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1、學(xué)年高中物理第一章靜電場(chǎng)習(xí)題課電場(chǎng)力的性質(zhì)課時(shí)作業(yè)新人教版選修學(xué)年高中物理第一章靜電場(chǎng)習(xí)題課電場(chǎng)力的性質(zhì)課時(shí)作業(yè)新人教版選修PAGE學(xué)年高中物理第一章靜電場(chǎng)習(xí)題課電場(chǎng)力的性質(zhì)課時(shí)作業(yè)新人教版選修習(xí)題課電場(chǎng)力的性質(zhì)1以以下列圖,在豎直放置的圓滑半圓形絕緣細(xì)管的圓心O處放一點(diǎn)電荷,將質(zhì)量為m、帶電量為q的小球從管的水平直徑端點(diǎn)A由靜止釋放,小球沿管滑到最低點(diǎn)B時(shí),對(duì)管壁恰好無(wú)壓力,則放于圓心處的電荷在AB弧中點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為()AEeqf(mg,q)BEeqf(2mg,q)CEeqf(3mg,q)D不能夠確定剖析:選C帶電小球從A到B的過程中,庫(kù)侖力方向向來和速度方向垂直,故只有重力對(duì)小球做
2、功,小球機(jī)械能守恒,則mgReqf(1,2)mveqoal(2,B),在B處小球受重力和庫(kù)侖力的合力供應(yīng)向心力,得qEmgeqf(mveqoal(2,B),R),解得Eeqf(3mg,q),C正確2(多項(xiàng)選擇)(2018江蘇啟東中學(xué)高二檢測(cè))有兩個(gè)帶有等量異種電荷的小球,用絕緣細(xì)線相連后懸起,并置于水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,以以下列圖當(dāng)兩小球都處于平衡時(shí)不能夠能的地址是選項(xiàng)中的()剖析:選BCD若把兩小球和兩球之間的連線看作一個(gè)整體,因?yàn)閮汕蛩鶐щ姾墒堑攘慨惙N電荷,所以兩小球在水平方向上受電場(chǎng)力的合力為零,豎直方向只受兩球的重力和上段細(xì)線的拉力,重力豎直向下,所以上段細(xì)線的拉力必定豎直向上,則答案
3、為B、C、D3(多項(xiàng)選擇)以以下列圖的電場(chǎng)中,虛線為某帶電粒子只在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b、c是軌跡上的三個(gè)點(diǎn),則()A粒子必定帶正電B粒子必定是從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)C粒子在c點(diǎn)的加速度必定大于在b點(diǎn)的加速度D粒子在電場(chǎng)中c點(diǎn)的速度必定大于在a點(diǎn)的速度剖析:選AC做曲線運(yùn)動(dòng)的物體,合力指向運(yùn)動(dòng)軌跡的內(nèi)側(cè),由此可知,帶電的粒子碰到的電場(chǎng)力的方向?yàn)檠刂妶?chǎng)線向左,所以粒子帶正電,A正確;粒子不用然是從a點(diǎn)沿軌跡運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),也可能從b點(diǎn)沿軌跡運(yùn)動(dòng)到a點(diǎn),B錯(cuò)誤;由電場(chǎng)線的分布可知,粒子在c點(diǎn)的受力較大,加速度必定大于在b點(diǎn)的加速度,C正確;粒子從c到a的過程,電場(chǎng)力與速度成銳角,所以粒子做加速運(yùn)動(dòng),在c點(diǎn)的速度必定小于在a點(diǎn)的速度,D錯(cuò)誤4以以下列圖,豎直放置的兩塊足夠大的帶電平行板間形成一個(gè)方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)所區(qū),電場(chǎng)強(qiáng)度E3104N/C在兩板間用絕緣細(xì)線懸掛一個(gè)質(zhì)量m5103kg的帶電小球,靜止時(shí)小球偏離豎直方向的角度60g取10m/s2試求:(1)小球的電性和電荷量;(2)若小球靜止時(shí)離右板d5eqr(3)102m,剪斷懸線后,小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間碰到右極板?剖析:(1)因?yàn)樾∏蜢o止,即受力平衡,所以小球帶正電荷,小球受力剖析以以下列圖由平衡條件有qEmgtan解得qeqf(5,3)eqr(3)106C(2)剪斷細(xì)線后,小球在水平方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)ax
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