2022初中學(xué)校工作計(jì)劃范文12篇

1、精品文檔Word格式 2022初中學(xué)校工作方案范文12篇 工作方案的本身就是一個(gè)框架，只有把工作放在框架里，才能從各個(gè)方面進(jìn)展全盤考慮和分析評(píng)估，對(duì)有可能消失的狀況或問(wèn)題設(shè)置應(yīng)對(duì)預(yù)案。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于2022學(xué)校學(xué)校工作方案，盼望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所關(guān)心。 2022學(xué)校學(xué)校工作方案1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，學(xué)校將仔細(xì)學(xué)習(xí)鎮(zhèn)訓(xùn)練組、縣訓(xùn)練局有關(guān)會(huì)議精神，根據(jù)我校辦學(xué)理念及工作目的，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為主線，連續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理，強(qiáng)化校本教研，以九班級(jí)中考為打破口，全面進(jìn)步訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 二、目的任務(wù) 1、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。一是抓制度落實(shí)，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為，不斷完善和改良教學(xué)常規(guī)管理

2、;二是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，抓好七班級(jí)、八班級(jí)學(xué)科質(zhì)量跟蹤管理，力爭(zhēng)全縣質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)入前六名;抓實(shí)九班級(jí)的全員質(zhì)量跟蹤管理，確保_年中考成果進(jìn)入全縣前五名，升入樂(lè)亭一中的人數(shù)到達(dá)或超過(guò)40人;三是加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，以課堂為載體，以教學(xué)為中心，大力推動(dòng)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。 2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建立，激發(fā)廣闊教職員工的工作熱忱;二是加強(qiáng)青年教師和骨干教師的培育;三是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，努力培育一批年輕的班主任隊(duì)伍。 三、詳細(xì)工作 教學(xué)工作： 主抓教學(xué)的指導(dǎo)，在本學(xué)期進(jìn)一步深化教學(xué)一線，準(zhǔn)時(shí)理解教學(xué)動(dòng)態(tài)，從問(wèn)題入手，細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)管理。教育處和政教處要狠抓教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)修改、每月一試工

3、作，制定出詳實(shí)的檢查標(biāo)準(zhǔn)： 1、備課：教師要鉆研課標(biāo)、教材、教法、同學(xué)。要堅(jiān)持同頭備課，要多進(jìn)展討論、溝通，確定章節(jié)的學(xué)問(wèn)系統(tǒng)和學(xué)問(wèn)要點(diǎn)。備課應(yīng)到達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)為：備教材要融會(huì)貫穿、備同學(xué)要了如指掌、備方法要敏捷多樣、備試驗(yàn)要準(zhǔn)確嫻熟、備提問(wèn)要發(fā)人深思、備板書要提綱挈領(lǐng)、備練習(xí)要舉一反三、備作業(yè)要難易得當(dāng)、備教案要詳略得體、備語(yǔ)言要言簡(jiǎn)意賅。每節(jié)課后能寫好教學(xué)反思。政教處實(shí)行周抽查月檢查制，年底順當(dāng)迎接縣局聯(lián)查。 2、上課：要以教師為主導(dǎo)，同學(xué)為主體，訓(xùn)練為主線。講課時(shí)間要少，講課內(nèi)容要精，教學(xué)方法要活，教學(xué)手段要新，教學(xué)語(yǔ)言要有啟發(fā)性。要突出思路教學(xué)，強(qiáng)調(diào)思維過(guò)程，使同學(xué)學(xué)會(huì)思索，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)學(xué)

4、習(xí)。要杜絕個(gè)體閱歷教學(xué)，以老思路代替新方法。 3、輔導(dǎo)：要把自習(xí)時(shí)間還給同學(xué)，保證同學(xué)有做作業(yè)和消化、汲取學(xué)問(wèn)的時(shí)間。切忌濫發(fā)無(wú)選擇地篇子，以大題量無(wú)端地?fù)p耗同學(xué)的時(shí)間。班級(jí)組長(zhǎng)、班主任、任課教師要實(shí)在保證自習(xí)的寧?kù)o，學(xué)科教師要準(zhǔn)時(shí)入班輔導(dǎo)。 4、作業(yè)修改：要細(xì)，要準(zhǔn)時(shí)。通過(guò)修改作業(yè)找出同學(xué)普遍存在的問(wèn)題和教學(xué)中的缺乏。作業(yè)要適量，要分出層次。對(duì)不同程度的同學(xué)要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對(duì)懲辦性作業(yè)。 2022學(xué)校學(xué)校工作方案2 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，圍繞“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、聲譽(yù)揚(yáng)校、教研興校和“管理更創(chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實(shí)的學(xué)?？傮w目的，

5、落實(shí)“抓好開頭、精細(xì)過(guò)程、關(guān)注結(jié)果的管理思路，以訓(xùn)練局“五項(xiàng)工程為抓手，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度，形成嚴(yán)厲的校風(fēng)校紀(jì)，嚴(yán)格的學(xué)校管理，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)、學(xué)風(fēng)，建立有特色的農(nóng)村初級(jí)中學(xué);加快訓(xùn)練現(xiàn)代化、信息化的步伐，爭(zhēng)取_年中考再上一個(gè)新臺(tái)階，力爭(zhēng)為上級(jí)學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。 二、主要目的和任務(wù) 加強(qiáng)思想道德訓(xùn)練，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面進(jìn)步青少年同學(xué)的思想道德素養(yǎng)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 1、仔細(xì)扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，使廣闊同學(xué)人人明確道德標(biāo)準(zhǔn)，各班制訂出文明公約，要求做到：平常不說(shuō)臟話，不打架罵人，不欺侮弱學(xué)校生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長(zhǎng)發(fā)，

6、女生不化裝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批判與自我批判，比照標(biāo)準(zhǔn)檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見。提出詳細(xì)措施，對(duì)一般性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓，同時(shí)，樹立文明行為示范同學(xué)、示范班等典范，起示范帶頭作用。 2、加強(qiáng)監(jiān)視檢查評(píng)比機(jī)制，平常由團(tuán)委、同學(xué)會(huì)組織文明監(jiān)視崗，進(jìn)展值勤，政教處組織人員進(jìn)展每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評(píng)比“衛(wèi)生紅旗班 3、加大 法制訓(xùn)練力度，預(yù)防和杜絕同學(xué)違法犯罪。常常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)展法制訓(xùn)練報(bào)告，組織觀看愛國(guó)主義題材影片。 4、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕

7、體罰、變相體罰，塑造同學(xué)健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票回絕制。 強(qiáng)化教學(xué)管理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī) 1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開足課程，堅(jiān)持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教育處加強(qiáng)隨堂檢查。 2、著力抓好同學(xué)的品德訓(xùn)練，抓好班主任隊(duì)伍建立，上好班隊(duì)、思品等課程，重視同學(xué)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培育。 3、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作 (1)開學(xué)后兩周內(nèi)教育處必需制定好教學(xué)常規(guī)管理方案，教師必需寫好學(xué)科學(xué)期教學(xué)方案，班主任班務(wù)工作方案，教研組工作方案，建立好備課組。學(xué)期末寫好相應(yīng)的總結(jié)。 (2)備課要提早，細(xì)心備好每一課，不得消失無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教

8、學(xué)目的要明確，工程要齊全，要備教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法，要有教后反思。(詳細(xì)內(nèi)容同教文局要求)。 (3)課堂教學(xué)是主陣地，是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要表達(dá)“新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，仔細(xì)處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，留意發(fā)揮同學(xué)的主體作用，讓同學(xué)在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)學(xué)問(wèn)的遷移，得到創(chuàng)新的啟迪，體驗(yàn)成功的喜悅，獲得學(xué)問(wèn)。 (4)教師要細(xì)心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，表達(dá)敏捷性。注意根底學(xué)問(wèn)的把握與穩(wěn)固，實(shí)行根底學(xué)問(wèn)課課清。作業(yè)修改要仔細(xì)、準(zhǔn)時(shí)、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù)。 (5)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目的，既要面對(duì)全體，又要分層次進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的方案要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針

9、對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到急躁和細(xì)致，關(guān)心同學(xué)選擇和構(gòu)建合適他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位同學(xué)在原有根底上有所進(jìn)步。 (6)教育處加強(qiáng)隨堂聽課的力度，本學(xué)期要求學(xué)校指導(dǎo)聽課20節(jié)以上，其中推門課3節(jié)以上，教師聽課不少于15節(jié)，教師要仔細(xì)記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要準(zhǔn)時(shí)與授課教師交換意見或提出建議，以便改良教學(xué)方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 4、鼓舞教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，樂(lè)觀推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以進(jìn)步。 5、全面進(jìn)步同學(xué)素養(yǎng)。首先要仔細(xì)組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，加強(qiáng)指導(dǎo)，細(xì)心組織，力爭(zhēng)獲得好成果。 (二)開展教研活動(dòng)，進(jìn)

10、步師資程度 1、各教研組制訂好工作方案，確定一到二個(gè)討論專題，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說(shuō)課、評(píng)課等溝通活動(dòng)，組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料搜集記錄完備，準(zhǔn)時(shí)交教育處。組織教師觀看錄象，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)閱歷。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄，期末做好統(tǒng)計(jì)工作。 2、開展好集體備課活動(dòng)。各學(xué)科成立備課組，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容，備課組成員各自獨(dú)立備課，再集中研討、修改，最終打算上課教師，全組教師進(jìn)展聽課，有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動(dòng)。 3、發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校訓(xùn)練教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。組建青藍(lán)結(jié)對(duì)小組，以優(yōu)帶薪。 4、制造一切條件，采納“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式，組織青

11、年教師外出參與各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng)，博采眾長(zhǎng)，拓寬教學(xué)思路。 5、各教師每學(xué)期至少寫一篇“教學(xué)閱歷性文章。 6、做好教師的根本功進(jìn)步工作：要求各教師上課板書、作業(yè)評(píng)語(yǔ)等寫正楷字、標(biāo)準(zhǔn)字，應(yīng)力把字寫美麗，字寫得不太好的課后多練字。教研組每學(xué)期將進(jìn)展根本功達(dá)標(biāo)評(píng)比。 7、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和連續(xù)訓(xùn)練工作。支持教師進(jìn)展高一層次學(xué)歷進(jìn)修，不斷提升我校教師學(xué)歷、學(xué)問(wèn)構(gòu)造和相關(guān)訓(xùn)練教學(xué)力量。 (三)加強(qiáng)和完善學(xué)籍管理 1、開學(xué)初做好班、級(jí)、校同學(xué)報(bào)名狀況統(tǒng)計(jì)，同學(xué)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出統(tǒng)計(jì)，并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。做好催促失同學(xué)入學(xué)工作。 2、每月按時(shí)做好同學(xué)成長(zhǎng)記錄袋相關(guān)材料的填寫，教育處進(jìn)展不定期檢查。 (四)進(jìn)步同學(xué)的

12、學(xué)習(xí)愛好、活潑同學(xué)的課外活動(dòng) 1、為了進(jìn)步同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好、活潑同學(xué)的課外活動(dòng)、豐富我校校內(nèi)文化建立，針對(duì)下午課外活動(dòng)時(shí)間，可開展以下活動(dòng)： 1)書法、美術(shù)愛好小組。 2)音樂(lè)愛好小組; 3)體育愛好小組; 4)物理愛好小組; 5)美術(shù)手工小組; 6)羽毛球愛好小組; 7)乒乓球愛好小組等。 2、組織好青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)。 3、抓緊、加強(qiáng)各項(xiàng)競(jìng)賽的輔導(dǎo)。 (五)進(jìn)展進(jìn)步全校同學(xué)根底學(xué)問(wèn)、根底力量的訓(xùn)練和活動(dòng)。 針對(duì)我校同學(xué)的根底學(xué)問(wèn)、根本技能等根底問(wèn)題較差實(shí)際狀況，本學(xué)期特連續(xù)進(jìn)展以下工作： 1、拼音：聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)做到會(huì)讀、能正確默寫，知道四聲的區(qū)分和腔調(diào)的標(biāo)注規(guī)章等拼音學(xué)問(wèn)，做

13、到能用拼音準(zhǔn)確寫出一首詩(shī)或一段話。 2、連續(xù)抓同學(xué)根底：知道寫作的根本方法和步驟，知道文科的寫作、答題標(biāo)準(zhǔn)。知道理科的設(shè)、解、答根本步驟和標(biāo)準(zhǔn)，能寫出和應(yīng)用各科根本公式、根本定理，分班級(jí)進(jìn)展公式默寫過(guò)關(guān)。熟背乘法口訣表。 3、舉辦同學(xué)寫作講座，包括日記寫作，進(jìn)步全校同學(xué)寫作程度。 4、組織分班級(jí)英語(yǔ)聽寫單詞競(jìng)賽。 5、寫字訓(xùn)練：要求同學(xué)加強(qiáng)寫標(biāo)準(zhǔn)、正確、美麗字，語(yǔ)文和美術(shù)教師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班里和學(xué)校適時(shí)組織書法競(jìng)賽、展覽，以進(jìn)步同學(xué)練字的主動(dòng)性。 2022學(xué)校學(xué)校工作方案12 一、指導(dǎo)思想 20_學(xué)年第二學(xué)期教科研工作在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升和教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨，以“3456課堂教學(xué)改

14、革為核心，以“五課教研、“五題培訓(xùn)、“五項(xiàng)討論為載體，在訓(xùn)練科學(xué)討論中踐行“學(xué)為中心的教學(xué)思想，培育優(yōu)秀教科研成果，打造優(yōu)秀教科研品牌，促進(jìn)學(xué)校特色化的進(jìn)展。 二、重點(diǎn)工作 (一)“五課教研 “五課包括學(xué)科教學(xué)公開課、課題討論課、優(yōu)質(zhì)技能評(píng)比課、開放周和送教示范課;新教師試崗、師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)、新高考調(diào)研課。每類課型活動(dòng)須確保五個(gè)環(huán)節(jié)：個(gè)人備課、上(聽)課、說(shuō)課、集體備課(文本解讀)和磨課。 (二)“五題培訓(xùn) 五題：包括聯(lián)考題、期考題、高考模擬題、預(yù)習(xí)題(學(xué)思案)、作業(yè)題等五類題型。每類題型培訓(xùn)須完成做題(學(xué)問(wèn)程度測(cè)試)、命題、說(shuō)題、磨課、教題(習(xí)題課評(píng)比)等五個(gè)環(huán)節(jié)。 除“五題培訓(xùn)外，還要標(biāo)準(zhǔn)地

15、完成校本培訓(xùn)的任務(wù)。一是加強(qiáng)訓(xùn)練科研專題培訓(xùn)，進(jìn)步教師成果的提煉與總結(jié)力量;二是推動(dòng)工程式培訓(xùn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)、教學(xué)常規(guī)管理、訓(xùn)練科研、學(xué)科教研、技能培訓(xùn)和課程建立之間的整合。 同時(shí)，還要做好自主選課的指導(dǎo)，即做好第一個(gè)五年教師培訓(xùn)周期的最終一年的選課布置和指導(dǎo)工作。3月5日-3月8日內(nèi)完成全校教師的選課任務(wù)，3月8日須完成校級(jí)審核任務(wù)。重點(diǎn)是催促學(xué)分不夠的教師，做好選課，并供給選課技術(shù)支持;做好自主選培訓(xùn)效勞于學(xué)校的進(jìn)展需求的引導(dǎo)工作，對(duì)以課堂教學(xué)變革和教學(xué)質(zhì)量提升為主題的培訓(xùn)工程，須優(yōu)先通過(guò)審核，在教學(xué)時(shí)間和工作任務(wù)安排方面予以支持。 (三)“五項(xiàng)科研 成立教科研骨干研修班，加強(qiáng)教科研骨干教

16、師的培育力度;推動(dòng)課題討論課的常態(tài)化建立，加強(qiáng)“3456課堂教學(xué)改革類、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研制類和教學(xué)質(zhì)量提升類校級(jí)重點(diǎn)課題的立項(xiàng)、過(guò)程管理和結(jié)題指導(dǎo)，做好科研成果評(píng)比的預(yù)先立項(xiàng)工作，除課題外，論文、案例、課例、課改成果、“五好資源評(píng)比還要做好規(guī)劃，特殊是做好“3456課改課題、生態(tài)課程建立、楠溪文化課程群開發(fā)、永嘉閥門課程群開發(fā)，新高考課程設(shè)置等五項(xiàng)討論活動(dòng)。 (四)課改工作 開展“3456課改疑難問(wèn)題調(diào)研，舉辦“3456課改討論課，課改成果展現(xiàn)與溝通會(huì);開展學(xué)思案、先行學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、導(dǎo)學(xué)策略、作業(yè)優(yōu)化等工程討論;啟動(dòng)教學(xué)常規(guī)優(yōu)化討論工程，討論制訂“促進(jìn)有效學(xué)習(xí)教學(xué)新常規(guī)及管理方法;組織提煉“好學(xué)案

17、、好課例、好作業(yè)、好試卷，并進(jìn)展“五好評(píng)比。 (五)新高考討論。 完成新高考背景下的學(xué)校課程方案和學(xué)科課程方案的頂層設(shè)計(jì)，做好生涯規(guī)劃訓(xùn)練、分層分類教學(xué)、選課走班教學(xué)的討論。 (六)課程建立。 一是加強(qiáng)討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)向課程方向轉(zhuǎn)化和開發(fā)，創(chuàng)立?高中討論性學(xué)習(xí)根底?進(jìn)展二次開發(fā)，整合成新的14門課程，包括?課程題的選取?討論性學(xué)習(xí)開題?討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)數(shù)據(jù)處理與分析?討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)成果提煉?討論性學(xué)習(xí)結(jié)題?討論性學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)?試驗(yàn)類討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)?學(xué)科探究類討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)?疑難問(wèn)題解決類討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)?地方文化類討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)?創(chuàng)新創(chuàng)造類討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)?工程開發(fā)類討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)?活動(dòng)設(shè)計(jì)類討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)?等選修課程;二是整合社團(tuán)活動(dòng)課程，把社團(tuán)活動(dòng)轉(zhuǎn)化為選修課程，推動(dòng)我校選修課程的.深化開展，力促?校內(nèi)禮儀?、?校內(nèi)禮儀?播音藝術(shù)?文學(xué)創(chuàng)作?志愿者效勞?等社團(tuán)課程走向成熟; 三、調(diào)動(dòng)教師的樂(lè)觀性和制造性，增加教師課程意識(shí)，促進(jìn)教師專業(yè)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能的共性化和多