人教版九年級(jí)上冊(cè)初中化學(xué)《第二單元我們周?chē)諝庹n題3制取氧氣》13

1、人教版九年級(jí)上冊(cè)初中化學(xué)第二單元我們周?chē)諝庹n題3制取氧氣13人教版九年級(jí)上冊(cè)初中化學(xué)第二單元我們周?chē)諝庹n題3制取氧氣13人教版九年級(jí)上冊(cè)初中化學(xué)第二單元我們周?chē)諝庹n題3制取氧氣13初三化學(xué)氣體的制備復(fù)習(xí)講課設(shè)計(jì)一、講課目標(biāo)：經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)使學(xué)生深刻掌握氧氣和二氧化碳的制備、采集、檢驗(yàn)及差別二、講課要點(diǎn)：氧氣和二氧化碳的制備、采集、檢驗(yàn)及差別三、講課難點(diǎn)：四、課時(shí)安排一課時(shí)五講課過(guò)程1.氣體的制取裝置分為：氣體的發(fā)生裝置平和體的采集裝置發(fā)生裝置的選擇：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件采集裝置的選擇；氣體的密度和溶解性2.制取氧氣1）操作步驟：檢查裝置的氣密性裝固體連接儀器加熱采集氣體去導(dǎo)氣管去酒精燈2）注

2、意事項(xiàng)：1）酒精燈中酒精量不可以超出其容積的2/3；2）藥品盡量平鋪在試管的底部；3）用酒精燈外焰對(duì)準(zhǔn)盛藥品部位加熱；4）鐵夾夾在離管口約1/3處（或試管中上部）；5）試管管口略向下傾斜；6）伸入試管中的導(dǎo)管稍露出橡皮塞；7）排水法采集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈。3）檢驗(yàn)與驗(yàn)滿：檢驗(yàn)：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則采集的氣體是氧氣。驗(yàn)滿：將帶火星的木條放在（或湊近）集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已采集滿氧氣。制取二氧化碳1）操作步驟：連接儀器檢查裝置氣密性增大理石加稀鹽酸采集氣體2）注意事項(xiàng)：1）長(zhǎng)頸漏斗必然液封？防范氣體從長(zhǎng)頸漏斗口逸出2）導(dǎo)管應(yīng)在橡皮塞下少量

3、便于排出氣體3）導(dǎo)管應(yīng)湊近集氣瓶底部能充分排走集氣瓶中的空氣3）檢驗(yàn)與驗(yàn)滿檢驗(yàn)：將氣體通入澄清石灰水，或往氣體中滴加澄清石灰水，振蕩后石灰水變渾濁，說(shuō)明該氣體是CO2。驗(yàn)滿：將燃燒的細(xì)木條放在集氣瓶口，木條熄滅說(shuō)明CO2集滿。4.課堂練習(xí)a.已知氨氣（NH3）是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。在實(shí)驗(yàn)室中平時(shí)用加熱固體氯化銨和熟石灰的混雜物來(lái)制取氨氣。試回答以下問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的裝置可以和制取的裝置同樣。（2）氨氣可以用法采集，采集氨氣的集氣瓶必須十分干燥，這是由于。3）現(xiàn)欲制取一瓶氨氣，除已有試管、帶導(dǎo)管的橡皮塞、鐵架臺(tái)（附鐵夾）外，要完成該實(shí)驗(yàn)，還必然用到的儀器有。b.實(shí)驗(yàn)室常用加熱醋酸鈉和堿石灰的固體混雜物來(lái)制取甲烷（CH4）氣體，甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、極難溶于水的氣體。制甲烷時(shí)，氣體的發(fā)生裝置與實(shí)驗(yàn)室制氣體的發(fā)生裝置同樣，氣體的采集可采