校園環(huán)保建議書（精選16篇）

1、 校園環(huán)保建議書（精選16篇）校內(nèi)環(huán)保建議書（精選16篇）校內(nèi)環(huán)保建議書 篇1 您好! 冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有許多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是，您卻忽視了四樓的重要場所圖書室。使得滿腹學(xué)問的它遺忘了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中，關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛，透過窗戶望著“可望而不行及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng)，剛擦完一張桌子，抹布就黑了。莫非這么一間為同學(xué)而修建的學(xué)問寶庫，就甘心沉沒在渾黃的塵埃中嗎? 很多在學(xué)校

2、不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”進(jìn)展到了“橫行霸道”：1、很多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成了危急;3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，很多人只機(jī)械地接受老師教的學(xué)問，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn)，我們誠意誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：1、盡快開放讀書室，購買健康的書刊，添置十萬個(gè)為什么、百科學(xué)問大全等學(xué)問性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味;2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“學(xué)問搶答”，使我們得到了學(xué)問，也陶冶了情操，還得到了樂趣。以上建議，請您接受，讓校內(nèi)

3、再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請您多多原諒! 校內(nèi)環(huán)保建議書 篇2 友愛的同學(xué)們： 當(dāng)你在這漂亮的校內(nèi)中學(xué)習(xí)，為我們美妙的將來而努力著時(shí)，信任我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)潔凈的校內(nèi)，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。 學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的基本手段之一，建立節(jié)省型和環(huán)境友好型校內(nèi)，這不僅是學(xué)校自身進(jìn)展的需要，更是我們中同學(xué)應(yīng)有的社會責(zé)任，為了增加大家的環(huán)境愛護(hù)意識，讓校內(nèi)、班級環(huán)境更加干凈靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校內(nèi)環(huán)境，我們校內(nèi)環(huán)保小衛(wèi)土活動小組懇切地向師生們提出如下倡議： 1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)懷環(huán)境狀況，把

4、個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。 2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨便采摘校內(nèi)的一草一木，愛惜公共綠地。 3、愛惜儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量削減損壞修理。 4、節(jié)省用水，珍惜水資源，削減水污染;節(jié)省用電，做到人走燈滅，光線充分時(shí)不要開燈，避開白晝燈、長明燈的狀況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后準(zhǔn)時(shí)關(guān)機(jī)。 5、節(jié)省用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。 6、生活節(jié)儉，不隨便鋪張糧食，不剩飯，培育良好的生活習(xí)慣。 7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。 8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識，為創(chuàng)建綠色和諧校內(nèi)出自己的一份力。 歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢

5、，中華民族歷來提倡節(jié)省，父母老師也一再強(qiáng)調(diào)環(huán)境的愛護(hù)，讓我們義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)省資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校內(nèi)而努力! 校內(nèi)環(huán)保建議書 篇3 ： 1、大力節(jié)省資源。 不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不鋪張紙張。 2、大力節(jié)省能源。 不鋪張水電，順手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。 3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，削減水污染。 4、自覺愛護(hù)生活環(huán)境，樂觀參加社會綠化美化活動，愛護(hù)綠地花木。 5、提倡垃圾分類。 清理白色污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔 進(jìn)垃圾箱。 地球的安靜，世界的美妙，需要全社會的共同努力。 老師們、

6、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢嗎?請參與我們周村的環(huán)保活動吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動，為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。 最終，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的盼望。 校內(nèi)環(huán)保建議書 篇4 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 我是一個(gè)六班級同學(xué)，即將學(xué)校畢業(yè)，離開母校。心中有些戀戀不舍，但是為了使母校的明天更美妙，我盼望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議： 一、增加電腦課 現(xiàn)在是科技突飛猛進(jìn)的信息時(shí)代，在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的學(xué)問，從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會，了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)電腦課改為一周兩節(jié)電腦課。 二、愛護(hù)綠色，反對破壞綠色的不文明行為 據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國現(xiàn)在水土流失面積達(dá)百分之四十，沙漠和沙

7、化面積達(dá)一百六十萬平方公里，每年損失土壤大五點(diǎn)五億噸!這些數(shù)字告戒人們要愛護(hù)綠色。為此，我向母校建議： 每年植樹節(jié)開展一次植樹活動; 開展愛護(hù)綠色的主題隊(duì)會，評出綠色小衛(wèi)士。這樣促進(jìn)學(xué)校生環(huán)保意識! 三、黑板改成白板 多年來學(xué)校使用粉筆寫字，在擦黑板的時(shí)候，粉筆灰在空中翩翩起舞，對老師同學(xué)的身體造成損害。使用白板，用水彩筆在上面寫字，一點(diǎn)灰塵也沒有?？梢韵鳒p粉筆灰對我們的損害，所以我建議校長您能把黑板改成白板。 以上是我對母校的幾點(diǎn)建議，誠心盼望母校能考慮并接受我的建議。 校內(nèi)環(huán)保建議書 篇5 地球,是我們漂亮的家園; 校內(nèi),是我們播下盼望的田野; 美麗和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂

8、趣; 良好優(yōu)質(zhì)的校內(nèi)環(huán)境為我們的成長學(xué)習(xí)帶來新的盼望; 盼望需要拼搏,校內(nèi)需要愛惜; 作為21世紀(jì)的仆人,我們需要共同努力,把愛護(hù)環(huán)境當(dāng)成是我們義不容辭的責(zé)任. 同學(xué)們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的伴侶加入我們環(huán)保的行列吧; 為了地球的干凈,生命的健康,讓我們行動起來,參加到綠色校內(nèi)活動中來吧! 同學(xué)們、伴侶們, 我們環(huán)保的口號是:垃圾分類,從我做起,綠色校內(nèi),關(guān)系你我. 在此我們向市中學(xué)校生發(fā)出倡議: 為了我們漂亮的家,讓我們做好垃圾分類; 為了我們漂亮的校內(nèi),讓我們攜手綠色校內(nèi); 為了一份干凈,讓我們合理投放垃圾. 地球只有一個(gè),她的生命很脆弱.愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要做的還

9、有許多、許多, 為了我們能永久擁有美妙的家園,請同學(xué)們樂觀響應(yīng)我們的倡議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé). 我信任,總有一天,我們的天會更藍(lán),水更清,金色的夢里洋溢著無限的漂亮! 校內(nèi)環(huán)保建議書 篇6 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)們： 您們好! 我在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里學(xué)習(xí)了六年之久，學(xué)校的變化我通通看在眼里：從臭氣沖天到鳥語花香;從低矮平房到高樓大廈;從口吐臟言到文明同學(xué)。這些變化無一不顯示我們校內(nèi)的漂亮。但還有一些美中不足，那就是環(huán)保工作做得不夠好。 在學(xué)校里的花壇中有不少垃圾;在學(xué)校垃圾桶旁有很多紙張;在教室里，很多同學(xué)在紙上寫錯了字就直接把紙撕下扔掉了等等一些事例都是由于同學(xué)不夠環(huán)保造成的。因此，我要向您們提幾點(diǎn)建議

10、： 一、每個(gè)星期都用一節(jié)課的時(shí)間來教育同學(xué)們珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境，增加同學(xué)們的環(huán)保意識。 二、每個(gè)星期都評出“十大杰出環(huán)保衛(wèi)生”，并在全校師生面前加以表揚(yáng)、鼓舞。使同學(xué)們樂觀參與環(huán)?；顒?，并盡最大的努力去愛護(hù)環(huán)境。 三、在學(xué)校開展“節(jié)省資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，向全校師生宣揚(yáng)節(jié)省資源，愛護(hù)環(huán)境的學(xué)問。 盼望各位校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空看看我這位同學(xué)呈上的建議書。我誠心盼望我的建議能為學(xué)校增光榮。 此致 敬禮! 20_年7月3日 校內(nèi)環(huán)保建議書 篇7 敬重的校長、老師們： 最近我們在值日中發(fā)覺了一些常常存在的垃圾，例如：糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些埋怨又懷疑，糖果按理是不

11、能帶進(jìn)校內(nèi)的，怎么會消失在這?煙蒂又是怎么回事，同學(xué)是不行能抽煙的，那只可能是老師了。校內(nèi)里不是有垃圾桶的么，礦泉水瓶怎么會消失在茂密的叢林里?一個(gè)接著一個(gè)的問題向我們涌來。除此之外，我們還發(fā)覺廁所里的水龍頭不停的流出水，而用水人卻不知去向;地上常常消失一些寫著字的紙張等。這些究竟是誰做的呢?答案不攻自破，這都是人為。有淘氣搗蛋的同學(xué)趁著老師不留意把糖果帶進(jìn)了校內(nèi);有些同學(xué)不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇;某個(gè)老師不當(dāng)心把煙蒂隨處亂扔 對于這些不文明的行為，我們提出了幾點(diǎn)建議 1.同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)制止或報(bào)告老師，不應(yīng)當(dāng)視而不見。 2.老師要做好同學(xué)的榜樣，和同學(xué)們一起保持校內(nèi)干凈

12、。 3.學(xué)?？梢蚤_展一些愛護(hù)環(huán)境的宣揚(yáng)活動，增加老師和同學(xué)的愛護(hù)環(huán)境的意識。 以上3點(diǎn)是我們的一些想法，這些不文明的行為不應(yīng)當(dāng)再次消失在我們的校內(nèi)，這樣不僅破壞校風(fēng)，還會影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地盼望我們能和老師們一起愛護(hù)校內(nèi)，愛護(hù)地球。老師，同學(xué)們，讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校內(nèi)吧! 校內(nèi)環(huán)保建議書 篇8 少先隊(duì)隊(duì)員們： 地球是人類共同的家園。 愛護(hù)地球，人人有責(zé)!我們是祖國的將來和盼望，是21世紀(jì)的小仆人，應(yīng)當(dāng)成為環(huán)境愛護(hù)的小模范。 為此，我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭當(dāng)環(huán)保小天使。 1、仔細(xì)學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)問，關(guān)懷社會環(huán)境問題。 2、樂觀參與環(huán)保宣揚(yáng)，勸告、阻擋破壞環(huán)境問題。 3、從我做

13、起，從小事做起一愛惜花草樹木，不亂丟垃圾。 4、節(jié)省能源，隨時(shí)關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。 友愛的小伙伴們，讓我們行動起來吧!用小行動愛護(hù)大地球! 校內(nèi)環(huán)保建議書 篇9 友愛的老師、同學(xué)們：你們好! 又是一個(gè)光榮奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生氣勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。 地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛惜地球，愛惜大自然。我們要愛惜每一片綠葉，愛惜每一棵小草，愛惜每一朵鮮花。愛惜地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化校內(nèi)，讓綠色生命激發(fā)我們喜愛生活，喜愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為松原市五城( 國家級園林城、中國優(yōu)秀旅游城、國家衛(wèi)生城、國家環(huán)保模范城、全國

14、文明城)建設(shè)打造綠色校內(nèi)寧江區(qū)毛都中學(xué)的一員，嚴(yán)肅向全校的師生們發(fā)起倡議： 讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭，用實(shí)際行動投入到三月的植樹，愛綠，護(hù)綠活動中，從自己身邊做起，向全社會證明，我們是高素養(yǎng)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛惜綠色! 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財(cái)寶，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美妙的家園，人人都盼望生活在人與自然和諧進(jìn)展的文明環(huán)境里。隨著我市五城建設(shè)的提出，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校內(nèi)環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校內(nèi)環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問題，校內(nèi)綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，打算著校內(nèi)生活的幾多顏色，當(dāng)然，綠

15、色校內(nèi)不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活 態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)厲活潑的學(xué)術(shù)氛圍，樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無手機(jī)鈴聲的綠色課堂等。我們?nèi)颊J(rèn)為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)峻地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校內(nèi)，不僅只是要有美麗的硬件環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響四周的人。我們倡議：愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)。 1、 馬上行動起來，都來關(guān)懷、支持和愛惜綠化，樂觀參加校內(nèi)綠化建設(shè)和管理。 2、愛惜花草樹木設(shè)施， 對破壞綠化設(shè)施的行

16、為要敢于制止并舉報(bào)。 3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。 4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特殊是要不使用一次性碗筷。 5、樹立和提倡綠色文明意識，樂觀參與校內(nèi)愛綠護(hù)綠行動。 6、勤儉節(jié)省，珍惜校內(nèi)內(nèi)的各種資源。 7、上課將通訊工具調(diào)整成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。 8、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。 老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校內(nèi)環(huán)境，共建綠色校內(nèi)，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱忱去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么珍貴啊!它是生命、是盼望、 是歡樂，讓我們行動起來，

17、為珍惜綠色、愛惜綠色的制造綠色獻(xiàn)出自己的一份力氣吧! 校內(nèi)環(huán)保建議書 篇10 老師們、同學(xué)們： 學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所，綠色環(huán)保進(jìn)入校內(nèi)是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。 為此制定如下公約： 1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來; 2、疼惜學(xué)習(xí)用品，培育勤儉節(jié)省的優(yōu)良品質(zhì); 3、種植花草清爽空氣，綠化美化校內(nèi)環(huán)境; 4、節(jié)省用水，節(jié)省用電，合理使用能源; 5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放; 6、學(xué)習(xí)生活削減噪音污染; 7、同學(xué)，老師要共同學(xué)習(xí)綠色學(xué)問，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。 校內(nèi)環(huán)保建議書 篇11 人類只有一個(gè)地球，它是

18、生命的搖籃，是人類共有的家園。 環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威逼。 愛惜環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責(zé)任。 為了堅(jiān)固樹立同學(xué)們的環(huán)境愛護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚，愛護(hù)我們美妙的家園，我們發(fā)出如下倡議： 一、節(jié)省用水，一水多用，別讓生命之泉空流; 二、節(jié)省用紙;珍惜森林資源; 三、節(jié)省用電，不過早開燈，人走燈熄; 四、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源; 五、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命; 六、愛惜綠化，不摧殘花草樹木; 心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，樂觀行動，愛護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球! 校內(nèi)環(huán)保

19、建議書 篇12 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)： 你們好! 我是我校六班級七班的一名同學(xué)，在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)了六年。早晨，伴著花兒的芳香、伴著鳥兒的唱歌，我來到學(xué)校，晚上，伴著習(xí)習(xí)吹來的涼風(fēng)，伴著夕陽的余暉，我走在回家的路上。由于長達(dá)六年的校內(nèi)生活使我特別喜愛這個(gè)漂亮的校內(nèi)。 我的校內(nèi)好像一座大花園，五四朵鮮花競相開放。學(xué)校的景色很美。春天，萬物復(fù)蘇，小草露出了小腦袋，花兒五彩繽紛爭奇斗艷，鳥兒在枝頭歡樂的唱歌;夏天，學(xué)校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到的了很大的作用，它可以遮陰而且知鳥還可以在上面唱歌。秋天，大樹脫落下了黃色的葉子，天地似乎鋪上了地毯，金黃色的，美極了; 冬天，整個(gè)校內(nèi)似乎穿上了銀裝，全

20、部的東西都是雪白的，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，不一會兒就成了一個(gè)童話般的世界，操場里走廊上處處是雪人，一個(gè)個(gè)胖胖的。 假如大家留心，就會發(fā)覺校內(nèi)環(huán)境變差了。校內(nèi)里處處是果皮紙屑，連口香糖這種最難應(yīng)付的垃圾也常消失。這究竟是什么緣由呢?其實(shí)是由于很多同學(xué)不愛惜校內(nèi)環(huán)境。我還常?？吹綇拇巴鈹鄶嗬m(xù)續(xù)飛過的紙飛機(jī)，它們緩緩的飄落在草地上，從窗口看下去，這些飛機(jī)在綠色的地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。可是并沒有人動手把它們撿起來。而那些紙片在草地上滯留了很久，最終還是老師看不過眼撿起來的。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面?；蚝芏噙^不了多久我們的校內(nèi)也會和垃圾場一樣。我特別擔(dān)憂我們校內(nèi)的環(huán)境會變得特別差。

21、環(huán)境問題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問題，而愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境肯定要從我做起。我們誰也不想生活在一個(gè)不清潔、不漂亮、不和諧的環(huán)境中，所以我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議： 1。在學(xué)校開展校內(nèi)環(huán)保小先鋒活動。凡是在學(xué)校發(fā)覺同學(xué)做一些不文明、不環(huán)保的事情，可以舉報(bào)，而且舉報(bào)有獎。而被捉住的同學(xué)要讓班主任進(jìn)行批判教育。一周后誰發(fā)覺的不文明現(xiàn)象最多，誰就會被評為環(huán)保小先鋒并且可以得到校方送的一些文具。 2。校領(lǐng)導(dǎo)把校內(nèi)的幾個(gè)衛(wèi)生死角找出來，并每天派一名老師在那兒視察。發(fā)覺不文明現(xiàn)象立即進(jìn)行批判、教育。被抓到次數(shù)最多的同學(xué)，校長將在星期一升旗好好表揚(yáng)。讓班主任每周利用一節(jié)課來宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問。學(xué)校每周利用廣播臺宣揚(yáng)一次環(huán)保學(xué)

22、問。 4。進(jìn)行一次環(huán)保學(xué)問大比拼的競賽，發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張關(guān)于環(huán)保學(xué)問的單子，看誰背得最多。并常常抽查使同學(xué)們永久不遺忘。 盼望校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)能夠看一看我的建議書，并接受一些我提得好的建議。 想改善校內(nèi)環(huán)境光領(lǐng)導(dǎo)們領(lǐng)導(dǎo)有方是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們的共同努力。因此，我在這里呼吁大家：愛我校內(nèi)清潔漂亮靠大家!讓我們每個(gè)人都去自覺維護(hù)校內(nèi)環(huán)境，不亂扔垃圾，順手撿起廢紙，讓我們的校從今變得更漂亮!愛惜校內(nèi)就是愛惜我們自己!讓我們攜起手來裝扮我們的校內(nèi)、美化我們的校內(nèi)!讓我們從身邊做起持之以恒，愛護(hù)我們校內(nèi)的清潔。 校內(nèi)環(huán)保建議書 篇13 尊敬的老師、友愛的同學(xué)們： 你們好! 陽光明媚，空氣清爽，鳥語花香是我

23、們夢寐以求的校內(nèi)環(huán)境， 校內(nèi)環(huán)保倡議書。 多年來，我校始終努力綠化、美化、凈化校內(nèi)。 還通過多種渠道普及環(huán)保理念，提倡綠色文明，更好的營造環(huán)境友好、構(gòu)建和諧的人文環(huán)境。 但是，順手亂扔垃圾、肆意鋪張糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常消失在同學(xué)們的身邊。 我們每個(gè)人都盼望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長，而漂亮的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平常一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。 在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議： 1、不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢; 2、主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成順手丟下垃圾可恥，彎腰撿起垃圾光榮的良好習(xí)慣;爭做戴紅領(lǐng)巾、講

24、一般話、做文明衛(wèi)士小標(biāo)兵; 3、上下樓梯講秩序，真正做到禮讓右行; 4、愛惜公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛惜校內(nèi)內(nèi)的一草一木; 5、不帶不吃零食。 吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時(shí)零食碎屑又會為我們校內(nèi)的保潔帶來諸多不便。 6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，順手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。 同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯?nèi)環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，呈現(xiàn)長江學(xué)校良好的精神風(fēng)貌 。 校內(nèi)文明，我文明;校內(nèi)漂亮，我漂亮。 讓學(xué)問在純潔的環(huán)境中傳播，讓美妙的心情在學(xué)習(xí)中連續(xù)!來吧!讓我們?yōu)橹圃煲粋€(gè)潔凈、光明、溫馨的家

25、而努力吧! 校內(nèi)環(huán)保建議書 篇14 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)： 我在漂亮的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了，校內(nèi)的大花壇，五彩繽紛，各種各樣的花匯聚一壇，如同奧林匹克的火壇的翻版。校內(nèi)的小樹林，春天，嫩綠的樹枝冒出一個(gè)個(gè)可愛的小綠頭;夏天，綠樹成蔭，是大部分同學(xué)休閑、消遣的好去處;秋天，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天，積雪漫漫，校內(nèi)披上潔白的冬衣，如同雪上的樂園。校內(nèi)的后操場，一眼望去，都是綠油油的草坪，躺在草坪上，風(fēng)兒拂過，令人神清氣爽。 但是，在這環(huán)境美麗，學(xué)風(fēng)純樸的漂亮校內(nèi)里，也有些不盡人意的地方。 例如：一到運(yùn)動會之時(shí)，草坪上就有很多垃圾，塑料袋，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是，這些都是同學(xué)們的杰作

26、，這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個(gè)絢麗的裝飾，更給人一種厭惡的氣息。 不僅僅如此，每周星期六，同學(xué)們這天下午可以去買零食、可以自由活動但是在同學(xué)們休閑放松的時(shí)候，也是他們制造垃圾的時(shí)候。教室里，走廊上處處都是同學(xué)們?nèi)拥睦?，清潔工老爺爺弓著腰要干到很晚才能清理潔凈?由此，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議： 1.開展環(huán)保小衛(wèi)士的活動，組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來，并到有關(guān)地點(diǎn)換取相關(guān)的嘉獎。 2.組織一次大掃除活動，讓全體同學(xué)們來打掃教學(xué)樓，打掃校內(nèi)，體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦，增加環(huán)保的意識。 3.舉辦講座，用一些事例教育同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，少用一次性產(chǎn)品，削減白色污染。 4、在校內(nèi)的每一個(gè)地方

27、都貼上愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語，讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語，并能用自己的行動去愛護(hù)環(huán)境。 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，我盼望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校內(nèi)，讓校內(nèi)在我們的細(xì)心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來，讓漂亮的校內(nèi)抹上一層七彩的熒光吧! 校內(nèi)環(huán)保建議書 篇15 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)： 你們好! 我是我校六班級一班的一名同學(xué)，在這個(gè)新建的校內(nèi)里我一經(jīng)生活了整整一年了，在這一年里我已經(jīng)對這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友情。一天在這個(gè)漂亮的校內(nèi)里待8個(gè)小時(shí)的我已對它的每一個(gè)角落都非常了解。 我們的校內(nèi)猶如一個(gè)漂亮的大花園，那里有白花盛開的圓形花潭，在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人憧憬，象堡壘一樣的室內(nèi)體育館，富有彈性的木地板讓人們走進(jìn)里面就布滿運(yùn)動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以連續(xù)體育熬煉。 同學(xué)們都在樓上上課，在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊談天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時(shí)，觀察空中好象有什么東西掉下來，仔細(xì)一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋，后來這樣的事情不斷的發(fā)生，有時(shí)還會有什么水果皮從空中落下來，有時(shí)還會落到別人的頭上，這樣不文明的事情為什么會