的讀書氣氛,而且還為同學(xué)制造展現(xiàn)風(fēng)采的特別環(huán)境,把我校的讀書活動推上新的臺階。 二、開展讀書活動的措施 (1)要求同學(xué)教師樂觀參與學(xué)校開展的讀書活動。 (2)利用家長會向家長宣揚如何培育孩子讀書的愛好。 (3)要求家長、教師以身作那么,帶頭營造深沉的家庭讀書氣氛。 (4)鼓舞同學(xué)多讀書,家長要滿意孩子的讀書
3、愿望。 (5)要求教師、同學(xué)堅持寫讀書筆記,通過讀書長智,通過讀書明理。 當(dāng)然活動中也有許多的缺乏之,我們這樣的農(nóng)村學(xué)校家庭讀書是個弱項,雖然教師和學(xué)校做了多番的努力但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀,認(rèn)為只要把課本讀好就夠了。還有的是留守家庭,對于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法。雖然困難重重,但我們信任只要一次次的努力,總會有效的。每天種一朵花,不久的將來就會是鮮花滿園、芳香迷人。 2022年學(xué)校讀書活動總結(jié)篇2 伴著讀書日的腳步,傾聽世界的聲音。邢臺學(xué)院讀書會樂觀協(xié)作指導(dǎo)的響應(yīng),攜手圖書館,開展了豐富多樣,別具一格的大型宣揚世界讀書日活動。此次活動獲得了較好的宣揚效果,即宣揚了世界讀書
4、日,順便也將讀書會介紹給了大家,深沉了學(xué)習(xí)氣氛,增加了社團社員的分散力。特別是瑯?gòu)种v壇活動,辦出了特色,辦出了特點,得到了同學(xué)們確實定,堅決了我們的信念。 世界讀書日到來之前,外聯(lián)部不畏挫折,按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助,最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴。其緣由有:一、世界讀書日是讀書的日子,所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書,選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,更便利以后讀書。二、英吉特是原先的網(wǎng)吧改善后成立的,并且位置偏僻,需要宣揚,對于拉取贊助比擬簡單。三、英吉特老板重視這次時機,賜予了很大的支持,發(fā)放名片,即宣揚了英吉特也宣揚了讀書會,最終的受惠方還有廣闊的同學(xué),可謂一舉多得。既得閱歷
5、:拉取外聯(lián),要選擇最相宜的外聯(lián)小組。拉取對象應(yīng)符合情理,貼合規(guī)律。討論的方向應(yīng)當(dāng)是多方受益,而不是單方面的受益。在外堅持良好形象是必需的,不然以后很難再拉取到贊助。 活動當(dāng)天上午,在圖書館門口召開“世界讀書日大會,邀請到圖書館教師潘教師,作簡要講話,隨后讀書會會長作進一步發(fā)言。號召大家理解世界讀書日,歡快度過世界讀書日。經(jīng)過這次大會,有許多同學(xué)明白了并進一步理解了世界讀書日,起到了必需的轟動效果。 十點在小橋邊上的“我愛世界讀書日簽名活動進展的風(fēng)風(fēng)火火,不時的發(fā)放三元免費上網(wǎng)優(yōu)待卡,獲得了同學(xué)們熱鬧的吹捧。協(xié)作著“博覽群書學(xué)以致用“學(xué)習(xí)進步成長共迎4.23世界讀書日兩個條幅,一面社旗,軍樂團的
6、四位鼓手的竭力協(xié)作,學(xué)院播送站、金橋播送站的大力播送,收到了良好的宣揚效果。世界讀書日深化人心,此次讓大家都明白了4月23日是世界讀書日。 晚上七點到九點的瑯?gòu)种v壇,是讀書會的傳統(tǒng)活動之一,一向以來進步不是很大,直到讀書日活動前半個月,由學(xué)習(xí)部一手主抓,漸漸有了起色,世界讀書日當(dāng)天晚上,瑯?gòu)种v壇請到了法政歷史系的王孝君和孫超,他們兩個精彩的講說贏得了大家熱鬧的掌聲,為同學(xué)們奉上了一堂生動的演說課,讓大家受益匪淺?!敖咏瑢W(xué),接近生活的講壇宗旨被更多的同學(xué)理解,讀書會的影響必將越來越大。 讀書會長期以來大活動較少,影響很小,世界讀書日這次活動,影響深遠(yuǎn)。制作名片、條幅,打印書評,購置獎品及礦泉水
7、等花費不小,但與活動效果相比,花費應(yīng)當(dāng)是值得的。 活動中確定會暴露許多平常不易發(fā)覺到的問題,這次也一樣,在整個活動期間,組織上明顯有破綻,組織部的組織本領(lǐng)比擬有限,以后需要重點培訓(xùn),活動風(fēng)格應(yīng)當(dāng)更活潑開朗些,引導(dǎo)大家樂觀開朗,快樂歡快。 十年植樹,百年樹人,要培育好人才不是一朝一夕的事情,期望每一天進步一點兒。 2022年學(xué)校讀書活動總結(jié)篇3 根據(jù)市局?關(guān)于在全市系統(tǒng)開展讀書活動通知?的要求,我局從十一月份開頭,樂觀響應(yīng)省局的讀書建議和市局讀書要求,在全局系統(tǒng)干部職工中開展了讀書活動。通過讀書活動,使干部職工進一步養(yǎng)成了多讀書、愛讀書、讀懂書的良好習(xí)慣,進步了干部職工的思想道德修養(yǎng)和文化底蘊,
8、現(xiàn)將開展讀書活動狀況總結(jié)匯報如下: 書籍是人類進步的階梯,也是人類精神文明成果的載體,從某種意義上講,一個重視讀書的民族,必將使一個大有盼望的民族;而一個重視讀書的人,必定是一個富有抱負(fù)的人。為了將干部職工通過讀書活動培育成一個有抱負(fù)、有情操、有社會責(zé)任感、順應(yīng)時代潮流、熟識現(xiàn)代行政管理學(xué)問的新型工商行政管理執(zhí)法人員,縣局結(jié)合省、市局建議和要求,立足全局實際工作,以縣局和基層工商所圖書室為依托,在全局廣泛開展讀書活動,獲得了肯定的成效。 一、樂觀組織引導(dǎo),保證讀書活動的順當(dāng)開展。 為了開展號這次讀書活動,縣局特地下發(fā)了?關(guān)于開展讀書活動的通知?,樂觀提倡每個干部職工養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣,引導(dǎo)干部職
9、工樹立讀一本好書將對一個人的進展產(chǎn)生終身影響的觀念,對讀書活動安康有序地開展起到了樂觀的作用。同時,作為思想訓(xùn)練工作的一項根底工程,也是一項需要不斷完善的工作。我們的詳細(xì)做法是: 1、建立讀書活動指導(dǎo)小組。讀書活動指導(dǎo)小組由縣局黨組成員和各股室、分局和工商所負(fù)責(zé)人組成。各單位根據(jù)工作實際制定詳細(xì)的讀書活動方案,并向干部職工在省局推舉的書目的根底上,向本單位干部職工推舉三至五本合適職工閱讀的好書,指導(dǎo)小組成員準(zhǔn)時對干部職工的讀書活動進展指導(dǎo),并準(zhǔn)時搜集整理反應(yīng)信息,調(diào)整讀書方案和活動方案。 2、建立讀書指導(dǎo)制度。由縣局辦公室牽頭,負(fù)責(zé)各單位制定的讀書方案和方案的督查,落實讀書指導(dǎo)、讀書欣賞等內(nèi)容
10、,組織開展讀書心得溝通活動。 3、保障讀書時間,讀書內(nèi)容的落實。 為了保證讀書時間,養(yǎng)成讀好書的優(yōu)良習(xí)慣,縣局要求各單位每周必需保證干部職工不少于四小時的讀書時間,每天下午和星期六、星期天縣局圖書室為全體干部職工開放,并提倡各單位推舉和溝通閱讀書籍,使干部職工在有限的時間里盡量多讀一些好書,爭取讀精、讀細(xì),充分發(fā)揮讀書活動進步干部職工素養(yǎng)的樂觀作用,營造單位深沉的讀書活動氣氛。 二、激發(fā)讀書熱忱,開展豐富多彩的讀書主題活動。 開展豐富多彩的讀書主題活動,可以將“讀書和“活動嚴(yán)密結(jié)合,使讀書更富有吸引力。通過主題活動學(xué)到學(xué)問,得到熬煉,增長才能,完善了讀書活動的內(nèi)容和形式。 一是為鼓勵干部職工多
11、讀書、讀好書、愛讀書、常讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,全局各單位組織開展了七次讀書座談會,干部職工通過座談會的形式對讀書活動談感想、談熟悉、談收獲,使讀書活動有的放矢,起到了凈化心靈,陶冶情操,豐富自我的作用。 二是開展讀書心得溝通。各單位在指導(dǎo)干部職工樂觀開展讀書活動的根底上,組織開展讀書心得溝通四次,全局有十二人在溝通會上溝通了讀書心得,營造了全系統(tǒng)深沉的讀書活動氣氛。 三是通過讀書活動創(chuàng)新干部職工思想訓(xùn)練方式方法。把讀書活動作為有效、文明、安康的思想訓(xùn)練工程,通過進一步深化開展讀書學(xué)習(xí)活動,營造深沉的讀書氣氛,培育良好的讀書習(xí)慣,在全局形成人人讀書的良好風(fēng)氣,促進全局干部作風(fēng)的進一步轉(zhuǎn)變,不斷進步
12、依法監(jiān)管和文明效勞的程度和層次。 三、以書勵志,樹立良好執(zhí)法形象。 在讀書活動中,全體干部職工樂觀融入“爭先學(xué)優(yōu)的學(xué)習(xí)氣氛中,從實際工作動身,立足本職,互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心,促進共同進展,使干部職工的進取精神,敬業(yè)精神,勇于開拓創(chuàng)新精神得到了進一步的發(fā)揚。干部職工通過實行各種讀書方法參加學(xué)習(xí),使職工學(xué)習(xí)樂觀性得到了有效進步,互相溝通、互相學(xué)習(xí),互幫互學(xué)蔚然成風(fēng)。干部職工通過閱讀?細(xì)節(jié)打算成敗?、?你在為誰工作?等書籍,內(nèi)心受到震驚,感到在讀書活動中不但可以體會人生,感悟生命;還可以在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中進步生活品位;在讀書中成長成才,干部職工自覺讀書的樂觀性和工作的榮譽意識明顯進步
13、?!熬峙d我榮,局衰我恥已成為全局干部職工職工的共識,為紅盾添彩,為國徽增光,在市場監(jiān)管第一線做奉獻已成為全局干部職工的自覺行為。 2022年學(xué)校讀書活動總結(jié)篇4 讀書使人明智,讀書使人聰明,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。努力營造“喜歡祖國唱響和諧的讀書氣氛,弘揚“喜歡祖國建立和諧社會的精神,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,進步師生審美情趣和人文底蘊,讓同學(xué)歡樂讀書,讓書本成為全校師生的伴侶,讓師生在讀書活動中受到訓(xùn)練,我校特開展了“讀書月活動。 為落實上級關(guān)于讀書系列活動通知的有關(guān)精神,以“讓閱讀成為我們的習(xí)慣為主題,大力提倡讀書風(fēng)氣,培育良好的閱讀習(xí)慣,把我校打造成書香四溢的校
14、內(nèi),讓同學(xué)養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣并在讀書活動中陶冶情操,我校扎實有序地開展了讀書月系列活動。 學(xué)校教師對讀書月活動目的對同學(xué)進展講解,帶著同學(xué)們走進閱覽室,讓孩子們在書的海洋里游覽,孩子們在仔細(xì)查找屬于自己的那本書。還有讀書在校內(nèi),為打造書香校內(nèi),我們與同學(xué)一起努力。同學(xué)一起仔細(xì)看書的情景 通過開展形式多樣的讀書活動,同學(xué)讀書的熱忱進一步激發(fā),讀書的習(xí)慣也根本養(yǎng)成,讀書溝通的風(fēng)氣漸漸形成。在讀書活動中,同學(xué)們學(xué)到的不光是學(xué)問,更多的是開闊的思路和做人的道理及對祖國、人民最樸實的感情。 我校組織開展了“讀書月為主題的系列活動,讓同學(xué)們在讀書節(jié)活動中展現(xiàn)自我風(fēng)采。這次讀書月活動,給學(xué)校、
15、教師和同學(xué)帶來了深入的變化,它為學(xué)校內(nèi)涵進展找準(zhǔn)了支點,為教師成長供給了平臺,為同學(xué)騰飛結(jié)實了基石,也為家長和孩子的親近溝通供給了平臺。讓師生親近書籍,用閱讀讓師生的精神亮麗起來,在校內(nèi)里掀起了一次又一次的讀書熱潮。在此過程中,我們建立了班級圖書角和個人小書庫,開展了讓同學(xué)們讀一本好書,寫一篇讀書心得,進展一次讀書溝通會,自制一枚書簽等系列活動,讓同學(xué)多緯度、全方位的浸泡書香,創(chuàng)設(shè)文化氣氛,做到了每一個同學(xué)都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成喜歡書籍,博覽群書的好習(xí)慣。 活動以來,不僅使同學(xué)拓寬了學(xué)問面、提升了程度,而且使同學(xué)孕育了文化氣質(zhì)、提升了綜合素養(yǎng),促進了同學(xué)的德行教化。與此同時,辦學(xué)內(nèi)
16、涵也得到了極大的豐富。讀書節(jié)活動雖然圓滿地完畢了,但是在活動中所產(chǎn)生和形成的書香氣氛,讓我們每個教師,每個同學(xué)受益非淺,至今,同學(xué)們?nèi)允鞘植会尵?。圖書,也將永久是他們最寵愛的事物之一。打造書香校內(nèi),是我們學(xué)校一個美妙的抱負(fù)追求。我們努力著,引領(lǐng)閱讀文化;我們期盼著,書海中走特別跡;我們期盼著,閱讀幸福一生。 課外閱讀是語文課堂的延長,是“大語文觀的集中表達,有機地將課內(nèi)閱讀教學(xué)與課外閱讀教學(xué)結(jié)合起來,將有助于同學(xué)綜合素養(yǎng)的提升。本學(xué)期我班開展了“點亮才智圓夢明天讀書活動,在班中形成了愛讀書、讀好書的深沉氣氛,同學(xué)的閱讀力量有了較大的進步,寫作力量、口語交際力量也相應(yīng)的進步了,而且同學(xué)的思想也得
17、到了凈化,形成了樂觀向上的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。其實,讀書不只是每位同學(xué)應(yīng)當(dāng)做的事,更是我們作教師的一生的事情。本學(xué)期結(jié)合了我班的實際狀況,在指導(dǎo)同學(xué)讀書的工作中詳細(xì)做了以下幾項工作: 一、努力制造適應(yīng)同學(xué)閱讀的條件,營造讀書氣氛 首先我們班結(jié)合書香校內(nèi)的布置,在教室內(nèi)張貼了推舉書目,同時還以“好書伴我行為主題辦了一期手抄報。然后人人捐贈圖書,共建“班級圖書角,同學(xué)們紛紛把自己保藏的圖書帶進了教室,充實了班級圖書角?!氨娙耸安窕鹧娓?,同學(xué)們都懷著“好書共共享的心態(tài)捐出自己的圖書。同學(xué)們暢游書海,處處洋溢著濃濃的讀書氣氛。 二、教師以身作那么,帶頭讀書 教師是同學(xué)的引路人,教師自己的做人標(biāo)準(zhǔn),身體力行的示
18、范和理論,更能讓同學(xué)學(xué)有楷模,目的明確。要想要同學(xué)愛讀書,我們作為教師就必需先愛讀書。因此我利用課余時間和同學(xué)一起閱讀,開展“同讀一本書活動,而且我在仔細(xì)閱讀的同時,還寫下了自己的心得體會,為我的同學(xué)樹立了典范。 三、充分利用閱讀課,加強閱讀方法指導(dǎo) 每周設(shè)有1課時的閱讀課,教給同學(xué)閱讀的方法:如何查工具書,如何學(xué)會提問,如何學(xué)會圈點評注等,關(guān)心同學(xué)學(xué)會閱讀,進步閱讀效率。 四、指導(dǎo)做好讀書筆記 指導(dǎo)同學(xué)做好讀書筆記是對高班級同學(xué)的要求。在課外閱讀指導(dǎo)中,我注意教給同學(xué)做讀書筆記方法(摘錄式、提問式、心得體會式),在此根底上還指導(dǎo)同學(xué)試著撰寫讀后感,培育同學(xué)養(yǎng)成“不動筆墨不讀書的良好習(xí)慣。 五
19、、采納形式各樣的鼓勵措施,不斷激發(fā)同學(xué)的閱讀愛好同學(xué)的閱讀愛好需要不斷激發(fā),教師的鼓勵、同學(xué)的贊許是對同學(xué)最好的鼓舞,形式各樣的鼓勵措施,讓同學(xué)樂此不疲地讀書,同學(xué)的讀書愛好空前高漲。 1、為了進步同學(xué)的閱讀質(zhì)量,我班每天要開展課前說話訓(xùn)練活動。如:口語說話訓(xùn)練,猜謎語、說詞語或講故事;指名上臺讀別人或自己寫的佳作。這樣,不但可以進步同學(xué)的課外閱讀愛好和閱讀質(zhì)量,還可以在說話訓(xùn)練中進步同學(xué)的朗讀程度,到達“一箭多雕的效果。 2、當(dāng)孩子們廣泛的閱讀,形成肯定的閱讀積累以后,他們早已領(lǐng)會和感受文字世界的精彩,但假設(shè)不寫作,回到自己身邊,照舊是干巴巴的文字,只有閱讀而不寫作,簡單造成眼高手低的現(xiàn)象。為了避開這一現(xiàn)象,我們實行了每周寫一篇讀后感作文,有效地催促了同學(xué)的閱讀。 另外,我班在課外閱讀方面雖然獲得了肯定的成果,但也有很多缺乏: 1、一小局部同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 2、家校聯(lián)絡(luò)不嚴(yán)密,教師與同學(xué)共讀書,家長與同學(xué)共讀書,這種讀書氣氛還
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