憶毛澤東-1500字作文

1、 憶毛澤東-1500字作文毛澤東，試問(wèn)有誰(shuí)不曉，一代偉人究竟有著這樣的內(nèi)心宇宙，總吸引著人民的興趣。但對(duì)于十五歲的我來(lái)說(shuō)，我討厭他。家里的老人常說(shuō)，毛主席七分好三分壞。革命時(shí)期，一切都以他為中心，他就是人們的一切，他就是正確的。而因有他才有了中國(guó)，但又因他有了文化大革命，軟禁鄧小平這些惡事?；蛟S個(gè)人的偏激情緒，從小就不太喜歡他。人會(huì)變?cè)聲?huì)圓，現(xiàn)在毛澤東則成為了我走向未來(lái)的方向的指引。而改變的開始要從初二時(shí)說(shuō)起。那時(shí)候熱播電視劇恰同學(xué)少年。從劇集中我認(rèn)識(shí)到年少時(shí)代的毛澤東有著一種豪邁的氣概，盡管出身貧窮，一介草民，卻心懷國(guó)家有著大志，人說(shuō)人窮志短，但在他身上看到的則是一個(gè)反例子。在那里，我看到了

2、無(wú)限對(duì)未來(lái)中華建設(shè)的希望。也不知道是否真的，還是演毛澤東的那位演員的演技精湛，總覺(jué)得他的眼里也投放出一種光芒，微弱但足以燃燒起整個(gè)中華民族?！靶切侵鹂梢粤窃币彩浅鲎悦珴蓶|之手，這似乎早就預(yù)示著他帶領(lǐng)下的中國(guó)。用我那窮乏的文字，遲鈍的言辭也不知道如何表達(dá)心中想到毛澤東時(shí)所掀起的那番激動(dòng)。興奮的心情就像是見(jiàn)到自己的戀人般美好。有時(shí)想，若自己回到毛澤東的少年時(shí)代，自己或許回愛(ài)上他，就如當(dāng)年的楊開慧一樣?？上甏煌荒軙r(shí)我成長(zhǎng)的方向。說(shuō)實(shí)在，我也覺(jué)得毛澤東少年的時(shí)代是當(dāng)代青少年所需要學(xué)習(xí)的，而且是頗為重要的營(yíng)養(yǎng)。何出此言？敢問(wèn)時(shí)勢(shì)造英雄，當(dāng)年局勢(shì)動(dòng)蕩，毛澤東的發(fā)起，建立了新中國(guó)，而今和平之勢(shì)

3、，有誰(shuí)可以作英雄呢？中華之崛起，有賴于當(dāng)代少年，若當(dāng)代少年已站不穩(wěn)了，那中華之大業(yè)何以建得更高。每次何同學(xué)說(shuō)起，自己要改變中國(guó)時(shí)，他們總認(rèn)為是娃娃話、戲言?？晌覅s說(shuō)得那般執(zhí)著，核苷那中國(guó)的命運(yùn)來(lái)開玩笑。他們說(shuō)，一個(gè)人能做些什么？他們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人確實(shí)做不了什么，但連站出來(lái)的人也沒(méi)有，那一定就不行，我不屑他們的話。你我同為少年，中國(guó)之少年，我們不站出來(lái)，難道等老一輩繼續(xù)為我們而操勞，難道要外國(guó)人到我們的國(guó)土上領(lǐng)導(dǎo)我們嗎？若一切都這樣，我到不如死去罷了。改變一切，都由自己做起的。當(dāng)年有誰(shuí)想到一個(gè)黃毛小子會(huì)成為主席，以為他的宣言只是只曲子，轉(zhuǎn)眼間他們都得覺(jué)悟，當(dāng)年自己看走眼了。毛澤東犯了許多錯(cuò)，這

4、是毋需置疑的事實(shí)，我也不能原諒他的錯(cuò)，但是他畢竟功大于過(guò)??！除此之外，我也痛恨他的三次婚姻，恨他對(duì)江青的迷戀，但一切又怎樣，就算他再偉大，都還不過(guò)是個(gè)平凡人，他也有自己的空間和對(duì)愛(ài)情的追求。盡管他是我們的主席，但他卻不是屬于我們的，他還是要做回真正的自己。想到這些，我也不想再去研究他心里究竟怎樣想的，那都不是重點(diǎn)。也許毛澤東的失誤決策令許多人都受到苦難，家破人亡，我有也沒(méi)有為毛澤東辯護(hù)的意思，只是想說(shuō)，他的確是個(gè)傳奇人物，沒(méi)有他就沒(méi)有新中國(guó)。老人說(shuō)，毛澤東時(shí)代安全，家門可以不上鎖，不會(huì)有人做盜賊；鄧小平時(shí)代，人人有飽飯吃。有的人總拿他們倆作比較，我也不知道可說(shuō)什么，只可以這樣概括，毛澤東是創(chuàng)世之雄，鄧小平是治世之才。如果鄧小平和毛澤東的歷史位置調(diào)換了，我想新中國(guó)不會(huì)成立，新中國(guó)也不會(huì)有今天的發(fā)展。一切的歷史都得順應(yīng)自然事態(tài)的發(fā)展。盡管自己喜歡毛澤東，但絕非“兩個(gè)凡是”的階級(jí)思想，所謂以史為鑒，以他之錯(cuò)來(lái)明自身，他的對(duì)與錯(cuò)都要體會(huì)一番