一年級數學老師家長會發(fā)言稿15篇

1、Word - 3 -一年級數學老師家長會發(fā)言稿15篇 一班級數學老師家長會發(fā)言稿1 敬重的各位家長伴侶： 大家晚上好! 我是一班級的班主任，也是這個班的數學老師。特別感謝各位能百忙之中來參與這次家長會。這既是對孩子的關懷，也是對學校工作特殊是對我的工作的支持。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培育孩子，讓孩子全面進展，成為有用之才。我也殷切地希望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環(huán)境里和諧、歡樂、蓬勃向上地進展。我們一班級的教學任務是很重的。假

2、如光靠學校的教育是遠遠不夠的，還需要您的大力支持和幫助，由于您才是孩子的啟蒙者，您也是孩子的良師益友。在此，我想給大家?guī)c建議： 1、培育孩子養(yǎng)成良好的學習習慣 督促孩子要按時上學，按時回家。不要遲到、早退。 和幼兒園相比，一班級孩子的學習任務是比較重的，我們在7:45要開頭早讀，所以您的孩子上學不要太晚，以免影響早讀課。另外早晨家長要辛苦一點，為孩子預備好早餐，肯定要保證孩子的早餐能吃飽吃好，這樣才能使孩子有充足的精力進行上午的學習。下午一般3：45放學，請務必準時來接。若遇到特別狀況不能準時接孩子，要告知孩子不要亂跑或獨自回家。有幾個小伴侶的家長很晚才來接，老師都回家了，他們還在校內里閑逛

3、，這樣很擔心全。 培育孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣。 孩子放學回家，常常是每個家庭最喧鬧的時候。家長要給孩子立下法規(guī)，放學回家，要先做作業(yè)后消遣，而不應放任孩子。剛開頭家長會辛苦一點，要督促孩子仔細做作業(yè)，特殊是寫的字是否仔細，不好的要讓他重寫，肯定要讓孩子從小養(yǎng)成仔細寫字的好習慣，好的學習習慣養(yǎng)成后，您也就省心了。請家長每天在數學書里拿出當天的回家作業(yè)，語文書里拿出語文作業(yè)，督促仔細完成后放回，明天一早來到學校我們會教孩子從各科里拿出作業(yè)來交。 家里最好給孩子預備獨自的學習小空間，可以是房間的一個角落或單獨一個房間，有一張小書桌，一個小書柜即可，重在寧靜、干凈。學具的預備：書包、文具盒

4、、直 尺、削好的HB鉛筆68支左右、圓頭小剪刀一把、橡皮數塊。全部的文具只要有用就行，不要玩具化、高檔化。生活上不要包辦，要培育孩子的獨自力量，讓孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品的好習慣。開學到現在已經有好幾個家長把孩子忘帶的學習用品送到學校來。 在平常生活中家長要留意多跟孩子進行相互溝通，培育孩子的語言表達力量。現在可能家長忙于工作和孩子溝通的時間不多，我發(fā)覺我們班孩子的語言表達力量很差，上課回答問題都不能說完整的話。比如，出示了一副圖老師問：圖上畫了什么，只會說小鳥、花，而不會說完整的話，如：圖上有小鳥，有美麗的花等。另外平常跟孩子說話時要準時訂正說錯的地方，常常有孩子說一只飛

5、機、一只魚等。 另外請為孩子預備幾本有益的帶有拼音的課外書籍，督促他每天定量閱讀，這樣既復習了拼音，又養(yǎng)成了孩子讀書的好習慣，一舉兩得。家長犧牲一點消遣時間，有意在一旁看書、看報陪著孩子，給孩子以潛移默化地影響。 2、培育孩子養(yǎng)成良好的生活習慣 留意衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，有了垃圾要扔在紙簍里，地上有垃圾要彎彎腰、動動手，立刻撿起來，漸漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我發(fā)覺我們這個班的孩子有一個優(yōu)點就是不隨在亂扔紙。穿著也比較干凈，從孩子身上也看出了家長們好的素養(yǎng)。 培育孩子不撒謊、愛勞動、疼惜學習用具、團結同學、尊師守紀等好習慣，同時教育同學不做危急動作，不猛跑，樹立平安意識和自我愛護意識。(現在的父母都只有一個孩子，孩子逗打的現在是在所難免的，雖然我們這個班男女比例差不多，但這個班的女生課間吵得也特殊厲害，所以我盼望家長能以心換心，相互理解