初中道德與法治人教八年級下冊理解權(quán)利義務(wù)5公民基本權(quán)利

1、教學(xué)設(shè)計八年級下冊道德與法治第二單元理解權(quán)利義務(wù)第三課公民權(quán)利第一框公民基本權(quán)利一、導(dǎo)入新課（多媒體展示視頻：18張選民證見證上海老人63年選舉權(quán)）思考:視頻中的老人享有哪種權(quán)利呢？除選舉權(quán)外公民還知道哪些方面的權(quán)利呢？師：今天就讓我們共同學(xué)習(xí)公民基本權(quán)利（設(shè)計意圖：讓學(xué)生通過觀看視頻，瞬間拉近與本課的距離，將同學(xué)們帶入故事中，直觀感受到公民權(quán)利，并列舉自己所知道的權(quán)利）二、預(yù)習(xí)探究通過同學(xué)們齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，多媒體展示預(yù)習(xí)探究的問題：1、我國公民享有哪些基本權(quán)利？2、政治權(quán)利和自由包括哪些具體權(quán)利以及這些權(quán)利有什么意義？3、人身自由的內(nèi)容、地位？4、社會經(jīng)濟(jì)文化教育權(quán)利的具體內(nèi)容？5、憲法規(guī)定公

2、民的合法財產(chǎn)享有哪四項權(quán)利？6、公民享有勞動權(quán)有何意義？請同學(xué)們帶著問題認(rèn)真閱讀：P32-P40有針對性的進(jìn)行預(yù)習(xí)。（設(shè)計意圖：通過多媒體的問題出示，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓同學(xué)們有針對性的閱讀課本，提高了本節(jié)課學(xué)習(xí)的課堂效率。）三、講授新課活動一：情景探究一小宇7:00看新聞（多媒體展示：十三屆全國人大一次會議17日上午選舉習(xí)近平為中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席。當(dāng)這一選舉結(jié)果宣布時，全場爆發(fā)出長時間熱烈的掌聲。會議還同時選舉栗戰(zhàn)書為第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會委員長，選舉王岐山為中華人民共和國副主席）思考：小宇產(chǎn)生了疑問，為什么沒通知我參加呢？在我國，什么樣的人享有選舉

3、權(quán)和被選舉權(quán)呢？聰明的同學(xué)們，你們知道嗎？學(xué)生交流回答并歸納：選舉權(quán)是公民的一項基本政治權(quán)利，行使這項權(quán)利是公民參與管理國家和管理社會的基礎(chǔ)?；顒佣鹤灾鲗W(xué)習(xí)（多媒體出示圖片：1、中國工程院外籍院士比爾蓋茨？2、被剝奪政治權(quán)利的罪犯？3、正在過生日的幼兒園寶寶）教師提示：公民行使選舉權(quán)需要具備一定的條件具有中國國籍，是中華人民共和國公民年滿18周歲的公民；依法享有政治權(quán)利（被剝奪政治權(quán)利的人不享有）（設(shè)計意圖：讓學(xué)生通過交流討論自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)生對政治權(quán)利與自由中選舉權(quán)的內(nèi)容和地位的認(rèn)識）活動三：考考你（多媒體出示憲法封面顯示正文：根據(jù)憲法規(guī)定，中國公民除了享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)這一基本政治權(quán)利

4、外，還享有哪些政治自由和權(quán)利呢？）同桌交流互助得出政治自由的內(nèi)容及意義內(nèi)容：第二章第三十五條規(guī)定：中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。意義：有助于公民參與國家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿?；顒铀模呵榫疤骄慷∮?:00接電話過渡語：小宇的這一天是忙碌而不平凡的一天，剛打算娛樂休息一下，爺爺就打來了電話（多媒體展示情景內(nèi)容：小宇的爺爺打來電話，說小宇的叔叔昨晚上網(wǎng)發(fā)帖檢舉鄉(xiāng)政府違法占用村民土地。誰知今天一大早，鄉(xiāng)政府工作人員破門而入，將還在睡夢中的小宇叔叔強(qiáng)行帶到鄉(xiāng)政府“教育”了一天。期間，還多次對其進(jìn)行人身攻擊。）1、小宇的叔叔在行使自己的什么權(quán)利呢？2、這項權(quán)利的具

5、體內(nèi)容是什么，有何重要意義?3、如何正確行使這項權(quán)利？學(xué)生小組討論教師點撥：評價三要素1、what2、why3、how（是什么？為什么？如何做？）同學(xué)們討論得出：我國公民對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員，有提出批評和建議的權(quán)利；對于任何國家機(jī)關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。（監(jiān)督權(quán)的途徑、形式）依法行使監(jiān)督權(quán)，有助于國家機(jī)關(guān)及其工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。（意義）當(dāng)然，我們不能捏造或者歪曲事實進(jìn)行誣告陷害。（要求）要學(xué)會依法行使政治權(quán)利和自由，積極參與國家政治生活，行使當(dāng)家作主權(quán)力?；顒游澹簹w納新知（多媒體展示表格）師：請同學(xué)們閱讀33

6、34頁參考表格歸納知識。同學(xué)們熟讀記憶。師過渡語：同學(xué)們，我們通過歸納總結(jié)明白了小宇的叔叔在爭當(dāng)?shù)男惺构竦恼螜?quán)利和自由，那么1、鄉(xiāng)政府的行為是否合法呢？2、又侵犯了小宇叔叔的哪些權(quán)利呢？3、我國憲法和法律對幾項權(quán)利是如何規(guī)定的呢？請同桌交流互助，回答屏幕上的問題。（多媒體出示問題）通過思考，明確我國憲法和法律保障公民的人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯，通信自由和秘密受法律保護(hù)。人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。進(jìn)一步上升價值觀，我們要學(xué)會運(yùn)用法律武器，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。活動六：自主小探究過渡語：同學(xué)們既然人身自由對我

7、們?nèi)绱酥匾?，那么憲法?guī)定它具體包含哪些內(nèi)容，又有哪些依法許可的程序除外呢？參考表格歸納知識，讀一讀加深記憶。過渡語：給爺爺講解法律知識后的小宇，剛拿出手機(jī)被同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)的視頻暖到了活動七情景探究三（多媒體播放視頻：遺產(chǎn)驚人的拾荒老人）結(jié)合視頻交流討論：一、老人生前將拾荒收入捐給貧困學(xué)子是在行使什么權(quán)利？二、拾荒老人真實身份是教師，從事教師職業(yè)，說明老人享有什么權(quán)利？三、老人每月有5000元的養(yǎng)老金，說明老人享有什么權(quán)利？四、老人捐資助學(xué)是維護(hù)了寒門學(xué)子的什么權(quán)利？五、杭州圖書館向拾荒老人開放，是尊重老人的什么權(quán)利？（設(shè)計意圖：學(xué)們通過分析案例，思考問題直觀的認(rèn)識到我國公民有社會經(jīng)濟(jì)文化方面的權(quán)利）

8、活動八：歸納新知（多媒體展示表格）閱讀課本p37-39，參考表格歸納新知識（過渡語：同學(xué)們大家一定非常喜歡過春節(jié)吧，因為過春季可以收到豐厚的壓歲錢，這些壓歲錢是我們每位同學(xué)的合法私有財產(chǎn)哦！我們把壓歲錢揣在我們的兜里其實就是在行使財產(chǎn)權(quán)，誰知道這是對咱們合法財產(chǎn)行使的是哪一項權(quán)利呢？1占有。占有就是對于財產(chǎn)的實際管領(lǐng)或控制。如果我們到新華書店用我們的壓歲錢買了幾本自己喜歡的圖書，來開闊自己的視野。2使用。使用是權(quán)利主體對財產(chǎn)的運(yùn)用，以便發(fā)揮財產(chǎn)的使用價值。如果我們把一部分壓歲錢存銀行等著收利息。3收益。收益是通過財產(chǎn)的占有、使用等方式取得的經(jīng)濟(jì)效益。如果我們把另一部分壓歲錢捐給了貧困山區(qū)更需要

9、它們的孩子呢?4處分。處分是指財產(chǎn)所有人對其財產(chǎn)在事實上和法律上的最終處置。（過渡語：既然憲法賦予了公民這些基本權(quán)利，那么國家就制定了政策制度和措施來保障基本權(quán)利的實現(xiàn)）保障公民受教育權(quán)：義務(wù)教育制度、資助政策、兩免一補(bǔ)。保障公民文化權(quán)：表彰科學(xué)研究、組織藝術(shù)表演，修建閱覽室等。除此之外，我國公民還享有哪些基本權(quán)利？平等權(quán)、宗教信仰和自由、婦女、兒童、殘疾人等特定人群受特殊保障等四、課堂小結(jié)用樹狀圖進(jìn)行知識梳理，來總結(jié)今天的課程，使同學(xué)們形成清晰的知識脈絡(luò)。同學(xué)們暢所欲言，談本節(jié)課的收獲，從知識，生活、能力各個方面都可以暢談！設(shè)計意圖：理清知識脈絡(luò)，是同學(xué)們從知識到能力及情感態(tài)度逐層升級。五、

10、課堂檢測1、假如有人出賣生命水,要別人以人格作代價,聰明人決不肯買;因為恥辱地活著不如光榮地死去。這句話說明了（）A.人格尊嚴(yán)不可辱B.財產(chǎn)權(quán)利不可奪C.人身自由不可限D(zhuǎn).智力成果要保護(hù)2、我國憲法規(guī)定,禁止非法搜查公民的身體。下列行為中,屬于合法搜查的是(）A.沖沖懷疑同桌華華偷了他的手機(jī),對華華進(jìn)行搜身檢查B.超市負(fù)責(zé)人懷疑顧客楊某偷拿超市商品,對他進(jìn)行強(qiáng)行搜身。C.公安人員出示搜查證后對某犯罪嫌疑人住所進(jìn)行搜查D.某電器廠為防止產(chǎn)品丟失,對下班的員工進(jìn)行搜身檢查3、中國政府網(wǎng)發(fā)布的國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”工作的指導(dǎo)意見強(qiáng)調(diào):推行公開透明務(wù)、全面推進(jìn)政務(wù)公開。這說明()A.我國公民有權(quán)直接管理