《恭喜恭喜》幼兒音樂教案

1、恭喜恭喜幼兒音樂教案恭喜恭喜幼兒音樂教案1 一、活動目標： 1、了解有關新年的學問。 2、感受附點音活潑歡快的節(jié)奏，用自然的聲音唱歌。 3、情愿參加活動，感受與同伴相互慶賀新年的歡樂。 4、能在集風光前大膽發(fā)言，樂觀想象，提高語言表達力量。 活動重點：能把握歌曲風格，隨著歌曲節(jié)奏精確地唱歌。 活動難點：使幼兒理解歌曲內(nèi)容，有感情的唱歌做動作。 二、活動預備： 鞭炮聲、音樂恭喜恭喜、隨機樂器若干。 三、活動過程： (一)導入老師播放鞭炮聲引入過年情境。 師：你們剛才聽到了什么聲音?(鞭炮聲)在什么日子里你們會聽到這種聲音?搬遷、結(jié)婚、過年)過年的時候我們小伴侶一般會做些什么呢?(吃年夜飯、放鞭炮

2、、拜年)拜年的時候我們會說些什么呀?(恭喜恭喜)今日老師就帶小伴侶們學習一首新歌，名字就叫作恭喜恭喜。 (二)過程 1、播放音樂恭喜恭喜。 師：你們在這首歌當中聽到了些什么?你們的小耳朵都特別的靈。 下面就跟著老師把節(jié)奏學習一下。 2、跟著音樂拍手，熟識節(jié)奏。(播放音樂)師：小伴侶們都做得特別好，下面跟著老師把歌詞學習一下。 3、有節(jié)奏地學習歌詞。 師：每條大街小巷，每個人的嘴里，見面第一句話，就是恭喜恭喜，恭喜恭喜恭喜你呀，恭喜恭喜恭喜你。(邊念歌詞邊拍手) 4、學唱歌曲。 老師唱一句小伴侶們跟著唱一句，大部分學會后，小伴侶們齊唱。唱嫻熟之后，分成兩組，每組唱一句，如：對唱一樣。后面唱(恭喜

3、、恭喜)的時候小伴侶們一起唱。 5、獨唱。老師利用擊鼓傳花的方式檢驗每個幼兒是否都學會了，老師掌控音樂恭喜恭喜，讓幼兒傳小玩偶，音樂聲停，就讓拿到小玩偶的幼兒站起來獨唱，老師可訂正錯誤之處。 6、邊唱邊做動作，讓幼兒唱歌的同時做出自己想做的動作，并且在最終唱恭喜的時候向自己左右兩邊的同學做出恭喜的動作。(老師協(xié)作兩邊的幼兒做動作)二、結(jié)束我們今日學了的這首歌叫什么名字呀?(恭喜恭喜)新年的時候我們就可以對唱這首歌，跟大家說恭喜恭喜。 活動反思： 恭喜恭喜這首歌曲，要求幼兒跟著音樂學唱歌曲，并隨著歌曲節(jié)奏做動作，同時體驗到過新年相互祝愿所帶來的歡樂。這是一首朗朗上口的音樂，在開頭部分沒有彈唱給孩

4、子們聽的時候，他們就已經(jīng)在大街小巷聽到過了。孩子對事物的觀看比較直觀，并且對聲音和節(jié)奏好像有著天生的喜好。這一活動，幼兒的探究可以很自然地通過環(huán)境和傳統(tǒng)的慶典音樂相結(jié)合。恭喜恭喜這首鑼鼓節(jié)奏鮮亮、舞獅韻律生動的歌曲，讓幼兒通過與同伴一起體會年、節(jié)祝愿的喜悅，去感受春節(jié)慶祝的節(jié)日氣氛。 恭喜恭喜幼兒音樂教案2 活動目標： 1、學會倒計時，從100。 2、學習歌曲恭喜恭喜，并能有表情地、協(xié)作上道具表演歌曲，體驗過新年的氣氛。 3、進一步感受音樂活動的樂趣。 活動預備： 1、過年裝飾物，如：中國結(jié)，紅燈籠、小氣球等。 2、歌曲恭喜恭喜，錄音機。 活動過程： 一、導入部分 1、通過談話，引出活動內(nèi)容。

5、 “小伴侶，你們發(fā)覺教室里多了什么？” “請你們猜猜，老師為什么要在教室里裝飾這些喜慶的東西嗎？” “讓我們一起倒計時吧！10、9、8、7、60”，播放音樂新年好 二、學習歌曲 1、“過年了，爸爸媽媽帶你們到親戚家拜年，你們會說什么好聽的話？”引出歌名恭喜恭喜。 2、“今日老師帶來了一首過新年的歌，歌的名字就叫做恭喜恭喜，想聽嗎？” 3、播放歌曲恭喜恭喜1遍，提問幼兒：你在歌曲里聽見了什么？ 4、老師清唱歌曲一遍，“你還聽見了什么？” 5、老師帶領幼兒隨音樂念歌詞2遍，快、慢各一遍。 6、幼兒隨磁帶演唱歌曲1遍。 7、幼兒隨磁帶有表情的演唱歌曲2遍。 三、表演歌曲 1、“聽了這首歌，學會了這首

6、歌，你們心里有什么感覺？” 2、“讓我們一邊唱歌一邊跳舞，好嗎？”3遍 3、老師引導幼兒利用道具表演歌曲，提示幼兒可以相互拜年。3遍 4、“今日，教室里來了很多客人老師，我們給她們拜個早年，好嗎？”3遍 四、嬉戲歌曲 1、這首歌其實也是一個嬉戲，想玩嗎？ 2、老師交代嬉戲規(guī)章：演唱歌曲恭喜恭喜1遍，唱到最終一個詞“恭喜你”時，倒計時10、9、80，幼兒像小鞭炮一樣“炸開來”。幼兒嬉戲1遍。 3、以同樣的方法再次嬉戲1遍，用踩氣球的方式代替幼兒像鞭炮一樣“炸開”?！袄蠋煘樾“閭H預備了很多氣球，唱到最終就倒計時，數(shù)到0時，我們就踩響氣球，歡迎新年。 恭喜恭喜幼兒音樂教案3 設計思路： 學期接近尾聲

7、，還有一個多星期要放假了，假期里我們還將要迎來熱喧鬧鬧的春節(jié)。春節(jié)是我國最隆重、最古老的傳統(tǒng)節(jié)日，孩子最喜愛過節(jié)，特殊是在節(jié)日里放鞭炮、拿紅包、吃年夜飯 歌曲恭喜恭喜是一首歡快的歌曲，讓幼兒通過說說唱唱，提前感受到節(jié)日的喜慶氛圍，并在拜年過程中學會了感恩，讓孩子能用自己的方式對長輩、老師、同伴等表達節(jié)日的祝愿。 活動目標： 1、通過學唱歌曲，體驗歌曲喜慶的氛圍。 2、嘗試仿編歌詞，愿意說說祝愿的話。 活動過程： 一、談話導入說說新年 再過兩個禮拜，我們就要迎來新年了，過新年的時候人們見面會怎么打招呼呢？大家見面會說些什么？ 二、學唱歌曲理解歌曲內(nèi)容 1、完整觀賞歌曲：這首歌你聽上去有什么感覺？

8、 2、再次觀賞歌曲：歌曲里說了哪些祝愿的話？ 3、學唱歌曲 ：你喜愛歌曲里哪句話？ 4、重點練唱附點音符 三、仿編歌詞愿意說說新年祝愿的話 1、過新年的時候還可以說什么祝愿的話？ 2、過新年的時候，祝愿的話可以對誰說？ 恭喜恭喜幼兒音樂教案4 嬉戲目標： 1、有愛好邀請同伴一起舞蹈，體驗共同表演的樂趣。 2、知道拜年是中國人過年時的一個習俗。 3、對音樂活動感愛好，在唱唱玩玩中感到歡樂。 4、感受音樂的歡快熱鬧的心情。 嬉戲預備：活動前學唱歌曲、音樂磁帶 嬉戲過程： 邀請舞：恭喜恭喜 1-2小節(jié)：雙手叉腰后踢跳，最終一拍左腿半蹲，右腿勾腳前點地。 2-4小節(jié)：同上，（換腳）找到伴侶。 5-8小節(jié)：做敲門狀。 9-10小節(jié)：問候（是誰，是我） 11-14小節(jié)：做恭喜狀，嘴里念賀詞。 活動反思： 恭喜恭喜這首歌曲，要求幼兒跟著音樂學唱歌曲，并隨著歌曲節(jié)奏做動作，同時體驗到過新年相互祝愿所帶來的歡樂。這是一首朗朗上口的音樂，在開頭部分沒有彈唱給孩子們聽的時候，他們