2022年小學數(shù)學教師招考試題_第1頁
2022年小學數(shù)學教師招考試題_第2頁
2022年小學數(shù)學教師招考試題_第3頁
2022年小學數(shù)學教師招考試題_第4頁
2022年小學數(shù)學教師招考試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 鄉(xiāng)鎮(zhèn): 姓名: 2009年沂水縣小學數(shù)學教師教學基本功考試試題(總分:150分 答題時間:100分鐘)題號理論知識部分(50分)專業(yè)知識部分(100分)總分一二三四一二三四五分數(shù)第 = 1 * ROMAN I部分 理論部分(50分)得分閱卷人一、選擇。(每小題1分,共10分,每小題只有一個正確答案,請把正確答案的序號填入下表。)題 號12345678910答 案1、新課程提倡的三維教學目標是指( )A.知識、技能和方法 B.情感、態(tài)度和價值觀 C.知識、技能和情感D.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀2、建立評價學生全面發(fā)展的評價指標體系必須包括( )A.學科學習目標 B.一般性發(fā)展目

2、標C.學科學習目標和一般性發(fā)展目標 D.情感目標3、“主動參與特定的數(shù)學活動,通過觀察、實驗、推理等活動發(fā)現(xiàn)對象的某些特征或與其他對象的區(qū)別和聯(lián)系”是對過程性目標“( )”的表述。A.經歷 B.感受 C.體驗 D.探索4、標準要求,下面的方程( )不屬于第一、二學段要求學生掌握的。A.5+X=12 B.4X=36 C、2.7y=0.35、在第二學段中,評價結果的呈現(xiàn)應采用( )。A.定量描述的方式 B.定性描述的方式 C.定性與定量相結合的方式,以定性描述為主6、實踐與綜合應用作為一種探索性的學習活動,發(fā)展學生思維能力主要通過為學生創(chuàng)設啟發(fā)性的問題情境,引導學生( )來實現(xiàn)。A.多做題目B.經

3、歷探索過程C.科學研究D.勤于訓練7、時、分、秒屬于( )領域的學習內容。A.數(shù)與代數(shù) B.統(tǒng)計與概率 C.空間與圖形 D.綜合實踐活動8、李老師為一年級學生設計了一道練習題:先計算,再仔細觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?123= 124= 125= 126= 127= 128= 129= 1210=在這道練習的設計中,主要滲透了哪種數(shù)學思想?( )A分類 B化歸 C極限 D函數(shù)9、以下( )部分內容,在課程標準中的要求比大綱要求提高了。A.筆算 B.認識事物與圖形的位置與變換 C.應用題 D.四則混合運算10、臨沂市小學數(shù)學教學策略復習課的第三環(huán)節(jié)是( )。A.自主檢測,評價完善 B.強化重點,拓展深化

4、 C.重點復習,強化提高得分閱卷人二、填空。(每空1分,共17分)1、義務教育階段的數(shù)學課程,其基本出發(fā)點是促進學生( )、( )、( )地發(fā)展。2、對數(shù)學學習的評價要關注學生學習的結果,更要關注他們學習的( );要關注學生數(shù)學學習的水平,更要關注他們在數(shù)學活動中表現(xiàn)出來的( ),幫助學生認識自我,建立信心。3、數(shù)學教學活動必須建立在學生的( )和( ) 基礎之上。學生是數(shù)學學習的( ),教師是數(shù)學學習的( )、( )與合作者。4、課程內容的學習,強調學生的數(shù)學活動,發(fā)展學生的數(shù)感、符號感、( )、統(tǒng)計觀念、以及( )。 5、動手實踐、( )( )是學生學習數(shù)學的重要方式。6、教學是( )與(

5、 )的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實質是( ),教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。得分閱卷人三、判斷。(每題1分,共7分)1、課程標準提出:評價的主要目的是為了全面了解學生的數(shù)學學習歷程,激勵學生的學習和改進老師的教學。 ( )2、新的小學數(shù)學課程中統(tǒng)計學習的重點是根據(jù)已知數(shù)據(jù)解決提出的問題。 ( )3、不應提倡利用計算機演示來代替學生的直觀想像。 ( )4、“能從具體事例中,知道或能舉例說明對象的有關特征(或意義);能根據(jù)對象的特征,從具體情境中辨認出這一對象”是對知識技能目標“理解”的表述。 ( )5、在第二學段,“數(shù)的運算”要求學生能筆算三位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。 ( )6、“三角形兩邊之和大于第

6、三邊、三角形內角和是180”是第二學段的內容。( )7、教學內容的呈現(xiàn)應采用不同表達方式,以滿足多樣化的學習需求。 ( )得分閱卷人四、簡答。(16分)1、應用意識主要表現(xiàn)在哪些方面?(4分)2、李老師在講3748時,鼓勵學生動腦思考,大膽想象,學生說出了很多不同的計算方法。這體現(xiàn)了數(shù)學課程標準中所倡導的什么教學理念?(4分)3、數(shù)學課程標準與教學大綱相比,在基本理念上有哪些新的特點?(8分)第 = 2 * ROMAN II部分 專業(yè)知識部分(100分)題號123456789答案一、選擇。(每小題1分,共9分,每小題只有一個正確答案,請把正確答案的序號填入下表。)1、下面的圖形中,( )不是軸

7、對稱圖形。A、 B、 C、 D、2、用一個長5厘米,寬3厘米的長方形紙片剪一個最大的圓,這個圓的周長是( )。A、 9.42厘米 B、4.71厘米 C、15.7厘米 D、9.42平方厘米3、把一個圓柱體木塊削制成一個等底等高的圓錐體,需要削去的部分一定是圓柱體木塊的() A、 B、2倍 C、 D、不能確定4、 某班有40人,今天缺席2人,今天的出勤率是( )。A、95% B、5% C、38% D、95.2%5、在一幅地圖上用4厘米的線段表示實際距離120千米,這幅圖的比例尺是( )。 A、4120 B、41200 C、13000000 D、1306、 正方形的邊長與面積( )。A、成正比例 B

8、、成反比例 C、無法確定是否成比例 D、不成比例 7、鐘表上分針轉動的速度是時針的( )倍。A、60 B、12 C、5 D、1008、如果a =b (a、b是非零自然數(shù)),那么a:b=( )。無蓋MA、4964 B、6449 C、87 D、789、如右圖,有一個無蓋的正方體紙盒,下底標有字母“M”, 沿圖中粗線將其剪開,展開成平面圖形,會是( )。MMM A、 B、 C、二、填空。(每空1分,共21分) 1、 4個億,5個百萬和8個千組成的數(shù)寫作( ),這個數(shù)改寫成用億做單位的數(shù)是( )。 2、40升50毫升=( )升 0.3小時=( )秒 3、 9( )= 20%=( ):400 4、等腰梯

9、形的對稱軸有( )條,小學階段學習的四邊形有四條對稱軸的是( )。5、( )統(tǒng)計圖既能清楚地表示數(shù)量的多少,又能準確地反映出數(shù)量增長變化的情況。6、如果a、b表示兩種相關聯(lián)的量,并且a=b(a,b都不等于0),那么b與a的比值是(),a與b是成()關系。7、一個銳角與一個直角的度數(shù)比是23,這個銳角是( )度。8、分母是8的真分數(shù)的和是( )。9、學校組織學生參加實踐活動,小敏帶了128元,小穎帶了103元,小敏每天用12元,小穎每天用7元,( )天后兩人剩下的錢數(shù)同樣多。10、將一棱長是5分米的正方體截成4個同樣大小的長方體后,表面積至少增加( )平方分米。 11、實驗小學的學生乘汽車外出旅

10、游,如果每車坐65人,則有5人無車可乘;如果每車多坐5人,則可正好少用一輛車。那么,外出旅游的學生有( )人。12、在一張長方形紙上剪下一個面積最大的三角形,三角形面積與長方形面積的比是( ),剪法有( )種。13、將長5厘米,寬2厘米的長方形一層、二層、三層的擺下去,擺完第10層,這個圖形一周的長是( )厘米。 14、新任宿舍管理員拿20把鑰匙去開20個房間的門,他只知道每把鑰匙只能開一個房門,但不知道哪個鑰匙開哪個門?,F(xiàn)在要打開所有關閉著的20個房門,他至少要試開( )次,才能保證打開所有關閉著的20個房門。15、口袋里裝有42個紅球,15個黃球,20個綠球,14個白球,9個黑球。那么至少

11、要摸出( )個球才能保證其中有15個球的顏色是相同的。三、基本技能。(38分)1、計算。(10分)81.258 14.312.31 + () ( EQ F(5,6) EQ F(3,8) ) EQ F(2,3) 2、把未知數(shù)x的值求出來。(9分)143+7x=56 EQ F(X,5) = EQ F(5,6) EQ F(3,4) :x =9:363、不必計算,列出算式就可以了?。?0分)(1)一種商品降價后是75元,比原來降低了25元,降低了百分之幾? (2)用你學過的比例知識說明圓的面積與半徑是不成正比例的。(3)某養(yǎng)雞廠去年養(yǎng)雞3.2萬只,是今年養(yǎng)雞數(shù)的 EQ F(5,6) ,今年養(yǎng)雞多少萬只

12、?(4)甲乙兩倉庫水泥袋數(shù)的比是3:4,乙倉庫比甲倉庫多150袋,乙倉庫有水泥多少袋?(5)打一部書稿,甲打字員12小時打完,乙打字員15小時打完,兩個打字員合打,幾個小時能打這部書稿的?4、求出下圖長方體鋼坯的體積和橫截面的面積。(4分) (單位:分米)126 42.5 5、下面是2008年前8個月明德小學用水情況統(tǒng)計圖,請看圖回答問題。(5分)單位:噸1200400800100060020048352671單位:月05004007007008004009003001、這所學校的用水量最高峰在 月份,用水量是 。2、這所學校的用水量在 月份到 月份下降得最快,下降了( )%。四、操作題(6分

13、)。1、請分別畫出只有一條對稱軸和只有兩條對稱軸的四邊形。A2、作ABC中BC上的高。 B C 五、解決問題。(26分)1、凱利家電商場同時賣出兩臺洗衣機,每臺2400元,其中一臺比進價高20,另一臺比進價低20,總的來看商店賣出這兩臺洗衣機是賺錢還是賠錢?你是怎樣想的?(5分)2、體育場買來16個籃球和12個足球,共付出760元。已知籃球與足球的單價比是5:6,體育場買籃球和足球各付出多少元?(5分)3、同學們參加野營活動。一個同學到負責后勤的老師那里去領碗,老師問他領多少,他說領55個。又問:“多少人吃飯?”他說:“一人一個飯碗,兩人一個菜碗,三人一個湯碗?!闭埶愠鲞@個同學給多少人領碗。(5分)4、有關牙膏的數(shù)學問題。(1)小紅去買牙膏。同一品牌兩種規(guī)格牙膏的售價情況如下:120克的,每支9元;160克的,每支11.2元。她買哪種規(guī)格的牙膏比較合算呢?為什么?(3分)(2)牙膏出口處直徑為6毫米,小紅每次刷牙都擠出1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論