初中地理人教七年級(jí)下冊(cè)（2023年新編） 東半球其他的地區(qū)和國(guó)家澳大利亞教學(xué)設(shè)計(jì)1

1、賽課題目：澳大利亞姓 名： 張曉麗學(xué) 校： 彭州市致和鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)手 機(jī)：Q郵箱： 序 號(hào)：第八章 東半球其他的國(guó)家和地區(qū)第四節(jié) 澳大利亞第2課時(shí) 騎在羊背上的國(guó)家【設(shè)計(jì)意圖】 澳大利亞位于南半球，地理位置非常重要，是大洋洲面積最大的國(guó)家。也是南半球最發(fā)達(dá)的國(guó)家。因此，為了讓學(xué)生對(duì)澳大利亞有一個(gè)鮮明，深刻的印象，在掌握胃澳大利亞自然環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)澳大利亞被稱為“騎在羊背上的國(guó)家”【教材分析】 澳大利亞是南半球面積最大的國(guó)家，獨(dú)占澳大利亞大陸。經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng)。它的礦產(chǎn)品，畜產(chǎn)品和某些農(nóng)產(chǎn)品在世界貿(mào)易中一直占重要地位。教材要求學(xué)生從澳大利亞被稱為“世界活化石博物館”，“

2、騎在羊背上的國(guó)家”，“坐在礦山上的國(guó)家”這三方面來(lái)來(lái)學(xué)習(xí)和了解澳大利亞。本課主要學(xué)習(xí)“騎在羊背上的國(guó)家”【學(xué)情分析】 七年級(jí)地理下冊(cè)學(xué)習(xí)的是區(qū)域地理，學(xué)生通過亞洲，日本，東南亞，印度的學(xué)習(xí)，對(duì)區(qū)域地理的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)有了一定的了解，學(xué)生已初步具備了分析一個(gè)國(guó)家地理位置和地形特征的能力和從各種統(tǒng)計(jì)圖表提取，分析，歸納地理信息的能力?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、了解澳大利亞養(yǎng)羊業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及羊肉和羊毛的出口情況。2、掌握澳大利亞的自然環(huán)境的基本特征。 3、對(duì)照澳大利亞牧羊帶分布圖、地形圖、降水分布圖，分析澳大利亞牧羊帶與地形、降水的對(duì)應(yīng)關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1掌握澳大利亞的自然環(huán)境的基本特征。2對(duì)照澳大利亞牧羊帶分

3、布圖、地形圖、降水分布圖，分析澳大利亞牧羊帶與地形、降水的對(duì)應(yīng)關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】對(duì)照澳大利亞牧羊帶分布圖、地形圖、降水分布圖，分析澳大利亞牧羊帶與地形、降水的對(duì)應(yīng)關(guān)系?！窘虒W(xué)年級(jí)】七年級(jí)【教學(xué)準(zhǔn)備】課件，多媒體【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入：展示澳大利亞養(yǎng)羊業(yè)的相關(guān)圖片，說明澳大利亞是世界上放養(yǎng)綿羊數(shù)量和出口羊毛最多的國(guó)家，導(dǎo)入主題“騎在羊背上的國(guó)家”。二、展示并明確“學(xué)習(xí)目標(biāo)”。三、學(xué)生自主學(xué)習(xí)。閱讀教材P68-P69正文，完成下列題目。1、澳大利亞為什么被稱之為“騎在牛背上的國(guó)家”（名稱由來(lái)）？2、澳大利亞牧羊帶的分布？3、澳大利亞養(yǎng)羊業(yè)的特點(diǎn)及羊肉和羊毛的主要用途？4、澳大利亞養(yǎng)羊業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位變化及其在世界上的重要地位。四、小組合作探究并展示。1、結(jié)合教材P68圖，識(shí)記澳大利亞牧羊帶的名稱，分析三大牧羊帶的分布規(guī)律，并列表比較各帶的牧場(chǎng)規(guī)模、草場(chǎng)類型、牧草質(zhì)量、牧草產(chǎn)量、載畜量和生產(chǎn)穩(wěn)定性。(3分）2、在教材P69圖，勾畫并識(shí)記大分水嶺、中部平原、西部高原、澳大利亞大盆地、北艾爾湖、墨累河、塔斯馬尼亞島。歸納澳大利亞的地形特點(diǎn)，探討澳大利亞最大的河流墨累河的發(fā)源及流向。（3分）3、對(duì)照?qǐng)D與圖 ，指出澳大利亞三大牧羊帶的位置及其主要地形類型（P69活動(dòng)1）。4、讀圖 ，說出澳大利亞的大致緯度范圍。閱讀P70活動(dòng)2材料，看看澳大利亞的溫度條件是否都適合發(fā)展養(yǎng)