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1、第 PAGE10 頁(yè) 共 NUMPAGES10 頁(yè)不奮斗不青春演講稿5篇士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么如今就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。下面給大家分享關(guān)于不奮斗不青春演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。不奮斗不青春演講稿1親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是青春無(wú)悔,青春是一段美麗的故事,青春是一首動(dòng)人的旋律,青春是一首感人的詩(shī)篇?;荆且粋€(gè)激情燃燒,活力四射的年齡段,而如今,我們正處于花季。在這一段光陰里,我們是最活潑的,也是動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起,不在乎身份的差異,因?yàn)樵谛@里,我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的
2、快樂(lè)共同分享,把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔膜,所以我們可以肆意地胡天亂侃,從天南到地北,只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象,就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較學(xué)習(xí)階段,也是我們積累自己,豐富自己的時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜斯膭?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目的而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)教師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找教師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了,會(huì)彼此撫慰,同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在,并勉勵(lì)自己下次不要再粗心,犯同樣的缺點(diǎn)青春還是一段令人難以忘
3、懷的光陰,帶給我們太多太多美妙的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影,也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措,也有我們辛勤揮灑的汗水。參軍訓(xùn)開(kāi)場(chǎng),我們相見(jiàn),那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉,有些生疏,但軍訓(xùn)完畢后,我們儼然已成了一個(gè)大家庭,彼此互相關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)一心。一年多了,我們?cè)絹?lái)越熟悉,彼此間的親情也越來(lái)越濃重,期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情,真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)青春,一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學(xué)們,青春無(wú)悔,讓我們一起書寫青春吧!謝謝大家!不奮斗不青春演講稿2尊敬的各位教師,各位同學(xué):大家好!今天,我非??鞓?lè)的站在這個(gè)舞
4、臺(tái)上。在這個(gè)舞臺(tái)上我將為大家?guī)?lái)我的演講,題目是大學(xué)的青春夢(mèng)想.你熱愛(ài)生命嗎? 那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。昨天是回不去的,有無(wú)意義,看你如何反思;今天是等不得的,有無(wú)意義,看你如何珍惜;明天是想不來(lái)的,有無(wú)著落,看你如何拼搏.我懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開(kāi)場(chǎng)著一段新的人生之旅,我從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,如今的大學(xué)生活給我們帶來(lái)柳暗花明又一村的嶄新境地.大學(xué)是激情四射的,放飛夢(mèng)想的舞臺(tái),是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn).是我們?nèi)松凶顮N爛的光陰,我們要抓住時(shí)機(jī),好好的鍛煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。 史蒂芬.霍金 二十歲以前,他還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮且才華橫溢的小伙子。二十一
5、歲的時(shí)候,他突然被告知患了肌肉萎縮癥 醫(yī)生宣布他只剩兩年的生命!這個(gè)消息對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)也許只意味著絕望和死亡。但是他沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他以頑強(qiáng)的意志力和他那顆追尋夢(mèng)想的心,使生命一直堅(jiān)持了六十多年。梵高的執(zhí)著的繪畫夢(mèng)想,雖然很遺憾在他生前,他的作品沒(méi)有受到是人的欣賞,但在那種世人漠視、窮困潦倒的環(huán)境下,仍堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,畫自己想畫的畫。時(shí)間就像流水,空手抓不住,我們要趕快行動(dòng).我懷揣夢(mèng)想而生活,我喜歡我的生活忙繁忙碌,有著充實(shí)的感覺(jué)。剛來(lái)到這學(xué)校,我也迷茫過(guò),因?yàn)樵诖髮W(xué)里我們的空閑時(shí)間與高中繁忙形成了強(qiáng)大的反差,因此覺(jué)得失去了方向,時(shí)間讓我不知所措,還好有美妙的夢(mèng)想喚醒迷失方向的我,夢(mèng)想成為我
6、生活的動(dòng)力,使我平淡的生活不再枯燥無(wú)味.曾有人說(shuō)過(guò),要想事業(yè)上有所收獲就必須先腳踏實(shí)地的付出,梅花香自苦寒來(lái),面對(duì)世界的各種誘惑時(shí),要耐得住寂寞.我們要明確努力的方向?yàn)榱藟?mèng)想,堅(jiān)決地走下去,相信路會(huì)越走越寬的.在此,祝愿所有的同學(xué),所有的人,都懷著自己的夢(mèng)想,自己的理想,并全力以赴為之奮斗吧!不奮斗不青春演講稿3每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,發(fā)奮圖強(qiáng)是智者之舉。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問(wèn):“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去
7、買泡泡糖”“假如你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“假如你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”確實(shí)小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆仁慈的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。漸漸步入小學(xué),中學(xué)就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在。如今我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建開(kāi)展到資本,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到教師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞
8、群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙繁忙碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,漸漸懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的將來(lái)而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)
9、花,假設(shè)沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目的,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)此岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。不奮斗不青春演講稿4每個(gè)人一生中最珍貴的就是青春了。但無(wú)論是在學(xué)習(xí)、生活,道德方面都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是尤為重要的時(shí)
10、期。在這成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們的內(nèi)心深處常常有很多想法,這想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾。而處于這時(shí)期的我有些叛逆,有時(shí)父母會(huì)說(shuō):你看人家_前途一片光明而你那么是整片的昏暗啊!初中階段,光陰都快過(guò)去2/3了,明年的今天就要中考了。此時(shí),我的內(nèi)心太復(fù)雜了。假如青春是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),那我如今就站在這中點(diǎn)上,曾經(jīng)的起跑線只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽(tīng)講,在班里淘氣搗蛋,每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮,我也只能在心里“偷偷的哭”!人生?就像一個(gè)十字路口,自己走到中央了,不知該向前向后,往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的,也可以說(shuō):有失必有得;當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門,也會(huì)為你翻開(kāi)一扇窗的
11、。我們不應(yīng)害怕失去什么而不去不去做哪件事。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間不等人哪!同學(xué)們?yōu)榱俗约骸⒁矠榱烁改?,更為了培育自己成才的教師。去奮斗吧!我們不能因?yàn)槔硐脒b遠(yuǎn)而不去努力,更要讓在自己的執(zhí)著中閃出理想的光輝。我們會(huì)留戀青春,但青春不會(huì)等待我們。它一直在行走,我們?nèi)缃裾湎啻哼€來(lái)得及。所以我的青春再也無(wú)悔!夢(mèng)想因?yàn)橛辛俗粉櫟某岚蚨利?,翅膀因?yàn)橛辛擞⒂碌南肽疃鴪?jiān)強(qiáng)。我的生活:只有前進(jìn),不再后退,再也沒(méi)有恐懼和懦弱!我的青春,我做主!不奮斗不青春演講稿5著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自
12、 己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開(kāi)場(chǎng)的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)場(chǎng)的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就 要學(xué)會(huì)改變自己。柏拉圖告訴弟-子自己可以移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山假設(shè)不過(guò)來(lái),我就過(guò)去?!钡?子們一片嘩然。這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)挪動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭
13、了。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想方法去征服風(fēng)?!庇?是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)方法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安 地回家睡覺(jué)了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè) 被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!在 威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的 時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將目光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后 一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人但是,唉!他們根本不承受改變。如今我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:假如起初我只改變自己,接著 我就可以依次改變
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