2022年幼兒園消防安全工作總結(jié)范文

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年幼兒園消防安全工作總結(jié)范文_年，幼兒園始終堅(jiān)持把安全工作作為貫穿全部工作的“主線”來抓，強(qiáng)化安全意識(shí)，從四個(gè)“到位”入手，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效。一、高度重視，提高認(rèn)識(shí)在思想認(rèn)識(shí)上，站在建設(shè)“平安德州”的高度，充分認(rèn)識(shí)安全管理的重要意義。利用學(xué)習(xí)典型案例，相關(guān)安全知識(shí)、集中培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)廣大教職工時(shí)刻繃緊安全運(yùn)轉(zhuǎn)這根弦，切實(shí)強(qiáng)化安全意識(shí)，樹立安全工作無小事的觀念。在日常工作中，加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”建設(shè)，把安全管理工作貫穿了全部工作的始終，把安全績效管理引入幼兒管理的各項(xiàng)工作中，為幼兒園的安全運(yùn)轉(zhuǎn)奠

2、定了基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)幼兒園成立了由園長牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長負(fù)責(zé)，副園長分管，班組長具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解，具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了安全管理責(zé)任書，并最新推出了安全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求，使得全園人人都有安全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施。如：各班班長負(fù)責(zé)本班幼兒人身和財(cái)產(chǎn)安全，老師誰帶孩子誰負(fù)責(zé)，一旦發(fā)生事故各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé)任?；锓抗ぷ魅藛T按時(shí)查體，持證上崗，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)，對(duì)送貨商索要三證一報(bào)告(經(jīng)營許可

3、證、健康證、衛(wèi)生許可證，廠家質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告)等。三、強(qiáng)化措施，落實(shí)到位幼兒園安全工作小組根據(jù)實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)工作制度，強(qiáng)化了各項(xiàng)工作措施，確保了工作落實(shí)。一是在制度建設(shè)上落實(shí)到位。建立健全了安全學(xué)習(xí)制度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度;整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、消防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度、重大事件報(bào)告制度、用火、用電安全管理等制度(共計(jì)_項(xiàng))。如晨檢和全日觀察制度，要求老師做到“一摸、二看、三問、四查”(摸：有否發(fā)燒;看：咽部、皮膚和精神;問：飲食、睡眠;查：有無攜帶不安全物品)。二是在工作措施上落實(shí)到位。加大宣傳教育力度，把

4、突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護(hù)常識(shí)、人員疏散安排等材料發(fā)到各個(gè)部門，采用安全教育上黑板、邀請(qǐng)消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授相關(guān)知識(shí)等形式，在全園營造“安全第一”的濃厚氛圍;加大督查檢查力度，采用了自查、互觀互檢的方式對(duì)安全隱患進(jìn)行檢查;加大常抓不懈力度。把安全管理分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等_個(gè)方面，日日有安排、周周有檢查、月月有總結(jié)，真正做到了持之以恒、常抓不懈。四、密切配合，協(xié)調(diào)到位市直屬機(jī)關(guān)幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門密切配合，建立了安全管理聯(lián)席會(huì)議制度，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，形成了齊抓共管的合力。如：每年兩次邀請(qǐng)防疫站工

5、作人員到幼兒園對(duì)餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗(yàn);采用聯(lián)合檢查的方式，邀請(qǐng)教育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對(duì)水電火氣、大型玩具、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查，及時(shí)消除隱患;聯(lián)合有關(guān)部門，切實(shí)保證了幼兒安全健康成長。今年_月、_月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng)。特別是_月_日下午_點(diǎn)，結(jié)合“119”消防日，幼兒園_名小朋友、全體教職工、市消防局部分消防戰(zhàn)士開展了消防安全“兩個(gè)能力”(撲救初起火災(zāi)的能力、指導(dǎo)人員分散的能力)演練活動(dòng)?；顒?dòng)采用火災(zāi)現(xiàn)場模擬的形式，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火災(zāi)的整個(gè)過程，提高了消防安全“兩個(gè)能力”。團(tuán)市委副書記張恒志、市公安消防分局局長王國富以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動(dòng)。這次活

6、動(dòng)_月_日德州電視臺(tái)給予了報(bào)道;長河晨刊、德州日?qǐng)?bào)都給予了圖文報(bào)道,團(tuán)市委給印發(fā)了專題簡報(bào)。同時(shí)針對(duì)這次活動(dòng)我們通過發(fā)放調(diào)查表的形式向家長做了調(diào)查，通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)對(duì)這次活動(dòng)家長的滿意率和支持率為_%，在這用一段家長和孩子的話來回答可能更好：家長說：“你們舉行這樣的活動(dòng)，我們非常滿意，從中讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦。這是非常有意義的活動(dòng)”。孩子說：“真好玩，真刺激，今天非常高興，我見到了消防車，當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了，打119電話，用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多，都是家長支持與感謝、幼兒稚嫩的話語，讓我們也非常感動(dòng)?？傊?，這項(xiàng)活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散能力得到了強(qiáng)化，為幼兒園的安全工作進(jìn)一步

7、提供了有力保障。2022年幼兒園消防安全工作總結(jié)范文（二）為增強(qiáng)全園教職工的消防安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，有效預(yù)防和處置突發(fā)的火險(xiǎn)事故，保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和全園師幼的人身安全。_月_日，_幼兒園邀請(qǐng)相關(guān)單位的消防工作人員，對(duì)該園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分為消防知識(shí)培訓(xùn)和消防實(shí)操演習(xí)兩部分。知識(shí)培訓(xùn)中，王警官結(jié)合我國近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了因火災(zāi)造成的慘痛代價(jià)，并從火災(zāi)預(yù)防的基本概念、火災(zāi)種類、用電安全常識(shí)及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進(jìn)行了生動(dòng)的講解；培訓(xùn)內(nèi)容生動(dòng)實(shí)用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強(qiáng)的說服力及感染力。實(shí)操演習(xí)中，王警官邊演示邊說明，系統(tǒng)地講解了滅火

8、器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識(shí)，并請(qǐng)老師實(shí)際操作，熟悉滅火器使用方法。通過培訓(xùn)，該園教職工進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對(duì)消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強(qiáng)了“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”的消防安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2022年幼兒園消防安全工作總結(jié)范文（三）為了進(jìn)一步提高全園師幼的安全工作，強(qiáng)化老師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)和自我保護(hù)方法，_月_日，_幼兒園開展消防安全演練活動(dòng)?；顒?dòng)前，該校相關(guān)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)安全小組所有成員進(jìn)行周密部署，針對(duì)幼兒火場逃生、救援疏散等事項(xiàng)精心設(shè)計(jì)了一份詳細(xì)

9、的消防演練方案。并在演練前進(jìn)行講解分析，讓所有老師了解整個(gè)方案。各班老師在演練前對(duì)班級(jí)幼兒傳授正確的逃生方法，以及正確的逃生路線。上午10：00，隨著消防警報(bào)聲響起，幼兒在各班老師的組織下，迅速撤離，幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，低下身子，跟隨老師按指定的逃生路線下樓，班級(jí)老師分工合作，一個(gè)負(fù)責(zé)前面照顧疏散，一個(gè)負(fù)責(zé)教室內(nèi)外的逃生撤離，幼兒園安全巡邏人員進(jìn)行指揮和檢查，保證所有師生迅速有序撤離到操場安全地帶，班主任教師迅速清點(diǎn)人數(shù)向總指揮做報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了10分07秒，演練活動(dòng)結(jié)束后，張老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后，各班老師針對(duì)消防突發(fā)事件進(jìn)行常識(shí)教育，教育孩子如何在危險(xiǎn)情況下

10、利用遮擋物自救，介紹各種自救方法，學(xué)習(xí)了滅火器的使用方法和操作。通過演練活動(dòng)，全園師幼對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，大大提高了安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。2022年幼兒園消防安全工作總結(jié)范文（四）為普及消防安全知識(shí)，提高全體師幼對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，使幼兒從小具有消防安全意識(shí)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能做到臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。近日，_幼兒園進(jìn)行消防逃生演練活動(dòng)?；顒?dòng)前，該園召開了安全消防工作部署會(huì)，制定了詳細(xì)的實(shí)施方案，要求各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)演練時(shí)的注意事項(xiàng)，確保演練效果。隨著警報(bào)聲的響起，演練開始，所有幼兒在教師的指引下，按照指定的疏散路線，用濕

11、毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有序地迅速撤離，到操場后各班老師迅速組織好幼兒清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)人數(shù)及安全情況。全園師生全部安全迅速由室內(nèi)撤離到操場，讓所有人親身體驗(yàn)“失火逃生”。此次消防演練使全體師幼在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛煉，落實(shí)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，提高了全體師幼的自護(hù)自救能力，增強(qiáng)了師幼的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步樹立安全重于泰山的思想意識(shí)。2022年幼兒園消防安全工作總結(jié)范文（五）為切實(shí)加強(qiáng)校園的安全工作，提升全園師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的安全防范應(yīng)對(duì)能力，保障師生的生命安全，打造平安校園，_月_日，_幼兒園開展消防安全活動(dòng)。活動(dòng)前，該園制定詳細(xì)的消防演練方案，邀請(qǐng)消防大隊(duì)專業(yè)人員走進(jìn)幼兒園，給孩子們?cè)敿?xì)講解火災(zāi)的危害、如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話等要領(lǐng)方法。隨后進(jìn)行了消防逃生演練，各個(gè)學(xué)生都能按照正確逃生方法進(jìn)行演練，活動(dòng)過程中秩序井然，有條不紊。各班教師清點(diǎn)幼兒人