中班主題活動《我快樂、我勇敢》-謝心怡老師_第1頁
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1、Word - 3 -中班主題活動我快樂、我勇敢-謝心怡老師活動內(nèi)容及進程一、 組內(nèi)老師簽到。二、介紹主題:我歡樂、我英勇我是英勇的小寶物(一)主題目標1.知道憤怒與歡樂是人人都會有些基本心情,學(xué)習(xí)適當?shù)乇硎鲎约旱男那椤?.學(xué)習(xí)與想小伴侶互動、共享與溝通,促進歡樂的體悟。(二)主題說明:到了中班下學(xué)期,幼兒的身心進展進入了另一個轉(zhuǎn)折期。她們的心情變得更敏感了,但心情理解與調(diào)整能力的不足,使她們常常體悟到在保持情感和行為的平衡方面的困難。有時她們會利用語言和強烈的身體動作來發(fā)脾氣,有時也會表現(xiàn)出很溫柔、很關(guān)懷的樣子。她們已經(jīng)有一定的自立性,且用于迎接挑戰(zhàn),但閱歷的不足也經(jīng)常使他們在面向困難與未知事

2、物時,表現(xiàn)出恐驚、膽怯與畏難的心理。這些心理若不加以恰當引領(lǐng),則會影響幼兒健康共性的形成。按照中班下學(xué)期幼兒的這些身心特點,我們從心情的理解與調(diào)整及士氣與意志的訓(xùn)練兩條線索來設(shè)計了“歡樂魔法”和“我是英勇小寶物”兩個小主題?!拔沂怯⒂滦毼铩钡脑O(shè)計旨在利用一系列與膽怯和英勇相關(guān)的故事、嬉戲、藝術(shù)及實踐活動,讓幼兒知道英勇就是能面向自己碰到的各種困難和膽怯;并利用觀看與學(xué)習(xí),學(xué)會表述和辨別自己的膽怯,把握克服膽怯的常用辦法;同時,還利用各種創(chuàng)意體悟和實踐練習(xí)來增加克服困難和面向困難或膽怯的士氣。(三)研究課的內(nèi)容:星期一語言:三只羊過橋星期二藝術(shù):袋鼠媽媽星期三健康:英勇的小三毛星期四科學(xué)淘氣的

3、小猴星期五社會英勇小寶物獎勵會三、環(huán)境布置:1.主題墻“我是英勇的小寶物”把自己認為英勇的照片拍下,帶幼兒園來在主題墻上,讓幼兒互相說說自己的英勇。2.建構(gòu)區(qū):放置玩具柜、積木、小玩具、讓幼兒利用搭建活動表述和擴展生活中獲得的學(xué)問和閱歷。3.美工區(qū):投放小伴侶的書.美工第7頁“我真英勇”,讓幼兒畫一畫自己更多英勇的事。四、家園協(xié)作:1.家長伴隨幼兒一起在家制作“愉快臉譜”。2.家長鼓舞幼兒在家試試一個人去黑暗房間體悟的活動,學(xué)習(xí)克服怕黑的心理?;顒臃此寂c建議按照中班下學(xué)期幼兒的這些身心特點,我們從心情的理解與調(diào)整及士氣與意志的訓(xùn)練兩條線索來開展了本主題。利用活動,讓幼兒折疊英勇就是能面向自己碰到的各種困難和膽怯;利用觀看與學(xué)習(xí),學(xué)會表述和辨別自己的膽怯,把握克服膽怯的常用辦

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