防溺水技能培訓總結〔優(yōu)選13篇〕

1、防溺水技能培訓總結優(yōu)選13篇防溺水技能培訓總結優(yōu)選13篇總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回首和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，不妨讓我們認真地完成總結吧?？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？下面是我精心整理的防溺水技能培訓總結優(yōu)選13篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。防溺水技能培訓總結篇1隨著炎炎酷暑的悄然來臨，溺水事件成了當前青少年安全隱患問題的重中之重。為把防溺水宣傳教育工作落到實處，有效預防學生溺水事故的發(fā)生，6月17日上午，新華小學與武安市游泳館聯(lián)合開展了一場防溺水及自救技能培訓活動?；顒又?，游泳館教練就溺水事故發(fā)生的特點及危害、怎樣防備溺水事故的發(fā)生以

2、及萬一發(fā)生溺水事故怎樣自救等問題向現(xiàn)場學生作了生動講解和現(xiàn)場演示。再一次強調(diào)防溺水“六不:一、不準私自下水游泳；二、不準擅自與別人結伴游泳；三、不準在無家長或教師帶隊的情況下游泳；四、不準到不熟悉的水域游泳；五、不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；六、不準不會水性的學生擅自下水施救。這次培訓活動大大加強了全校學生防溺水安全意識，有效提升了防溺水自救互救技能，為孩子們的生命安全加上了一道防護鎖。防溺水技能培訓總結篇2隨著學校復學，預防溺水事故發(fā)生又成為我們的頭等大事，我們該怎樣避免悲劇發(fā)生，碰到溺水同學們應該怎么辦，“防溺水安全知識這節(jié)必修課每位同學都應該好好學習。4月12日下午，fo山小學

3、邀請縣游泳協(xié)會教練，給孩子們上了一堂生動形象防溺水知識暨應急救護技能培訓課，加強學生水域安全防備意識,普及防溺水安全知識,提高自救互救能力,最大限度降低學生溺水事故的發(fā)生。教練們邊講解邊演示操作，進一步穩(wěn)固學生所學的知識，學生們不僅把握了現(xiàn)場急救的基本技能，同時還在寓教于樂中模擬體驗遭遇溺水時怎樣自救以及在自我保護的前提下，怎樣搶救別人。最后還組織師生開展（珍愛生命，預防溺水）宣誓，加深了學生對防溺水知識和急救技能的理解和把握。此次防溺水安全教育活動，進一步加強了學生的安全意識，構筑了一道防溺水安全教育的堅固屏障，師生們把握了很多防溺水的相關知識與技能。讓我們手牽手、肩并肩，打贏防疫防溺安全保

4、衛(wèi)戰(zhàn)。防溺水技能培訓總結篇3為了進一步加強青少年學生防溺水安全教育，牢固樹立安全意識，把握急救技能，提高自救互救能力，4月11日，蒼溪縣聚愛救援協(xié)會、蒼溪縣紅十字救援大隊走進蒼溪職中、蒼溪城郊中學，為7200余名學生開展了生動有趣的防溺水宣傳專題培訓?；顒又?，宣講教師結合發(fā)生在身邊的一個個悲慘的溺水事故和一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)，從“什么是溺水“怎樣營救落水者“溺水怎樣自救“心肺復蘇等多方面進行了安全知識普及。宣講教師從救援隊伍進入實際水域打撈溺水者的真實案例為切入點，向?qū)W生們講授了特殊環(huán)境、緊急情況下溺水自救、緊急求救等知識，使在場師生印象深入，充分激發(fā)了學生們的學習興趣，讓他們輕松把握了救生衣

5、和救生圈使用常識、心肺復蘇技能，讓他們更好地理解生命，熱愛生命，敬畏自然。為期一天的防溺水宣傳專題培訓，進一步強化了學生們的防溺水安全意識，提高了學生們防溺水的自覺性和緊急避險、遇險逃生、自救自護、搶救溺水人員的能力。防溺水技能培訓總結篇4進入6月份以后，隨著氣溫升高，溺水危險也隨之而至。為提高學生防溺水風險意識，普及急救知識，確保學生生命安全，杜絕溺水事故發(fā)生。日前，三鄉(xiāng)理工學校特意邀請珠海急救義務隊馮子杰先生親臨現(xiàn)場為學生干部舉行“珍愛生命，預防溺水知識講座及防溺水安全演練活動。講座伊始，三鄉(xiāng)理工學校團委副書記黃建華教師向?qū)W生干部介紹本次活動主題，強調(diào)了當前防溺水工作形式的嚴峻性，全校師生

6、必須提高認識和警覺，做到安全警鐘長鳴。隨后，馮子杰先生對全體學生干部進行了防溺水安全教育和發(fā)動，向同學普及預防溺水和溺水救援的安全知識，并對溺水多發(fā)地區(qū)和溺水者表現(xiàn)進行介紹。為便于在場的學生更好地把握和了解急救知識，馮子杰以實例直觀闡述日常生活中容易發(fā)生的溺水情況、溺水自救互救方法，現(xiàn)場進行了心肺復蘇及溺水應急救護示范，手把手教授學生溺水搶救等現(xiàn)場急救方法和急救原則。同學們紛紛表示，這類講座很有意義，使大家在一定程度上對防溺水有了進一步的認識，提升了自救技能?！凹偃鐒e人發(fā)生溺水了，通過今天學到的技巧，也許就能挽回一條生命了，一位正在體驗人工呼吸技巧的學生講道。生動、精彩的講座不但加強了學生對急

7、救知識的了解和認識，而且提高了學生處理溺水事件的分析和解決能力，能更好地運用這些急救知識對溺水者進行救助，可以以進行自救和互救。相信把握了這些急救知識，更好地保障學生的健康成長，做到把握機會，將意外傷害降低到最小程度，最大程度的保障每名學生生命的安全?！胺滥缢踩珜ｎ}教育活動幫助廣大學生筑牢安全防線，同時，學校還及時通過班級微信群向家長發(fā)送安全預警信息，希望家長切實擔負起監(jiān)護責任，共同做好預防學生溺水工作。防溺水技能培訓總結篇5為防止溺水事故發(fā)生，加強自救和他救能力，6月15日，市城管局七里河建設管理中心邀請專業(yè)救援人員開展防溺水應急技能培訓，為一線職工普及水上安全和應急救援知識。培訓會上，來

8、自七里河水上義務救援隊的畢志剛教練和黃強教練通過理論講解、現(xiàn)場演示、解疑答問等方式，介紹了溺水及應急救援常識，重點講授了在現(xiàn)場沒有醫(yī)護人員的情況下，怎樣進行溺水判定及正確施救，以及心肺復蘇術的規(guī)范操作步驟、要領及注意事項。通過培訓，大家了解了怎樣防止溺水、溺水時怎樣開展應急處置等知識，提高了防溺水的自覺性和自救自護的能力，更好地保障了本身和游玩市民的生命安全。下一步，將采取聯(lián)防聯(lián)控、加大宣傳等措施繼續(xù)做好防溺水各項工作，為市民營造安全有序的游玩環(huán)境。防溺水技能培訓總結篇6為切實提高在校師生的自救互救和自我保護能力，助力創(chuàng)立文明城市，為國慶獻禮，9月30日，良慶區(qū)紅十字會組織應急救護培訓志愿者團

9、隊到大聯(lián)小學開展防溺水知識技能培訓，約500名在校師生介入本次培訓。在培訓中，紅十字應急救護講師對野泳的危險性、危險水域的分辨、溺水時怎樣開展自救互救進行了重點講解，同時，結合近些年發(fā)生的多起學生溺水身亡事件案例，分析了事件發(fā)生的原因，用一個個鮮活的案例告知學生防溺水的重要性，并通過理論講解、現(xiàn)場示范和一對一指導，向師生們普及防溺水、止血包扎和心肺復蘇等急救知識與技能。最后，志愿者團隊帶領同學們進行（珍愛生命，預防溺水）預防溺水宣誓。本次防溺水知識技能培訓的成功舉辦使在校師生的安全意識、自救互救技能都有了很大提高，對促進假期安全、預防中小學生溺水事件的發(fā)生，推動平安校園建設起到了重要作用。防溺

10、水技能培訓總結篇7為切實做好防溺水工作，普及應急救護知識，提高師生夏季防溺水意識。4月13日上午，潭府衛(wèi)生院醫(yī)護人員新邵縣潭府鄉(xiāng)中心小學開展防溺水急救知識培訓，該校全體老師參加了此次培訓。培訓醫(yī)師做了心肺復蘇演示，并具體講解了脈搏檢查、打開氣道、人工呼吸、胸外按壓等搶救流程及操作要點。在醫(yī)師的指導下，教師們紛紛親身體驗了心肺復蘇的流程，初步了解和把握了施救的基本步驟及技能。此次培訓，不僅敲響了“珍愛生命預防溺水的警鐘，還讓師生們學習到了實用的應急溺水救護知識，切實提高了學生珍愛生命、遠離危險水域的安全意識，對防備學生溺水事故發(fā)生以及穩(wěn)固平安校園建設成果起到了重要作用。防溺水技能培訓總結篇8為切

11、實加強未成年人防溺水安全工作，全面提高轄區(qū)內(nèi)青少年十分是留守兒童的安全防備意識，預防溺水事故發(fā)生。同時發(fā)揮好青年志愿者及時、有效、專業(yè)化的志愿服務作用，提高志愿者隊伍的綜合素質(zhì)。7月20日，團縣委聯(lián)合縣紅十字會開展了青年防溺水志愿者培訓會?；顒蝇F(xiàn)場，縣紅十字會四級主任科員、業(yè)務科科長李海婷為大家講授了一節(jié)精彩的防溺水課程，主要從預防溺水的措施、自救措施、互救原則、溺水的現(xiàn)場救護急救措施等方面展開，運用“四字法-伸、拋、劃、游精煉地總結了自救的要點，即延伸物利用、浮具的利用、水上工具的利用、配備救生器材等。同時采用互動教學的方式演繹，具體地講解了心肺復蘇、海姆立克急救法的動作要領、動作規(guī)范以及現(xiàn)

12、場呼救的技巧等，讓所有志愿者都能夠深入學習和領悟防溺水的相關專業(yè)知識。授課結束后，現(xiàn)場進行了青年防溺水志愿服務隊授旗儀式。會議最后還對進一步做好青少年防溺水工作進行了部署：一是要擴大宣傳的影響力。要深化村居、社區(qū)群眾，用最容易讓他們接受的方式和語言，講好青少年防溺水知識，十分是對留守兒童、無監(jiān)護能力家庭兒童等重點青少年群體，盡量采取一對一結對的形式，構建閉環(huán)式安全防護體系。要講明白下水游泳的危險性，從源頭上降低溺水事故發(fā)生的可能性。二是要提高服務的專業(yè)性。廣大防溺水志愿者在對群眾進行積極引導的同時，要提高救助技能，認真學習防溺水相關知識方法，把握一定的防溺水應急處置、自救互救和心肺復蘇等相關的

13、現(xiàn)場救護知識和技能，以備緊急情況時對溺水者進行科學施救。三是要強化培訓的覆蓋面。本次參加培訓的防溺水志愿者代表，要將培訓內(nèi)容向其他志愿者做好傳達、溝通、培訓，盡可能在青年志愿者群體中實現(xiàn)防溺水知識技能全覆蓋，切實提高工作專業(yè)性和青年志愿者群體的整體水平。通過本次培訓,進一步地加強了青年志愿者的專業(yè)技能，增進了志愿者之間的溝通，提高了志愿者在突發(fā)事件和意外傷害中的應急處置水平及自救互救能力。會后，青年志愿者們將全面投入到防溺水志愿服務中，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委統(tǒng)一安排，為保障青少年的生命安全構筑堅實的防線。防溺水技能培訓總結篇9為進一步加強居民對突發(fā)事件和意外傷害的應急意識，有效預防居民夏季溺水事故的發(fā)生

14、，提高自救互救能力，8月3日，阜橋街道新劉莊社區(qū)聯(lián)合區(qū)應急管理局開展了夏季防溺水“自救互救技能培訓。志愿者現(xiàn)場為居民講解了夏季防溺水安全自救互救常識，并向居民演示溺水后心肺復蘇操作步驟，志愿者提醒，在面對溺水應急救援時一定要保持冷靜，首先確認溺水人員的情況。演示結束后，志愿者手把手教學，讓現(xiàn)場群眾親身感受心臟驟停后怎樣救助的方式方法。此次活動進一步讓居民了解了戲水的潛在危險，加強“防溺水意識，提高“自救互救技能，尤其是對于未成年人來講，防溺水技能培訓為孩子們的生命安全加上了一道防護鎖。防溺水技能培訓總結篇10防溺水比泰山還安全。頻頻發(fā)生的溺水事件也值得深思?？v觀第一起溺水事件，不難發(fā)現(xiàn)，不僅有

15、預防溺水設施的缺失和遺漏，還有溺水學校、高校學生對預防溺水知識的普遍缺乏。尤其是在緊急情況下缺乏自我保護和救生手段。防止燃燒。防溺水安全重在“防字，重在提高中小學生的防溺水意識，提高其防溺水技能。學校要加強預防溺水安全知識的宣傳教育，通過觀看幻燈片、參觀圖片展、用事實講話、以個案示人等方式，讓廣大大、中、小學生對預防溺水有直觀、生動的認識，進而謹記于心。同時，要定期、不定期組織防溺水安全演練，模擬漲水場景，讓學生到場。通過現(xiàn)場指導，教會學生預防溺水的基本技能和救生要點。當然，預防溺水的安全不是單個部門就能解決的，要建立學校、家庭、社會三位一體的機制。政府要充分發(fā)揮職能作用，加大湖泊、泊位、河流

16、、池塘、大壩安全警示標志設置，實現(xiàn)全覆蓋，加大巡查力度，確保全天候覆蓋。學校要充分發(fā)揮防汛安全主體作用，提高學生防汛安全意識和技能。這是學生在家庭生活中休息的另一個主要場所。除了在學校的學生，學生們的很多業(yè)余時間都是在家里度過的，溺水發(fā)生的時間也是在節(jié)假日和暑假期間。原因是父母的監(jiān)督不到位，事情發(fā)生時懊悔也來不及。家長要肩負起責任，加強對孩子的監(jiān)管，時刻教育提醒孩子遠離洪水。備用大于阻塞。目前，由于溺水事件頻發(fā)，學生家長談水變色、禁止游泳已成為共鳴。不游泳不亞于堵源截河。正確的方法應該是疏通，教孩子學會游泳，把握一些基本的游泳技能，不要成為旱鴨子和負重者，這樣才能從源頭上最大限度地預防和減少溺

17、水。溺水比老虎還兇猛。但是，當我們面對頻發(fā)的溺水事件時，我們不僅要扼腕嘆息，更要積極行動起來，共同筑起防止溺水的生命屏障，讓溺水遠離兒童，防止溺水事件重演、防溺水技能培訓總結篇11真愛生命，謹防溺水。水是生命之源，它有溫順的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物。它也有剛烈的一面，有時盡然奪取人的生命。小朋友，你知道嗎在我們身邊發(fā)生過很多溺水事故。前幾天聽媽媽講，上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍，結果一不小心掉到水庫淹死了，家長整整找了兩天沒有找到，結果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體，男孩子十一歲，女孩子只要九歲，兩條年紀小小的生命就沒有了，多么可惜呀！所以，我們要知道。不能單獨去深水的地方

18、玩，也不能結伴去。在夏天，沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳。假如要去游泳，也要和父母一起去，要準備游泳圈。還有一次，我在游泳池里游泳，看見一個小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸虧搶救及時，小姑娘沒有生命危險，避免了悲劇的發(fā)生。我們不能將這兩件事怪罪于水，是我們?nèi)祟惐救瞬恍⌒亩胨锏?。生命無價，水無情。水是自然界最珍貴的資源，我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上，讓我們行動起來。珍愛生命，謹防溺水，還水一個清白。防溺水技能培訓總結篇12生命對人來講是最珍貴的，生命對任何人來講都很重要。就像小講（鋼鐵是如何煉成的）的作者奧斯特洛夫斯基一樣，固然他是一個生活中的強者和

19、偉大的戰(zhàn)士，但他在旅途中碰到了很多不幸：失明和癱瘓。即使如此，他也沒有放棄對生活的追求和對健康身體的渴望。也許正是由于如此，他才高呼：“生命之火萬歲！學習經(jīng)過中，有專業(yè)人士給我們講了溺水救人的方法，以及游泳和防溺水的一些常識。這些方法增加了我們的日常安全知識，讓我們意識到日常生活的危害。中小學生游泳四不要：1、不要一個人游泳。和大人一起走。2、不要在沒有救生人員的水域游泳。3、不要在海、河等不熟悉的水域游泳，游泳前要了解水下環(huán)境。4、不要立即下水。先準備水溫。這些游泳知識不僅可行，而且是每個人的珍貴財富。傳統(tǒng)上，中國稱60歲為花，70歲為珍。即便有當代的醫(yī)療條件和生活條件，活到_歲也不算多。所以，我們要珍惜生命，從如今開場珍惜本人的生命！在炎熱的夏天，游泳是最受歡迎的活動。除了室內(nèi)外游泳池，還有迷人的河邊、沙灘和小溪。但是在享受幸福的同時，請注意隱藏的危機。由于任何時候，惡魔的手都會把你拉入深淵。下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只是你沒有發(fā)覺罷了。事前多一份預備和考量就能夠帶給我們無限的歡笑，減少悲戚和遺憾。水就像一只兇殘的老虎，一不小心就會成為它的“獵物。還有數(shù)不清這樣的“意外，所以請同學們珍愛生命，這就好像孝敬父母。假設要想游泳，必須在家長的陪同下，